Скорочтение для детей: упражнения и теория быстрочтения
27 июня 2016
Аверьянова Света
Современные дети плохо читают. Это сказывается на успеваемости, объеме усваиваемого материла на уроках, скорости выполнения домашних заданий. Решить проблему помогают специальные упражнения для скорочтения для детей.
Это уникальная методика. Ее используют в школах дополнительного образования, для занятий дома с родителями. В чем ее особенность и как научить ребенка читать быстро, узнаете из нашей статьи.
Из этой статьи вы узнаете
В каком возрасте начинать
Есть несколько мнений о том, в каком возрасте нужно начинать обучать ребенка читать бегло и осмысленно.
В начале специалисты советуют научить читать ребенка по слогам.
По методике Зайцева, Домана, Монтессори
Оптимальным считается период с 3 до 7 лет. Мозг дошкольника — первоклассника запоминает информацию быстро, прочно.
По Вальдорфской школе
Для прочного усвоения навыка дети должны дорасти до 10–12 лет. Это связано с тем, что ученики начальной школы хорошо воспринимают информацию, которая произносится в обычном темпе речи. К среднему звену возможность понимать быстрые потоки фонем усовершенствуется. Технику чтения ускоряют.
Объединив и проанализировав оба мнения, точно можно сказать, что заниматься скорочтением с первоклашками и дошкольниками упорно, из-под палки не стоит. Лучше отложить это на более поздний период, когда ребенок дозреет. В начальной школе используйте подготовительные упражнения для развития памяти, внимания, артикуляции. Эти занятия полезны увеличением темпа усвоения текста в будущем.
Важно! Для раннего обучения азбуке и слогам воспользуйтесь кубиками Зайцева.
Их можно использовать с 6-месячного возраста для знакомства с буквами в игровой форме.
Не совершайте эти ошибки
Зачастую даже способные дети обнаруживают слабую подготовленность к чтению из-за методических ошибок на начальном этапе обучения слогосложению. Сказываются самостоятельные занятия в домашних условиях. Родители совершают следующие типичные нарушения:
Называют малышу букву, а не звук
Например, «Пэ», «Нэ» и так далее. Это неверно. Названия букв из азбуки нужно произносить без дополнительного призвука: «К», «М»…
Заучивание букв с призвуком приведет к проблемам с чтением. Ребенок складывает слоги так: «пэа-пэа» вместо «па-па». Короткое и четкое звукопроизношение — главное условие быстрого темпа чтения.
Складывают слоги из отдельных букв
Задание: смотри, «б» и «о», получается «бо» — методически неверно. Учите детей сразу протягивать гласную, без паузы между звуками: «бо-о-о-о». Не допускайте прочтения слов по буквам. Детям так легче, но на анализ слов по составным частям уходит время, теряется смысл фраз.
Долго читают тексты
Проводите занятия часто, тратьте на одно 5–7 минут. Лучше прочитать короткий отрывок, пару предложений с хорошей скоростью, чем держать школьника за столом полчаса и заставлять учиться. Короткие уроки эффективнее. Не забывайте делать между упражнениями перерывы, около 2–3 часов.
Важно! Учитывайте психические особенности ребенка: объем памяти, срок максимальной концентрации внимания. Если подросток может сосредотачиваться и заниматься 15–20 минут, это не утомительно, увеличивайте продолжительность урока, но сокращайте их количество в день до одного-двух.
От простого к сложному
Тренировка скорочтения базируется на умении воспринимать слова целиком, не разделяя их на слоги. На начальном этапе используйте короткие слова, состоящие из двух-трех звуков. Например, «дом», «кот». В будущем малыш не будет их читать, распознавать по буквам. Он увидит это слово в тексте и сразу произнесет. В этом заключается смысл техники быстрочтения.
Подготовка к уроку: напишите простейшие слова на листе бумаги, по одному. Показывайте их друг за другом. Постепенно увеличивайте темп смены слов. Трехбуквенные лексемы заменяйте на слова из четырех–пяти–семи букв после прочного усвоения пройденного материала.
Слова («дом», «лес») заменяются на сложные («дерево», «машина»), затем словосочетания и фразы. Предложения составляйте из знакомой ученикам лексики. Например, он умеет отдельно читать «кто» и «дом». Предложите фразу: «Кто в доме», потом прибавьте к этому «живет». Получится предложение.
Приступать к прочтению небольших текстов можно тогда, когда школьник усвоил быстрое чтение фраз и словосочетаний. Темп закрепления навыка у всех детей разный. Не торопите, если школьник замешкался. Иногда нужно возвращаться к простому, уже пройденному материалу. Это повысит интерес к занятиям, снизит эмоциональное напряжение, настроит на успех.
Важно! В качестве первых книг используйте яркую литературу, с картинками, интересным сюжетом. Скучная учебная программа не подойдет.
Упражнения для первоклашек
Первый класс – самый сложный психологически, но очень интересный период жизни.
За первые месяцы в школе малыш адаптируется к новому коллективу, учителю, учится дисциплине и узнает много нового. Начинать занятия по беглому чтению в первом полугодии не рекомендуется. У первоклассника просто не хватит сил и эмоций для дополнительной нагрузки дома.
Если вы чувствуете, что ребенок может и хочет стать первым по технике чтения среди одноклассников, то проводите уроки в форме игры, не заставляя подолгу сидеть за книгой.
По мнению профессора И.Т. Федоренко – автора собственного метода обучения чтению, эффективность занятий зависит не от количества потраченного времени на урок, а от его качества. Организуйте четкую схему: два-три раза в день делайте простые упражнения по 5-6 минут. Если школьник не в духе, устал, отложите урок на пару часов, пусть отдохнет и настроится на работу.
Важно! Под отдыхом подразумевается прогулка, активные игры, обед или дополнительный полдник. Не разрешайте сидеть около телевизора, компьютера. Просмотр мультиков или онлайн-игры в Сети не разгружают школьника психологически.
Если вы решили заниматься с первоклассником дома, без помощи профессионалов, используйте следующие упражнения:
Автоматизированное чтение слогов
Скачайте в Сети бесплатно или составьте сами слоговую таблицу. Например, такую:
С ней первоклассник может знакомиться в процессе изучения алфавита.
Слоговая таблица используется на каждом уроке. Первоклассник прочитывает одну–три строки за одно занятие, постепенно ускоряя темп. Если обучение идет в коллективе, сначала строчки произносят хором, потом индивидуально.
Благодаря слоговой таблице школьник легко понимает строение слов, учится читать слова быстрее — на автомате. Буквосочетания произносят по вертикали и горизонтали. На ознакомительном занятии лучше тщательно отработать одну строчку с одинаковой гласной: ГА, ДА и т.д. Слоги читайте протяжно, не разделяя на звуки.
Польза слоговой таблицы неоценима на логопедических занятиях: тренируется артикуляционный аппарат, происходит постановка проблемных звуков. Одновременно с улучшением речи ребенок приобретает орфографические навыки, нейтрализует склонность к дизорфографии.
Хоровое чтение
Используется как разминка в начале урока. Малыши получают листки бумаги с текстом, лучше стихотворным, или поговорками. Материал прочитывается хором в среднем темпе. Затем каждый ученик проговаривает выбранную скороговорку шепотом или громко. Это тренирует артикуляцию.
Комплекс заданий
Включает в себя следующие упражнения:
многократное чтение на скорость и время;
Детям предлагается текст. Они читают его самостоятельно, тихо. Педагог засекает 1 минуту.
После остановки дети отмечают карандашом место, на котором остановились. Отдыхают 3–5 минут. В это время можно проговаривать скороговорки. Делать артикуляционную гимнастику.
чтение в хорошем темпе;
Берем знакомый текст в руки, опять читаем в течение минуты. Сравниваем первый и второй результат. Чаще дети читают знакомый отрывок быстрее, совершая меньше ошибок. Успех создает положительный настрой. Переходим к новому материалу.
знакомство с новым текстом и чтение его с выражением;
Для уроков лучше брать такие тексты, которые невозможно бегло прочитать за минуту. У детей должен оставаться кусочек нового материала для тренировки быстрочтения. Незнакомую часть текста читайте хором, быстро, но с выражением.
Комплекс упражнений используйте на каждом уроке в течение 1-2 недель.
Задание «Буксир»
Лексический материал прочитывается вместе с родителем. Взрослый выбирает такой темп, чтобы ребенку не было тяжело или слишком легко. Хором читают два-три предложения, родитель замолкает, продолжая читать молча.
Малыш тоже не останавливается, читает про себя, стараясь сохранить заданную скорость. Через одно-два предложения взрослый начинает произносить текст вслух. Если школьник не замедлился, то будет читать с родителем одно и то же.
Это упражнение можно делать в парах. Дети распределяют роли. Сильный ученик играет роль буксира, а слабый подтягивается за ним. Для первых занятий по такой схеме используйте подсказку: водите пальцем по тексту в момент молчаливого чтения. Ученик, который следует за сильным, будет продолжать чтение вслух, ориентируясь на подсказку партнера и его скорость.
Прыжок-остановка
Упражнение напоминает игру. Развивает внимание, зрительную память, ориентацию в тексте.
Задание выполняется следующим образом. Ребенок сидит за столом, перед ним текст. По команде взрослого начинает чтение в скоростном ритме. Когда звучит приказ остановиться, ребенок закрывает глаза и отдыхает 10–15 секунд. Затем преподаватель дает команду читать. Первокласснику нужно быстро найти в тексте место остановки и продолжить чтение. Это легкий способ улучшить внимание и зрительную память.
Важно! Не нужно помогать искать место остановки в книге. Прием основан на принципе полной самостоятельности.
Половинка
Подготовьте дидактический материал. Напишите слова из двух-трех слогов на листе формата А4, крупно. Например, «кошка», «ложка», «девочка». Потом разрежьте листы так, чтобы слова можно было сложить из двух половинок. Перемешайте карточки.
Предложите в игровой форме найти и сложить слитно части слов на скорость. Но быстрота здесь не самое главное.
Для справки! Интересным методом обучения детей чтению с пеленок являются карточки Домана – Маниченко. Это картинки со словами. Их показывают ребенку быстро, 2-3 секунды. По четыре–десять в день. Через 5 дней малыш будет называть слова, которые написаны на карточке. Метод основан на фотопамяти.
А вот еще один интересный способ, который очень прост и в тоже время эффективен.
Для детей старше 8 лет
Улучшать темп чтения продолжайте во втором классе. Дети в восемь лет самостоятельные и быстрые. Они переросли задания для первоклассников, поэтому предложите им другие интересные упражнения и игры:
Ищем слово, строчку
Смысл игры: школьник находит все слова в тексте, начинающиеся на одну букву. Поиск целой фразы — усложненный вариант задания.
Упражнение приучает к внимательности, развивает левое полушарие мозга — языковое.
Вставляем буквы
Второкласснику предлагается текст с пропущенными буквами. Чтобы прочитать его и понять, нужно домыслить окончания, приставки.
Это ускоряет темп восприятия текста в будущем, помогает объединить буквы в целые слова.
Исправляем ошибку
Педагог читает текст, дети следят. Учитель намеренно делает ошибку в окончании слова, корне и т.д. Задача воспитанника — исправить неточность.
Читаем на скорость
Второклассник самостоятельно проводит замеры по технике чтения, засекая минуту, ведет дневник успехов. В норме ко второму классу дети читают не менее 70 слов, в третьем – 100 слов, в четвертом – 120.
Играем в «Спрятанные слова»
Игра похожа на чтение анаграмм. Дети находят слова в поле с буквами. Выглядит это так:
Слова можно подбирать на одну тему или произвольно. Ученикам начальных классов лучше предоставлять список слов, которые нужно найти, оставляя задачу – вычленить их на поле.
И еще один вариант, который вы можете распечатать и использовать со своим ребенком.
Читаем и считаем
Второклассник читает текст и считает заданные звуки. Например, в следующем стихотворении выяснить количество звуков «о».
Мячик по дорожке скачет,
Не догнать нам быстрый мячик.
Развивается навык многозадачности, концентрация внимания.
Особенные упражнения
Расширение поля зрения
Таблица Шульге.
Необходима для увеличения угла зрительного обзора. Для второклассников используйте такой вариант таблицы:
Ребенок глазами ищет цифры по порядку: от 1 до 25, например только черного или только красного цвета. Засекайте время, ограничивайте его постепенно. Поиск цифр в таблице увеличит темп речи, поскольку школьник будет видеть боковым зрением больше слов, то есть подсознательно прочитывать их заранее.
Клиновидные таблицы.
Школьнику нужно концентрировать взгляд на верхних цифрах, постепенно спускаясь вниз. Числа проговариваются вслух. После нескольких упражнений школьник будет видеть одновременно все знаки слева и справа. Методический материал из букв и цифр скачайте в Сети.
Подавление регрессии
Возврат взгляда на уже прочитанную строчку – регрессия – сильно замедляет темп чтения. Для избавления от нежелательного эффекта используйте следующие тренировочные упражнения:
Указывайте направление чтения.
Возьмите указку или карандаш, ведите ей по строчкам только вперед. Ребенок интуитивно следует за указателем, не возвращая взгляд назад.
Закрывайте прочитанный текст.
Подготовьте для ученика специальную закладку. Пусть второклассник положит ее наверх текста, постепенно двигая вниз по мере чтения. Так прочитанный отрывок будет скрыт от глаз. Вернуться к нему невозможно.
Проверяйте скорость постоянно.
Замеряйте технику чтения каждый день. Для улучшения результата придется всегда двигаться вперед, не оглядываясь.
Подавление артикуляции
Младшие школьники часто не могут читать про себя без проговаривания слов губами, даже бесшумно. Это неприемлемо для скоростного чтения. Артикуляцию необходимо подавить. Методика скольжения глаз по тексту тренируется следующим образом:
музыкальное сопровождение;
Читаем под музыку без слов, потом с включенной песней. Обращайте внимание на понимание смысла текста.
«Шмель»;
Попросите учеников жужжать во время чтения. Это сложный, но эффективный метод.
ритм;
Читайте и барабаньте пальцами, карандашом по столу. Темп постепенно увеличивайте.
замок;
Зажимаем плотно губы, прикрываем рот ладошкой. Читаем про себя с максимально высокой скоростью.
Важно! После прочтения задайте ученику вопросы по тексту для проверки понимания прочитанного.
Упражнения на корректировку внимания и концентрации
Без высокого уровня внимания невозможно читать быстро и одновременно понимать, о чем текст, выделять главное. Для корректировки внимания и концентрации выполняйте следующие упражнения:
Составляем слова.
Возьмите длинное слово. Например, «представительство». Из него составляются короткие слова: «лес», «вал», «тост», «вред» и другие.
Находим отличия.
В парах: «конь – лень», «сон – тон», «киса – лиса» ищутся отличия. Необходимо объяснить подробно, чем они похожи и отличаются.
Меняем шрифты.
Наберите на ПК тексты разными шрифтами. Предложите ребенку почитать. Нужно постепенно повышать скорость прочтения таких текстов, чтобы внимание на размере и виде шрифта не заострялось.
Путаем слова.
Напишите на листе предложения с переставленным в неправильном порядке словами: «бычок на ходу идет вздыхает качается». Задача состоит в том, чтобы найти каждому слову место.
Отмечаем главное.
После прочтения текста нужно карандашом подчеркнуть спорные моменты, выделить основные мысли.
Включаем в работу оба полушария.
Читаем левым и правым глазом попеременно. Этот прием используйте как домашнее задание и разминку в классе.
Загадываем загадки.
Вопросы с подвохом, хитрые загадки хорошо развивают внимание.
Называем цвета.
Используйте такое поле:
Задача: не читая слова, назвать цвет, которым окрашены буквы.
Развитие анципации
Этот навык хорошо развит у взрослых. Отгадывание слова по смыслу текста, не видя окончания предложения, развивается при выполнении следующих заданий:
текст вверх тормашками;
Сначала текст читается в обычном виде, затем разворачивается на 90° или вверх тормашками. Прорабатывается.
линейка;
Кладите широкую линейку по бокам текста. Начало и конец предложения будут не видны. Ребенку придется догадываться, какие слова там написаны по смыслу.
половинки;
Теперь линейкой закрываем верхние половинки букв на одной строчке. Ребенок читает.
Тренировка памяти
визуальный диктант;
Ребенку дают текст для прочтения. Затем закрывают от глаз все фразы, кроме первого предложения. На запоминание отводят 7–8 секунд, ребенок записывает по памяти. Таким образом поэтапно текст перерабатывается полностью.
цепочка;
Читаем слова на одну тему. Например, лес – дерево – шишка – медведь и т.д. Школьник слушает и воспроизводит цепочку устно, письменно. Начинать нужно с трех–пяти слов, постепенно увеличивая до десяти–двенадцати.
ремонт слов;
Ребенку дается текст с пропущенными буквами. Их нужно отгадывать при чтении. Плюс методики: ученик держит в голове смысл текста, расширяет словарный запас.
Чтение в паре со взрослым
Навязывание скорости чтения – эффективная методика обучения. Используйте следующие системы совместных заданий:
чтение одновременно с родителем;
Взрослый читает вслух, малыш про себя. Скорость постоянно меняется. Задача школьника: не сбиться.
эстафета;
Взрослый и ребенок постоянно меняются ролями. Сначала один читает, другой следит, потом наоборот.
хвостик;
Учитель читает текст первым, ученик подхватывает чуть позже, отставая на три-четыре слова. У параллельного воспроизведения вслух есть минус: голоса мешают друг другу. Читать нужно шепотом или вполголоса.
Книги по скорочтению для детей
Если вы не знаете, как научить ребенка быстро читать, но хотите сделать это самостоятельно, обратите внимание на следующие авторские материалы:
Абдулова Г. Скорочтение для детей. Как читать быстрее, запоминать и понимать больше.
Самоучитель представляет собой сборник увлекательных заданий для увеличения темпа чтения, развития памяти, внимания. Упражнения сопровождаются подробной инструкцией.
Последние страницы книги представляют собой дневник успехов. В него заносятся данные школьника, итоги проверок техники. Это мотивирует, делает образование эффективным.
Ахмадуллин Ш. Скорочтение для детей. Книга-тренинг для родителей.
Пособие представляет собой сборник упражнений для развития темпа чтения у детей от 6 до 17 лет. В книгу включен теоретический блок. Здесь можно найти ответы на вопросы: почему ребенок плохо читает, как привить любовь к художественным произведениям и так далее.
Автор методики советует заниматься ежедневно по 1 часу. В этом случае видимый результат появится через 10 дней.
Ахмадуллин Ш. Обучение детей скорочтению.
Это комплект пособий. В него входят рабочие тетради, дневники успехов, программы работы, карточки. Материал позволяет проводить занятия по скорочтению, развитию памяти и внимания. По отзывам родителей, за 10 дней работы по этой программе скорость чтения у детей увеличивается в полтора – два раза.
Благодаря небольшим усилиям со стороны родителей дети научатся читать быстро за пару месяцев. Помните, что занятия по скорочтению окажут положительное влияние на интеллект, успеваемость ребенка, успех в жизни.
ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/intellect/skorochtenie_dlya_detej_uprazhneniya.html
Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!
Поделиться с друзьями:
Скорочтение для детей. Рекомендуется ли скорочтение детям? В каком возрасте дети должны учиться скорочтению?
Скорочтение для детей
Скорочтение для детей - это не только более быстрое чтение. Речь идет о чтении со скоростью, соответствующей возрасту детей, материалу и цели, в первую очередь о достижении этой цели - на самом деле, в основном о том, как думать о том, что вы читаете, чтобы вы получали от этого то, что вы хотите, таким образом, чтобы вы могли лучше понять, реализовать свои новые знания и запомнить то, что вам нужно запомнить.
Когда хорошее время учить детей скорочтению?
Нам часто задают вопросы: « Применимы ли методы ускоренного обучения к детям? И «С какого возраста им следует начинать?» Ответы зависят от умственного, а не хронологического возраста каждого ребенка, но в целом мы рекомендуем следующее.
Дети развивают свои навыки чтения с разной скоростью - это зависит от человека. После того, как дети усвоили базовые навыки чтения (т.е. они могут читать соответствующий возрасту материал), им будет полезно изучить различные навыки чтения / мышления (причинно-следственная связь, умозаключение, послание или мораль текста, формирование словарного запаса, работа с незнакомой лексикой. и т. д.), а также изучить различные подходы к чтению.Детей также необходимо поощрять к тому, чтобы они много читали и читали для развлечения, потому что это помогает им собрать много информации о том, как работает язык, и чтобы у них был некоторый опыт, который они могут использовать, когда они изучают новый навыки скорочтения.
СОВЕТ ЭКСПЕРТА Воспитывайте любовь к чтению. Сделайте чтение забавным. Возьмите побольше книг. Пусть ваши дети увидят, что вы любите и цените чтение.
Скорочтение для подростков 15+
Система скорочтения, описанная в нашей книге и курсах, предназначена для взрослых и подростков.Мы рекомендуем молодым людям начинать использовать эти техники после того, как они приобретут некоторый опыт обычного чтения и когда им потребуется повысить эффективность. Вероятно, это возраст примерно 15+, в то время как им нужно больше читать для самостоятельного изучения, а не для удовольствия.
Скорочтение для детей 5-15 лет
Много читаю для удовольствия. До этого 15-летнего возраста можно многого добиться от более медленного чтения - вы увеличите словарный запас, узнаете, как строятся предложения, поймете, как развиваются истории.Поэтому лучшее, что могут сделать дети, - это читать как можно больше всего, что им интересно. Неважно, рассказы ли это, футбол, фактическая информация или комиксы. Основная задача родителей - предлагать им книги авторов, с которыми они сами бы не познакомились. Но худшее, что вы можете сделать, - это отвратить детей от чтения, превратив его в скучную работу. Воспитывайте любовь к чтению любым способом - читайте себя (это особенно важно для мальчиков: им нужно видеть, как мужчины - их отец или другие родственники - получают удовольствие от чтения), рассказывайте о прочитанных книгах и храните книги. доступны для них, чтобы «открыть» их сами.
«Хотел бы я пройти курс скорочтения раньше (когда мне было восемь лет)». Нир, 12-летняя ученица, Лондон
Чтение младенцам
Самым большим показателем того, насколько хорошо кто-то читает в более позднем возрасте, является то, сколько его читали в раннем детстве, а не то, сколько они сами читали, хотя это тоже важный фактор. Не ждите, пока дети «станут достаточно взрослыми», чтобы читать. Еще до того, как они станут одним целым, им понравится сидеть с вами, глядя на картинки в книгах, определять то, что они знают, изучать цвета, считать, слушать простые истории, петь детские стишки и т. Д.Настольные книги помогают им научиться переворачивать страницы и держать книгу правильно, но общение с вами и книгой порождает любовь к чтению.
Скорочтение для детей и подростков
Самая юная (потенциальная) скорость чтения - девочка 3 лет
Родители постоянно звонят нам и спрашивают, когда лучше всего начинать обучать детей скорочтению. Самым молодым исследователем, которому мы более 18 лет преподавали скорочтение, была 3-летняя девочка, которая искала нас в Google.Она была слишком молода, чтобы посещать наш курс скорочтения, но мы порекомендовали ее матери выучить скорочтение и научить ее, когда она в этом нуждается. Мы обучаем скорочтению детей в возрасте от 10 лет, а иногда и младше.
Детский подход к скорочтению для детей
Всегда ориентируйтесь на то, что хочет ребенок в плане чтения. Если они хотят взаимодействовать и активно читать по ролям, позвольте им. Хотя иногда они просто захотят сесть и насладиться звуком вашего голоса, читающего им.А иногда они захотят заняться чем-то совершенно другим.
Обучение чтению
«Естественный» возраст для обучения чтению - около 7 лет - во многих странах с высоким уровнем грамотности дети не пойдут в школу, пока им не исполнится 6-7 лет. Многие дети будут готовы учиться раньше этого срока (особенно если они читают), но это должно быть потому, что они хотят, а не потому, что их заставляют.
Когда маленькие дети не учатся естественно для себя, они оказываются во власти школьной системы и любой системы чтения, которая сейчас в моде.Многие схемы чтения работают для многих детей, но дети разные, и разные подходы работают для разных детей. К сожалению, в школах очень часто не хватает ресурсов, чтобы обслуживать людей, которые не успевают в классе.
Обычная последовательность для понимания процесса чтения:
читают - особенно родители - глядя на книгу
Установление связи между иллюстрациями и реальными объектами
понимает, что "волнистые линии" на странице каким-то образом рассказывают историю
заучивание отдельных букв - обычно начинающихся с первых букв их имени и имен людей и предметов вокруг них
признают собственное имя
может сказать вам слова на странице (даже если это по памяти от постоянного повторения)
внезапно понимает, что они могут распознать значение слова по его буквам - это может быть уличный знак на вашей дороге, одна из их книг, рекламный щит, газета; это точка прорыва, дети обычно справляются с ней сами, и с этого момента это вопрос утонченности и опыта
развивают свои навыки чтения за счет комбинации распознавания отдельных букв и законченных форм слов, связывания слов со значениями, написания букв и слов, а затем проработки (часто с помощью сказанного) связи между звуками букв и тем, как они могут быть построен, чтобы выработать полное слово
Когда дети достигают этой стадии, когда они функционально читают, школы, помимо дальнейшей практики, обычно оставляют детей наедине с собой, игнорируя тот факт, что на более позднем этапе, в средней школе, дети получат огромную выгоду от дополнительных скоростей стратегии rdng.Некоторые люди разрабатывают для себя систему более быстрого чтения, но многие этого не делают.
«Если бы мы научились ходить и говорить так, как нас учат читать и писать, мы бы все хромали и заикались». Марк Твен
Неэффективные стратегии чтения
Существуют также стратегии обучения чтению, которые ни для кого не наиболее эффективны:
начинать с букв (бессмысленные символы для маленького ребенка) и наращивать слова и предложения гораздо менее эффективно, чем начинать с рассказов и возвращаться к словам и буквам
Просить детей читать вслух полезно для учителей, чтобы они могли проверить способность ребенка расшифровывать слова, но это следует использовать умеренно.Чтение вслух перед классом, возможно, является худшей «обучающей» привычкой - стресс, возникающий у многих детей (любого возраста), может только препятствовать пониманию и способности бегло читать, а также (особенно в случае мальчиков) отключив их от чтения вообще. Чтение - это получение смысла из текста, и вы, возможно, помните по опыту, насколько сложно может быть ответить на вопросы о тексте, когда вы только что читали его вслух кому-то другому. Это также может побудить детей шевелить губами во время чтения, что позже замедлит их работу.
Дети с проблемами чтения
Если вашему ребенку от семи лет и он не умеет читать:
проверьте, есть ли у них проблемы со зрением или нужны ли очки - они не могут читать, если не видят слова
вывести их на улицу, бегать, вертеться, как вертолеты, висеть вверх ногами, делать сальто, кувыркаться и т. Д. - все, что от природы любят делать маленькие дети. Это поможет развить их вестибулярную систему и мышцы шеи - и то, и другое необходимо перед чтением
.
не форсировать проблему; Предложите детям прочитать то, что им нравится, чтобы завоевать их доверие, и побудите их работать с вами
побуждает детей читать лежа на животе на полу - это укрепляет мышцы шеи
предлагает детям старшего возраста читать младшим братьям и сестрам, родственникам или друзьям - это дает им уверенность, что они читают что-то более простое, якобы принося пользу младшему ребенку
Помните, лучшее, что вы можете сделать, чтобы помочь своим детям читать, - это читать вместе с ними и им с раннего возраста и поощрять их читать для удовольствия - в основном, убедитесь, что это весело! Прочтите, как использовать скорочтение для чтения романов
«Курс скорочтения с Яном был забавным.» Эмилия, 9-летняя девочка, Копенгаген
Курсы скорочтения для детей
В настоящее время наши открытые курсы скорочтения предназначены для взрослых, которые, как ожидается, обладают большинством базовых знаний о чтении (даже если они не знают о них явно). Многие 12-летние дети, которые уже достигли этой стадии, нашли наши курсы скорочтения для взрослых очень полезными. Один из них (по общему признанию, невероятно умный и продвинутый мальчик) на нашем курсе скорочтения говорил другим: `` Если бы я только сделал это, когда мне было восемь - я потратил столько времени! '' В то время как другим было немного скучно временами - но только потому, что они «понимали» намного быстрее, чем некоторые из взрослых вокруг них.На данный момент у нас нет специальных открытых курсов скорочтения для детей, но мы рекомендуем вам, родителям, прийти на наш курс скорочтения, выучить, а затем научить своих детей.
Однако, когда мы проводим курсы скорочтения для детей 10–12 лет, мы немного меняем акцент, чтобы информация, материалы и примеры больше подходили для возрастной группы.
Так что да, скорочтение рекомендуется для детей 10-12 лет и детей, которые к этому готовы.
Всем детям мы также рекомендуем родителям и учителям помогать детям с помощью техники «учиться учиться», которая заложит основу для улучшения навыков чтения.
Обучение обучению и методы ускоренного обучения
Скорочтение - неотъемлемая часть методики ускоренного обучения и обучения. Ваши дети узнают, как быстро читать, а также как стать супер-учащимися с помощью установок и навыков ускоренного обучения. В условиях быстрых технологических изменений, происходящих в мире, то есть искусственного интеллекта, обучение навыкам является наиболее важным навыком, который позволит вашим детям оставаться актуальными и найти работу на рынке труда.По словам Ювала Ноя Харара, автора книги «21 урок для 21 века», когда ваши дети получат навыки ускоренного обучения, они смогут заново изобрести себя и обрести устойчивость к неопределенности и неизвестности, ведущей к 2040 году.
Индивидуальные курсы скорочтения для детей
Мы предлагаем индивидуальные занятия по скорочтению - индивидуальные занятия.
Во время индивидуального курса скорочтения ваши дети будут:
изучить свои уровни чтения и, в целом, какие вещи будут иметь наибольшее значение для их способности к обучению и навыков
для повышения уверенности и независимости учащихся
для посадки семян / идей, которые могут расцвести позже (например, когда они снова столкнутся с подобными концепциями)
быстрее читать
лучше запомнить
сдай тесты - получи более высокие оценки
Учиться проще
развлекайтесь и не только…
Запишитесь на индивидуальный индивидуальный курс скоростного чтения для детей
Скорочтение для детей - рекомендуется для детей 10-12 лет и детей, которые к этому готовы.
Как научить детей скорости чтению?
Один из способов - прийти на наши курсы скорочтения по выходным, которые мы проводим каждый месяц в Лондоне, - научиться скорочтению, а затем учить своих детей. Таким образом, вы сможете консультировать и поддерживать своих детей в нужное время и в нужном контексте их учебы или домашнего задания. Дети лучше всего учатся скорочтению, когда им это нужно или когда они видят в этом пользу, например, экономя время на выполнение домашних заданий, чтобы у них было свободное время для игр.Вы также можете начать изучение скоростного чтения из нашей книги Spd Rdng - The Speed Reading Bible.
Посмотрите это очень впечатляющее видео ниже о 13-летней девушке Бет, которая читает со сверхскоростной скоростью 13 000 слов в минуту.
Скорость чтения 15 страниц за одну минуту, что составляет 4 секунды на страницу, включая перелистывание страниц. В основном она использует технику супер-пупер подчеркивания (где она обрезает начало и конец линий) в сочетании с техникой плотного зигзагообразного бега.Скорость чтения со скоростью 13 000 слов в минуту составляет примерно 2-3 секунды на страницу, не считая перелистывания страниц. В какой-то момент казалось, что она переворачивает страницы дольше, чем на самом деле скорость чтения целых страниц.
Запишитесь на индивидуальный индивидуальный курс скоростного чтения для детей
Скорочтение для детей. Рекомендуется ли скорочтение для 12-летних или детей?
4.9 76 голос [ов] .
Дом
заставили поверить, что они не могут этого сделать. Поэтому я всегда соблюдаю следующую гарантию: «Если вам это не нравится, отправьте его обратно, и я верну покупную цену за руководство». Никаких вопросов не было задано. Понимаете, если бы у меня это не сработало, я бы тоже этого не хотел. Я просто хочу, чтобы вы дали ему шанс лично убедиться, что он сработает для вас. Между прочим, моей самой быстрой ученицей была 12-летняя девочка, которая до того, как пошла на курс, была студенткой C и D.
КАКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ МОЖНО ОЖИДАТЬ
Конечно, ваши результаты будут разными, но по моему опыту, как только вы начнете реализовывать предложения из главы 5, вы начнете замечать серьезные улучшения в течение 30 минут.Через несколько дней вы увидите, что почти все дети, по крайней мере, удвоят или утроят их скорость чтения. Многие из этих же детей при хорошем понимании прочитают более 2000 слов в минуту (для сравнения, большинство выпускников средней школы в среднем около 200 слов в минуту). Вы можете даже найти нескольких, которые могут читать более 10 000 слов в минуту с невероятно хорошей памятью.
ЗАКАЗАТЬ
Надеюсь, вы уже знаете, что я в восторге от «Скорочтения для детей 4» и того, что он сделает для ваших детей. Он стоит 87 долларов.00 инвестиций в будущее вашего ребенка, чтобы заказать печатное руководство (с БЕСПЛАТНОЙ конфиденциальной ссылкой на видео в Интернете). При желании вы можете вместо этого заказать загружаемую версию руководства в формате PDF всего за 65 долларов США, что позволяет вам получить руководство в электронном виде прямо сейчас, через Интернет (вы можете распечатать копию со своего компьютера, как только загрузите ее). . Содержимое обеих версий полностью идентично. Некоторые люди просто предпочитают печатную копию.
Вы можете оплатить чеком, денежным переводом или кредитной картой (через PayPal).Смотрите страницу заказа прямо сейчас для получения дополнительной информации.
БОНУС С ОГРАНИЧЕННЫМ ВРЕМЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ --- НЕОГРАНИЧЕННЫЙ ДОСТУП К МОЕМУ 90-МИНУТНОМУ ЧАСТНОМУ ОНЛАЙН-ВИДЕО, БЕСПЛАТНО (которое вы можете смотреть столько раз, сколько захотите, чтобы вы могли совершенствовать свою технику!) При покупке руководства Speed Reading 4 Kids!
Я считаю, что многим людям легче научиться обучать детей скорочтению, если у них есть возможность лично увидеть это в действии. По этой причине я недавно собрал пятерых детей разного возраста, которые хотели научиться скорочтению.Мы вместе сели в студии местного телевидения и записали 90-минутный урок скорочтения.
Это было НЕПРОБЫВАЕМЫЙ и НЕЗАПИСАННЫЙ, с реальностью "скрытой камеры".
Класс состоял из детей 7, 8, 9, 12 и 16. К концу 90 минут 4 из 5 детей могли читать более 2000 слов в минуту. Двое самых младших (оба второклассники) были самыми быстрыми - около 10 000 слов в минуту.
Оператор телеканала (сам страдающий дислексией) был настолько впечатлен классом, что научился быстро читать, просто имитируя то, что он видел в видео.Сейчас он читает более 1500 слов в минуту.
В течение ограниченного времени КАЖДЫЙ, кто купит Speed Reading 4 Kids, получит конфиденциальную ссылку на онлайн-видео - БЕСПЛАТНО! (стоимость 20 долларов) Эта ссылка на видео недоступна ни в одной поисковой системе или какой-либо другой компании. Это 90-минутная запись телестудии Speed Reading 4 Kids, о которой говорилось выше.
Мы не получаем никакой прибыли от этой БОНУСНОЙ конфиденциальной ссылки на видео. Мы не продаем и не предоставляем эту ссылку на частное видео отдельно.Он доступен только при покупке Speed Reading 4 Kids.
Это БОНУСНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ по конфиденциальной видеосвязи доступно только в течение ограниченного времени.
Спасибо,
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ на КУПИТЬ СЕЙЧАС, чтобы заказать
ПЕЧАТНАЯ ВЕРСИЯ:
Доставка в США, КАНАДУ или МИР
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ на КУПИТЬ СЕЙЧАС, чтобы заказать
PDF СКАЧАТЬ ВЕРСИЯ:
- Джордж Стэнклифф
NEW - Speed Reading 4 Kids теперь также доступен на арабском , немецком и испанском .Пожалуйста, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ по этой ссылке, чтобы заказать Speed Reading 4 Kids на других языках (немецком, арабском или испанском).
- Джордж
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ: Несмотря на то, что Speed Reading 4 Kids содержит все, что вам нужно знать (чтобы преуспеть в обучении ваших детей / учеников скорочтению). Я знаю, что некоторые люди по-прежнему предпочтут, чтобы преподавал другой человек и давал уроки скорочтения.
Если это описывает вашу ситуацию, у меня для вас хорошие новости:
МЫ ТЕПЕРЬ ДОСТУПНЫ для обучения / репетиторства в режиме реального времени / онлайн-занятий.Вы можете лично обучиться скорочтению в любой точке мира! Это обучение предназначено для ограниченного числа студентов онлайн через SKYPE, Facebook Messenger или WhatsApp.
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, чтобы узнать больше!
.
Как научить детей читать дома
Вернуться к статьям
Обучение чтению - сложный процесс, который не происходит сам по себе. Лучший способ научить детей читать - развлечься.
Большинство людей не думают о процессе обучения чтению, пока не решат начать учить своих детей дома.
Вопреки мнению некоторых людей, обучение чтению не является «естественным» процессом, который происходит сам по себе. Это сложный процесс, требующий надлежащего обучения различным навыкам и стратегиям, таким как фонетика (знание взаимосвязи между буквами и звуками) и фонематическая осведомленность.
Хорошая новость заключается в том, что хотя чтение само по себе является сложным процессом, шаги, предпринимаемые для развития этих навыков, довольно просты и понятны. Чтобы научить детей читать и сделать это положительным и полезным опытом, попробуйте эти простые и проверенные временем стратегии ниже.
Вот 10 простых шагов, которые помогут научить ребенка читать дома:
1. Используйте песни и детские стишки, чтобы повысить фонематическую осведомленность.
Детские песни и стишки - это не просто весело - рифма и ритм помогают детям слышать звуки и слоги в словах, что помогает им научиться читать.Хороший способ развить фонематическую осведомленность (один из самых важных навыков в обучении чтению) - ритмично хлопать в ладоши и вместе читать песни. Это игривое и объединяющее занятие - фантастический способ для детей неявно развить навыки грамотности, которые настроят их на успешное чтение.
2. Сделайте простые карточки со словами в домашних условиях
Вырежьте простые карточки и напишите на каждой слово, содержащее по три звука (например, баран, сат, свинья, волчок, солнце, горшок, плавник). Предложите ребенку выбрать карточку, затем вместе прочитайте слово и поднимите три пальца.Попросите их произнести первый звук, который они слышат в этом слове, затем второй, а затем третий. Это простое упражнение требует небольшой подготовки и развивает необходимые звуковые навыки и навыки декодирования (помогая им научиться озвучивать слова). Если ваш ребенок только начинает учить буквы алфавита, сосредоточьтесь на звуке, который издает каждая буква, больше, чем на названиях букв.
«Чтение яиц» обучает акустическим навыкам - важному инструменту, помогающему детям расшифровывать и читать слова - с помощью интерактивных занятий, которые являются веселыми и очень увлекательными.Бесплатная пробная версия.
3. Привлекайте ребенка в среду, насыщенную печатными материалами
Создавайте ежедневные возможности для развития навыков чтения у вашего ребенка, создавая дома насыщенную печатными материалами. Наблюдение за напечатанными словами (на плакатах, таблицах, книгах, этикетках и т. Д.) Позволяет детям видеть и применять связи между звуками и буквенными символами. Когда вы в пути, указывайте на буквы на плакатах, рекламных щитах и знаках. Со временем вы сможете моделировать звучание букв, чтобы составить слова. Сосредоточьтесь на первой букве слов.Спросите ребенка: «Что это за звук?» «Какое еще слово начинается с этого звука?» «Какое слово рифмуется с этим словом?»
4. Играйте в словесные игры дома или в машине
Основываясь на предыдущем шаге, регулярно вводите простые словесные игры. Сосредоточьтесь на играх, которые побуждают вашего ребенка слушать, распознавать звуки в словах и управлять ими. Например, начните с вопросов типа «С какого звука начинается слово ?» «Каким звуком заканчивается слово ?» «Какие слова начинаются со звука ?» и «Какое слово рифмуется со словом ?».
5. Понимание основных навыков, необходимых для обучения детей чтению
Важно помнить, что обучение чтению требует различных навыков. Есть пять основных компонентов чтения, о которых вы можете прочитать здесь. Это навыки, которые необходимы всем детям, чтобы успешно научиться читать. Таким образом, к ним относятся:
Фонематическая осведомленность - способность слышать и управлять различными звуками в словах
Phonics - распознавание связи между буквами и звуками, которые они издают
Словарь - понимание значения слов, их определений и их контекста
Понимание прочитанного - понимание смысла текста как в сборниках рассказов, так и в информационных книгах
Fluency - способность читать вслух со скоростью, пониманием и точностью
Reading Eggs включает в себя все пять компонентов чтения в своих онлайн-уроках.Детей знакомят с рядом интерактивных заданий, которые усиливают звуки букв и символов, развивают фонематические и фонетические навыки, а также лексический запас и понимание. Электронная книга в конце каждого урока позволяет детям применить полученные навыки. Бесплатная пробная версия.
6. Играйте с буквенными магнитами
Средние гласные могут быть непростыми для некоторых детей, поэтому это задание может быть таким полезным. Подготовьте магниты с буквами на холодильнике и отведите гласные в сторону (а, е, и, о, и).Произнесите слово CVC (согласный-гласный-согласный), например «кошка», и попросите ребенка записать его по буквам с помощью магнитов. Чтобы помочь им, произнесите вслух каждый гласный звук (/ ayh /, / eh /, / ih /, / awe /, / uh /), указывая на его букву, и спросите вашего ребенка, какой из них издает звук, похожий на средний звук. .
7. Используйте возможности технологий, чтобы держать ребенка в курсе
Обучение чтению должно быть приятным процессом, чтобы поддерживать у детей мотивацию к совершенствованию. Иногда ребенок может быть полон азарта и желания учиться вначале, но, наткнувшись на стену, он может чувствовать себя подавленным и легко сдаваться.Родителям может казаться невозможным снова взять трубку и знать, где восполнить пробелы, которые могут вызывать разочарование.
«Чтение яиц» использует уроки для самостоятельного изучения, соответствующие способностям каждого ребенка. Детей регулярно вознаграждают за выполнение заданий и достижение новых уровней, что позволяет им оставаться на верном пути. Родители также могут просматривать мгновенные отчеты об успеваемости, чтобы увидеть, как улучшаются навыки ребенка.
8. Ежедневно читайте вместе и задавайте вопросы о книге
Многие люди не осознают, сколько навыков можно получить, просто прочитав ребенку.Вы не только показываете им, как произносить слова, вы также развиваете ключевые навыки понимания, расширяете их словарный запас и позволяете им слышать, как звучит беглый читатель. Более того, регулярное чтение помогает вашему ребенку развить любовь к чтению, что является лучшим способом настроить его на успех.
Развивайте у ребенка навыки понимания прочитанного, задавая вопросы во время чтения. Детей младшего возраста побуждайте к просмотру картинок (например, «Вы видите лодку? Какого цвета кошка?»).Детям постарше задавайте вопросы о том, что вы только что прочитали, например: «Как вы думаете, почему птичка испугалась?» «Когда Софи поняла, что обладает особыми способностями?»
9. Играйте в игры, чтобы каждый день запоминать часто встречающиеся слова
«Чтение яиц» позволяет детям легко учить и запоминать слова с помощью интерактивных заданий и повторения. Бесплатная пробная версия.
Визуальные слова - это слова, которые нелегко разобрать, и их нужно узнавать с первого взгляда.Часто встречающиеся визуальные слова - это слова, которые очень часто встречаются при чтении и письме (например, вы, я, мы, есть, имел и, чтобы, то, иметь, они, где, был, имеет).
Стратегия заучивания слов на вид: «Смотри слово, говори слово». Чтобы дети могли свободно читать, очень важно научиться определять и читать слова с листа. Большинство детей будут в состоянии выучить несколько слов с визуальным знаком в возрасте четырех лет (например, это, оно, мое, я, нет, смотри и мы) и около 20 слов с условным обозначением к концу первого года обучения в школе.Вы можете учить прицельные слова, играя с карточками и используя программы для чтения, такие как Reading Eggs.
10. Будьте терпеливы; лучший способ научить детей читать - развлечься!
Каждый ребенок учится в своем собственном темпе, поэтому всегда помните, что самое важное, что вы можете сделать, - это сделать его приятным. Регулярно читая, совмещая занятия с занятиями, которые вы выбираете, и позволяя вашему ребенку время от времени выбирать свои собственные книги, вы привите ему любовь к чтению с раннего возраста и дадите ему шанс на успех в чтении в кратчайшие сроки.
Ищете веселую и познавательную идею виртуального лагеря на лето? Посмотрите , как чтение яиц может помочь предотвратить потерю учебы летом , развлекая ваших малышей.
.
Найдите лучший курс скорочтения, который поможет вам добиться успеха
Может ли опытный читатель действительно помочь вам добиться успеха? Абсолютно может.
Чтение - это навык, которому нас учили в детстве. Это то, что мы развиваем по мере взросления: наш словарный запас расширяется, наши знания повышаются, и мы можем читать более объемные и сложные тексты.
Однако часто то, что происходит после того, как мы бросаем школу и попадаем на работу, - это постепенное снижение нашей эффективности чтения. Мы не обязательно становимся медленнее - просто не становимся быстрее.Этот застой действительно может снизить наш читательский потенциал.
Курс скорочтения разработан для повышения когнитивных способностей, необходимых для того, чтобы стать более быстрым и опытным читателем.
Зачем увеличивать скорость чтения? Что ж, мы рады, что вы спросили.
Зачем нужно заниматься скорочтением?
Средний взрослый человек читает в среднем 300 слов в минуту. Звучит как значительная цифра? Он определенно не может сравниться с 450 словами, которые может усвоить средний студент университета, и с ошеломляющими 575 словами, которые могут обработать большинство руководителей высокого уровня.
Вы знаете, сколько слов вы читаете в минуту? Если нет, то есть много онлайн-тестов на скорость чтения, которые предлагают бесплатно измерить ваш рейтинг. Как только вы узнаете, сколько слов вы читаете в минуту, вы лучше поймете, как вы соотноситесь со средним читателем.
Чтение с большей скоростью и умением дает несколько ощутимых преимуществ.
Во-первых, когда мы можем читать и понимать более эффективно, мы экономим время. Это огромно! Нельзя недооценивать пользу времени.Если вы можете сделать больше за меньшее время, вы сможете заниматься тем, что любите, каждый день.
Во-вторых, грамотный читатель укрепляет ум. Чтение требует сложной сети нейронных путей, чтобы говорить и общаться друг с другом. Чем больше мы читаем, тем сильнее становятся эти пути и тем сильнее связь между ними. Эффективное чтение связано с более сильной памятью и повышенной способностью сосредотачиваться.
Как работают программы скорочтения
Итак, вы хотите стать более опытным читателем, пройдя курс скорочтения? Потрясающие!
Вот как работают программы скорочтения:
1.Программы скорочтения могут быть предложены очно или онлайн
В зависимости от того, как вы предпочитаете учиться, вы можете выбрать курс скорочтения лично или онлайн.
Преимущество очного прохождения курса - это практическое руководство, которое вы сможете получить от своего инструктора. Преимущество онлайн-курса заключается в простоте и удобстве доступного процесса обучения.
Выберите курс скорочтения, который, по вашему мнению, лучше всего соответствует вашим индивидуальным потребностям и сильным сторонам.
2. Программы скорочтения оценивают и измеряют ваш прогресс
Одна из основ любого курса скорочтения - это тщательная и обдуманная оценка вашего прогресса. Как вы можете быть уверены, что программа помогает вам, если у вас нет ощутимых результатов?
Многие курсы скорочтения сначала оценивают ваше базовое понимание прочитанного. Вы узнаете, сколько слов вы читаете в минуту, а также насколько хорошо вы понимаете прочитанное.
Понимание прочитанного - это ваша способность запоминать информацию, которую вы усвоили при чтении.Недостаточно просто пролистать абзац слов как можно быстрее. Эффективное чтение - это еще и понимание!
В ходе программы скорочтения вы можете ожидать, что ваши слова в минуту и ваше понимание прочитанного увеличатся.
3. Программы скорочтения научат вас методам достижения успеха
Умелое чтение - это намного больше, чем просто быстрое чтение текста.
Курс скорочтения научит вас практическим и функциональным методам, которые вы можете применять изо дня в день, чтобы помочь вам повысить скорость чтения.
Вы не только узнаете ценные советы, приемы и приемы, но и получите достаточно времени, чтобы их попрактиковать. Многие курсы скорочтения содержат небольшие простые упражнения, которые вы выполняете на каждом уроке, чтобы улучшить то, что вы узнали.
Немедленно применив уроки, вы поможете развить свои навыки чтения.
Бесплатные онлайн-курсы скорочтения
Если вам нужны ресурсы, которые помогут вам попрактиковаться в скорочтении в Интернете, не ищите дальше! Мы составили удобный список бесплатных онлайн-курсов по скорочтению, которые вы можете попробовать.
Read Speeder - Курс скорочтения с 90 000 пользователей
Этот курс подчеркивает важность чтения целых фраз за раз, вместо того, чтобы выделять отдельные слова.
Вы почувствуете истинное скорочтение на главной странице Read Speeder, когда вам будет предложено читать со скоростью 600 слов в минуту. Вы даже можете удивить себя, когда поймете, что не так сложно угнаться за тем, как вы могли представить!
В их библиотеке более 500 учебников, и в настоящее время у них более 90 000 зарегистрированных пользователей.
Legentas - Практика скорочтения на 7 языках
Если вы хотите отточить скорость чтения на чешском, словацком, русском, индонезийском, испанском, немецком или португальском языке, который скоро будет добавлен, то эта программа для вас.
Конечно, они также предлагают бесплатные уроки скорочтения на английском, но их разнообразие языковых вариантов впечатляет.
Зарегистрируйтесь, чтобы получить тест на скорость чтения, три обучающих урока и набор эффективных советов по чтению.
Spreeder - Бесплатный курс скорочтения для iOS
К сожалению, пользователям Android, вам придется подождать, пока это удобное приложение появится на всех платформах. В настоящее время он доступен только для iOS.
Spreeder - это курс скорочтения и платформа для обмена социальными сетями в одном лице. Установите это приложение на свой телефон, чтобы получить доступ к упражнениям на скорочтение на ходу. Следите за своим прогрессом и делитесь с друзьями.
Практикуйте скорочтение дома
Если вы не хотите записываться на курсы скорочтения, вы всегда можете воспользоваться некоторыми советами и приемами чтения, не выходя из дома или в другом месте, где вам больше всего нравится читать.
Вот несколько способов научиться скорочтению самостоятельно:
1. Прочтите, прежде чем читать
Гораздо легче понять и усвоить то, что вы собираетесь прочитать, если вы действительно знаете, о чем идет речь.
Если мы пытаемся понять новую концепцию или идею, и у нас нет предыстории или предшествующих знаний, которые помогли бы нам с пониманием, все может стать трудным - быстро.
Найдите минутку, чтобы пересмотреть то, что вы собираетесь прочитать, прежде чем начать.Это поможет вам впитать знания, содержащиеся внутри.
2. Избавьтесь от плохих привычек к чтению
Две привычки, которыми обладают многие читатели, замедляющие их скорость чтения, - это субвокализация и чтение слово за словом.
Субвокализация - это беззвучное произношение каждого слова в голове во время чтения. Пословное чтение - это сознательное чтение каждого слова на странице.
Ни одна из этих привычек не является необходимой для хорошего чтения.
Вы можете ускорить чтение, объединяя фразы или идеи в предложение. Часто мы можем исключить такие маленькие слова, как «the», «and» или «is».
Посмотрите, можете ли вы читать, переходя от идеи к идее, а не от слова к слову.
3. Смягчите взгляд при чтении
Глаз способен перемещаться на довольно быстрое расстояние за короткий промежуток времени. Многие читатели не в полной мере используют эффективность своих глаз при чтении, часто в результате сосредоточения внимания только на одном слове за раз.
В следующий раз, когда вы будете читать, попробуйте немного смягчить взгляд. Расслабьте лоб, расслабьте челюсть и позвольте вашему зрению мягко смягчиться. Вы расширите свое поле зрения, чтобы сразу видеть более длинные фрагменты слов, что повысит вашу способность читать быстро и качественно!
Вот еще пара замечательных советов по скорочтению от Brain Coach Джима Квика, которые быстро помогут вам на вашем пути к скорочтению:
