|
 |
|||||||||||||||
|
||||||||||||||||
Воспитание детей до годаВоспитание ребенка до года | Правильное воспитание детей от 0 до 1 года по месяцам: основы, методики, особенностиВоспитание ребенка – ответственное мероприятие, которое начинается с самого рождения младенца. Первые привычки и личностные особенности формируются у крохи в период до года, хотя и на подсознательном уровне. Попробуем разобраться, что включает в себя воспитание ребенка от рождения до года, и как оно влияет на дальнейшее развитие малыша.
Основные моменты воспитания до года: 4 возрастных этапаПсихологи делят воспитание ребенка до года на четыре условных этапа. Каждый этап ограничен временными рамками – в него входят три определенных месяца жизни малыша. Это обусловлено тем, что на первом году жизни развитие происходит настолько быстро, что закладывать основы определенных навыков можно с раннего младенчества, которые уже в ближайшем будущем дадут положительный результат. В таблице кратко показано, как формируется поэтапное воспитание в соответствии с возрастом ребенка.
Популярные методики воспитания ребенка до годаМногие родители думают, что воспитание ребенка заключается в элементарном ежедневном уходе и не требует усилий. Но практика показывает, что дети, которыми активно занимались в первые 12 месяцев, показывают лучшие результаты в развитии по сравнению с малышами, что росли “сами по себе”. Чтобы мамам и папам было проще выработать для себя план воспитательных моментов, можно обратиться к существующим методикам воспитания:
Они включают в себя проверенные педагогические и психологические методы, которые учат детей расти самостоятельными и уверенными в себе. Всестороннее воспитание – методика МонтессориДанная методика успешно используется семьями всего мира на протяжении пары десятилетий. Педагоги Монтессори придерживается правила – детям нельзя ничего навязывать; ребенок сам решит, во что ему интересно играть в данный момент. “Детей учит то, что их окружает” – пожалуй, главный девиз методики. Идея самовоспитания позволяет ребенку самому черпать знания из окружающего мира. Подробнее о методике на видео: Развитие по карточкам – методика Глена ДоманаГлен Доман создал уникальную методику, позволяющую воспитывать в детях безграничное воображение и стимулировать умственное развитие практически с пеленок. За основу взяты простейшие карточки с изображениями и словами, которые должны окружать ребенка повседневно. Систематические занятия с карточками развивают младенца буквально с “головы до пят”, включая двигательную активность, любознательность и развитие речи. Воспитание через подражание – Вальдорфская школаУ воспитанников данной школы развития каждый день наполнен событиями – вчера было рисование, сегодня театрализованное представление, а завтра – сенсорика и работа с природными материалами. Все занятия проходят в формате сюжетно-ролевых игр. Индивидуальность детей здесь главное, и этому фактору уделяется особое внимание, и никакой “зубрежки”. Воспитание детей происходит через познавание мира и регулярную творческую деятельность. Интересный факт! Сторонники данной методики, как ни странно, против раннего интеллектуального развития детей. Письмо и чтение педагоги Вальдорфской школы рекомендуют изучать не ранее 10 лет. Топ-5 лучших книг для помощи в воспитании детейКаждый родитель хочет научиться:
Иногда это трудно сделать в силу неопытности и нехватки знаний. Что же делать в ситуации, когда чадо в очередной разбушевалось, а все известные методы исчерпали себя? Можно ждать, когда малыш перерастет свой “кризис” и все вернется на свои места. А можно обратиться к профессионалам-авторам и почерпнуть знания из книг о детском воспитании.
Перед вами рейтинг изданий, которые после прочтения помогут вам взглянуть на воспитание своего ребенка по-новому. ” Общаться с ребенком. Как?” – Юлия ГиппенрейтерКнига о том, как часто необдуманные слова приносят ребенку боль и сомнения в родительской любви. На примерах приведены фразы, которые способны сделать ребенка замкнутым, трудным или “с характером”. Но исправить ситуацию не поздно никогда! Здесь вы найдете не только универсальные советы, но и анализы реальных историй, а также практические задания. Это одно из лучших изданий, которое рассчитано на широкий круг читателей: будущих родителей, состоявшихся отцов и матерей с детьми от 0 до года и старше, для тех, кто имеет проблемы с детьми и тех, кто считает, что в семье все хорошо. ” Растет дочка, растет сын” – Ирина ХанхасаеваАвтор книги (к слову, мама четверых детей) помогает решить родителям такие простые, но важные вопросы о воспитании ребенка с первых дней жизни. О чем и как разговаривать с новорожденным; что делать с раскапризничавшимся грудничком; как понять, что малыш готов к яслям и детскому саду – все эти темы раскрыты в издании И.Ханхасаевой. ” Когда ваш ребенок сводит вас с ума” – Эда Ле ШанИздание написано для родителей, которые считают поведение своего ребенка откровенно нестерпимым. Автор предлагает взглянуть на ситуацию с другой стороны, а точнее – разобраться в себе, вернувшись в воспоминания собственного детства. Книга поможет мамам избежать желания сделать “шлепок”, поможет понять, почему иногда (или часто) раздражают действия своего ребенка, и как можно с этим справиться. ” После трёх уже поздно” – Ибуки МосаруТруд японского автора убеждает читателей в том, что их ребенок наделен безграничными потенциальными возможностями, которые даны ему самой природой. Есть они у каждого, и важно правильно раскрыть эти возможности (читай – способности), окружив ребенка правильной средой развития. Почему до трёх лет? Именно с рождения до трехлетнего рубежа мозг малыша способен схватывать все “на лету”, новые знания усваиваются очень быстро. Книга рекомендуется парам, ожидающим пополнения, а также родителям детей возрастом до 3 лет. “Мы и наши дети” – Борис и Елена НикитиныВ книге собраны идеи и опыт семьи Никитиных, вырастивших семерых детей, и предлагающих уникальные методы воспитания с раннего детства. Главная идея издания в том, что не стоит “перегибать палку” в заботе о ребенке: она не должна быть чрезмерной. На страницах вы встретите множество советов о том, как вырастить крепкое, здоровое чадо и с момента рождения приучать его к выносливости и закаливанию. Также кроме списка книг хотим поделиться с вами опытом молодой мамы, которая рассказывает о занятиях, играх и развитии детей до годика: Пять ключевых моментов в воспитании детей для родителейПодытожив статью, выделим моменты, которые в процессе воспитания имеют крайне большое значение:
Какими бы рекомендациями не воспользовались родители, итог один – семья решает самостоятельно, что подходит для их ребенка. Никто не знает малыша лучше, чем его родные мама и папа. Воспитание крохи должно быть основано, прежде всего, на знаниях о нём самом. как правильно воспитывать детей с рождения (психология)Молодым родителям следует начинать воспитывать новорожденного с первого месяца его жизни. Об этом даже есть старинная притча – воспитывать дитя надо еще тогда, когда оно «лежит не вдоль лавки, а поперек». Каковы особенности раннего формирования привычек малыша? От 0 до 1 года малышу можно привить многие полезные навыки, которые пригодятся ему в дальнейшей жизни. Воспитание новорожденного ребенка правильно будет начать с первых дней. Не стоит недооценивать важность этого самого трудного и самого главного периода – именно в первые месяцы жизни закладывается будущий характер крохи, манеры его поведения и отношение к правилам гигиены. Физическое воспитание малышейДля своего полноценного роста и профилактики простудных заболеваний кроха должен с первых дней получать закаливающие процедуры. Для этого можно, обтерев тельце и личико ребенка куском мокрой ваты, оставить его на несколько минут голеньким. В теплое время года можно устраивать малютке воздушные ванны 2-3 раза в день и продлевать их продолжительность до получаса. Пока малыш лежит голеньким на пеленальном столике, приучайте его к гимнастике и массажу. Как массажировать грудного ребенка? Рассмотрим несколько простейших приемов:
Нужно ли брать ребенка на руки, если он плачет?Маленькому человечку очень трудно и страшно жить на свете свой первый месяц. Все что он умеет – плачем привлечь к себе внимание. Так он просит о помощи. Часто неопытные родители теряются и не знают, что им делать, когда малыш заходится плачем. Что младенец хочет сказать, о чем попросить, на что пожаловаться? Спустя некоторое время заботливые мамы уже умеют по характеру детского плача определять, голоден ли ребенок, мокрый ли, или у него что-то болит. Иногда между родителями разгораются споры о том, брать или не брать малыша на руки, успокаивать или нет, если он плачет. Некоторые из них считают, что не нужно подходить к плачущему ребенку, что от этого он разбалуется и потом вообще с рук не слезет – нужно подождать какое-то время, пока малыш сам успокоится. Какое же материнское сердце это выдержит? Родители, придерживающиеся современных методов воспитания детей раннего возраста, убеждены в том, что они должны все силы приложить для спокойствия ребенка. Просто подойдите и возьмите дитятко на руки. Особенности психологии ребенка до года состоят в том, что ребенок должен чувствовать материнское тепло и защиту, знать, что он не один в этом новом для него мире, его никогда не бросят на произвол судьбы (рекомендуем прочитать: здоровое и гармоничное развитие ребенка в 1,5 года). Как воспитывать в ребенке самостоятельность?Многие малыши грудного возраста категорически не желают отпускать от себя маму даже на ночь, просятся на руки, плачут и успокаиваются только тогда, когда она берет кроху к себе в постель. В этом вопросе всех родителей можно разделить на 2 лагеря:
Какой подход для развития своего ребенка вы бы ни выбрали, во всем нужно соблюдать разумный предел. Нельзя допускать, чтобы грудничок часами плакал – это может серьезно травмировать детскую психику. Ребенок не должен чувствовать себя заброшенным и одиноким. Если ему страшно одному – возьмите его к себе в постель, а когда заснет, осторожно переложите в кроватку. Не стоит при первой же слезинке сразу брать на руки годовалого и тем более 2-х-летнего карапуза – в таком возрасте ребенок уже вполне может дать маме знать, что случилось. Покажите ему, как правильно играть с игрушками одному, чтобы у вас было хоть немного времени для себя и домашних дел. Оставьте открытой дверь в его комнату и время от времени перекликайтсь с ним, чтобы у малыша сохранился «эффект присутствия» мамы. Он слышит родной голос, и ему спокойно. Нужно хвалить кроху за любую попытку сделать что-то самостоятельно. Как воспитывать детей до 1 года по Комаровскому?Существует множество методик воспитания маленьких детей. Врачами, педагогами и психологами со всего мира разработаны разные методы: одни специалисты считают, что ребенка уже на первом году жизни можно учить читать и считать, другие – что в каждом ребенке заложены музыкальные способности и он может их развивать чуть ли не с рождения. Третьи рекомендуют как можно раньше выявить склонность малыша к какой-либо деятельности, обеспечить его нужной информацией и помогать его развитию в выбранном направлении. Что же говорит о воспитании маленьких детей до 1 года добрый доктор Комаровский? Этот авторитетный детский врач в своих трудах по психологии раннего возраста подчеркивает, что воспитание ребенка до года должно происходить в здоровой эмоциональной атмосфере. Если малыш с рождения видит, что родители любят и уважают друг друга и остальных членов семьи, всегда готовы помочь друг другу, в семье царит доброжелательность и понимание, то он будет копировать манеру их поведения и расти психически здоровым уравновешенным человеком. Если же дома гнетущая тяжелая обстановка, ребенок ежедневно слышит грубые окрики и ругань, папа пьет или, боже упаси, бьет маму – о каком нормальном развитии здоровой психики маленького человечка может идти речь? Дети, растущие в таких семьях, часто страдают аномалиями психического и физического развития, неадекватным поведением, нервными расстройствами. Также Комаровский утверждает: помимо здоровой психологической обстановки в семье, для раннего развития крохи много значит:
Годовалому ребенку предлагайте возможность выбора блюд, которые он будет кушать, или места, куда с ним пойти гулять. Роль примера родителей для раннего развития детейРодителям нужно помнить, что ребенок во всем будет им подражать, поэтому они должны с младенческого возраста воспитывать дитя собственным примером. С первых месяцев можно учить малыша доброте и состраданию – например, покормите вместе с малышом бездомного котенка или на глазах у крохи помогите пожилому человеку подняться по лестнице, полейте вместе увядающее растение. Надо на собственном примере формировать у ребенка позитивное отношение к окружающему миру, к людям, животным и природе. Мамы и папы могут выбрать для раннего воспитания своего малыша традиционный или современный подход, следовать советам известных врачей и психологов или игнорировать их, но главное, что нужно усвоить всем родителям – ребенок больше всего на свете нуждается в общении с ними. Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »Поделитесь с друьями! Психология воспитания ребенка до годаПервый год жизни ребенка — этап, имеющий колоссальное влияние на всю его дальнейшую жизнь. Никогда больше он не будет расти и развиваться так быстро, и никогда больше он не будет настолько беспомощен и зависим. Его физическое и психическое здоровье находятся полностью в руках родителей, и если с физиологией все более или менее понятно — малыш не болеет, его рост и вес в норме, он весел, значит, все в порядке, — то психология ребенка до года представляет собой тайну за семью печатями.
Психология воспитания детей до года
Родственники наперебой дают советы — «вас же вырастили!». Но всегда ли мы довольны тем, как вырастили нас? Многие ли могут похвастаться полным отсутствием психологических проблем?
Если ребенок плачетОдним из наиболее спорных вопросов в воспитании младенца является реакция на плач. Стоит ли родителям мгновенно реагировать и устранять возможные причины недовольства? Или плачущего ребенка можно оставить в кроватке, если он сухой и недавно поел. На этот вопрос существует два диаметрально противоположных ответа:
Воспитание самостоятельностиТрадиционалисты считают, что в ребенке с рождения следует воспитывать умение находится одному, развлекать себя, засыпать в одиночестве. Иначе есть риск вырастить инфантильного, бесхарактерного, неспособного к адаптации в коллективе, человека. Традиционная психология воспитания ребенка до года предусматривает максимальную автономность детей от родителей: своя кроватка или даже отдельная спальня с рождения, прогулки в коляске, грудное вскармливание по режиму и соску для удовлетворения сосательного рефлекса. Мать может рано выйти на работу, заменив себя няней. Взрослые ездят в отпуск без детей. Невыполнение этих условий может привести к тому, что ребенок откажется покидать кровать родителей, будет бояться засыпать один, его будет крайне тяжело отлучить от груди и т.д.
Они выбирают совместный сон, так как младенец под боком у матери спит гораздо крепче, свободное грудное вскармливание — без режима, без соски: ребенок прикладывается по первому желанию независимо от места и времени; прогулки в слинге — мать носит ребенка на себе, в том числе отправляясь по собственным делам. Родители не отпускают от себя детей, пока те сами не заявят о своем желании погостить у бабушки, например. Согласно с этим подходом, дети, лишенные постоянного внимания в младенческом возрасте, обязательно попытаются компенсировать этот недостаток, став старше. Сегодня психология не может однозначно определить, какой из двух подходов к воспитанию детей до года более правильный и отвечает особенностям их психики. Взращивание грудничков остается блужданием в темноте на ощупь по абсолютно незнакомой местности. Каждый родитель ведет себя так, как считает нужным, на собственный страх и риск. Критерий истины здесь может быть только один — конкретный ребенок. Счастливому малышу не грозят проблемы с психикой, даже если родители, на взгляд многоопытной соседки, все делают неправильно. Читаем далее о воспитании >>> Видео галерея по теме воспитанияФильм 1. Воспитание ребенка до трех лет.Толк и польза Как наказывать ребенка Детская психология: как правильно воспитывать ребенка Воспитание ребенка до года, ребенок до года воспитаниеКак ни странно бы это звучало, но воспитывать ребенка нужно еще с пеленок. На первом году жизни закладываются основные элементы хорошего поведения. За первые 12 месяцев, у малыша формируются навыки аккуратности, основные формы морального и эстетического воспитания. Формируются как хорошие, так и плохие привычки. Начинает свое развитие эмоциональная среда. Ребенок учится гигиене. Также малыш учится культуре общения и деятельности. Вот сколько полезных умений и навыков, формирует малыш за первый год своей жизни!!! Главная задача родителей развить у ребенка как можно больше положительных качеств и по возможности, случайно, не активировать вредных привычек. Воспитание ребенка первого года жизни можно разделить на четыре этапа:
Первый этап, включает в себя формирование у малыша положительных привычек, и предупреждение появления вредных привычек. За первые три месяца ребенок должен научиться:
Что требуется от родителей? Мама, обязательно должна вовремя менять подгузник ребенку. И следить за его чистотой. Если Вы пользуйтесь одноразовыми подгузниками, то их замена должна проводиться каждые три часа. А также каждый раз, когда малыш покакал. Ребенка нужно хорошенько мыть, чтоб его нежная кожа не раздражалась остатками фекалий или мочи. Пользуйтесь кремом, который предназначен под памперс. Чтобы формировать у ребенка культуру гигиены, каждое утро должно начинаться не только с радостной улыбки, но и с процедур гигиенического ухода. Необходимо после сна, сразу же менять подгузник, мыть попку и ручки. Обязательно умывать личико малыша. Все эти ежедневные процедуры, будут формировать у Вашего малыша любовь к чистоте.За первые три месяца, малыш должен научиться, уверенно держать головку, издавать какие-то другие звуки, кроме плача. Что требуется от родителей? Малыша обязательно нужно выкладывать на животик, даже если это ему не нравится. Ребенок должен поднимать головку лежа на животике. С каждым разом у него это будет получаться все лучше и лучше. Со временем даже малыш, который совсем не любил лежать на животике, будет все время проводить только на нем. В таком положении тренируются мышцы шеи и спины. Для того, чтоб ребенок издавал много разных звуков, с ним надо играть. Рассказывать малышу сказки, петь песенки и потешки. Вы должны как можно больше рассказывать своему малышу. Неважно что. Вы одеваете ребенка? Расскажите ему, что сейчас мы будем одеваться, сначала штанишки, потом кофточку и идем гулять. Комментируйте все свои действия. Беседуя с малышом, улыбайтесь. Благодаря такому не хитрому общению, Вы заложите у малыша культуру общения.Второй этап – воспитание ребенка до 6 месяцев. В периоде от 3 до 6 месяцев, ребенок дальше совершенствует сенсорное развитие. На этом этапе нужно подготавливать ребенка в будущей речи. Для того, чтоб ребенок учился издавать разные звуки – гуление, пищание, лепетание, нужно как можно чаще включать ему музыку. Музыку можно включать классическую, детскую, красивые песни современной эстрады. Родители должны обращать внимание ребенка на новые звуки. Звуки не только песен. Обращайте внимание ребенка на то, как шумит кран, как пищит птичка, как шелестят листики. Малыш должен с Вашей помощью как можно больше узнать окружающий мир. Умственное воспитание малыша в этом возрасте должно в себя включать, в первую очередь, общение со взрослыми. Мама должна играть с ребенком. Игры должны быть направлены на развитие слухового, тактильного, зрительного восприятия. Играйте с малышом только в период активного бодрствования, когда ребенок отдохнувший и сытый. Иначе игры не принесут нужной пользы, а если малыш будет все время плакать, то такие игры приносят только вред. В этом возрасте у ребенка закладываются элементы нравственного и эстетического воспитания. Для того, чтобы у ребенка крепко были заложены такие важные элементы воспитания, у него должно быть достаточное общение с взрослыми. В этом возрасте ребенок очень остро требует общения. Благодаря играм с взрослыми, ребенок получает удовольствие, он улыбается, смеется. На основе радости, которую испытывает малыш при общении с Вами, и закладывается элементы нравственного и эстетического воспитания. Третий этап – воспитание малышей до 9 месяцев. В периоде между 6 и 9 месяцев, ребенок становится очень активным. Малыш начинает ползать, садиться, вставать в кроватке, некоторые детки начинают ходить. Поэтому самым важным моментом в этом возрастном периоде, является правильное физическое развитие ребенка. В этом возрасте, ребенка уже можно понемногу приучать к горшочку. Садите ребенка на горшок после сна, перед и после прогулки, после кормления. Уже через несколько дней, малыш поймет, зачем его сажают на горшочек и будет знать, что нужно ему делать. С 7 месяцев, нужно учить малыша мыть руки перед едой. Для этого, мама должна вместе с малышом подходить к умывальнику, включать водичку и разрешать малышу самому ставить ручки под струю водички. Так, Вы приучайте малыша к чистоплотности. Со временем, у малыша выработается четкая привычка, что перед едой нужно вымыть руки. После начала прикорма, обязательно используйте нагрудники для кормления. Одевая, каждый раз перед кормлением нагрудничек, Вы выработаете у ребенка своеобразный ритуал кормления. Если Вы хотите, чтоб Ваш малыш был аккуратным, уже с этого возраста следите за тем, чтоб он все время был в чистой одежде. Если малыш запачкался, сразу же смените ему одежду на чистенькую. При этом расскажите малышу, зачем Вы это делаете. «Мы немножко запачкались, и чтоб не ходить грязным, мы переоденемся, и у нас будет самый красивый и аккуратный малыш». На заметку родителям: после того, как малыш научится ползать и вставать в кроватке, не стоит одевать на него ползунки. Несмотря на свое название, ползунки для ползания очень неудобные, ребенку некомфортно в них перемещаться, так как они стесняют движения. Лучше отдать предпочтение штанишкам или колготкам. В этом возрасте начинайте учить ребенка делать ладушки, ладушки. Показывать ручками колокольчик, сжимать и разжимать пальчики. При этом комментируйте его движении. Придумайте песенку, под которую ребенок с удовольствие будет показывать свои достижения. С 8 месяцев, самое время учить малыша, чтоб он показывал, где носик, глазки, ушки, зубки и т.п. Сначала ребенок будет все показывать на Вас, игрушках, а только потом на себе. С 8 месяцев, учите ребенка «правильно» играть с игрушками. Т.е. малыш должен понимать, что машинку и мячик можно катать. Что юлу можно привести в движение нажатием на рычаг. Что пианино издает звук, при нажатии на клавишу. Ребенок не сразу разберется, что к чему. Мама должна терпеливо показывать своему крохе, как играть с той или иной игрушкой. Со временем, малыш все запомнит. В этом возрасте, ребенка уже можно учить слову «нельзя». Если ребенок Вас больно ударил по лицу играя, возьмите его ручку и скажите: «Так делать нельзя, мне больно». Обязательно поясняйте ребенку, почему так делать нельзя. Иначе он вообще не будет реагировать на это неприятное слово. Четвертый этап – воспитание детей до года. На этом этапе продолжает свое развитие физическое состояние ребенка, развивается речь. На данном этапе жизни малыша, родители должны помогать малышу, постепенно начать ходить самостоятельно. Для этого, как можно больше ходите с ребенком сначала за обе ручки, а потом за одну. Поощряйте стремление малыша встать везде, где только ему захочется. Нельзя запрещать ребенку вставать, иначе у него сложится впечатление, что ходить это плохо. Одним из элементов умственного воспитания, является учеба ребенка приводить предмет в действие. Малыш, по словам родителя должен научиться, катать машинку или мячик, брать и кушать яблочко или печенье, стучать палочкой по барабану и т.п.Очень полезно на данном этапе развития показывать ребенку кукольные представления. Будет просто замечательно, если Вы сможете устроить ребенку кукольный театр. Такие представления развивают у ребенка внимание, память, речь, мышление. В этом возрасте нужно показывать малышу предметы разных форм, размеров, цвету и текстур и учить малыша соотносить предметы по их одинаковым признакам. Например: сортировать шарики с шариками, кубики с кубиками. Или находить все деревянные предметы и все пластмассовые. Показывать малышу, что мячик можно катать. А из кубиков получается замечательная башня, которую потом можно поломать. Показывайте ребенку, как собирать пирамидку, как играть с юлой, как открыть матрешку. Вот малыш удивится, когда в матрешке увидит такую же куклу. Главная задача родителей, расширять кругозор их ребенка. Не забывайте в этом возрасте и про музыкальные занятия. Они должны сопровождаться словесными песнями. Это будет способствовать развитию речи ребенка. Если хотите, чтоб Ваш кроха стал говорить как можно раньше, уделяйте особое внимание пальчиковым играм. Нравственное и эстетическое воспитание на данном этапе развития включает в себя развитие доброго отношения к родителям, бабушкам, дедушкам, деткам, животным. Нужно учить малыша бережно относиться к игрушкам. Хвалите малыша, когда он что-то делает правильно и хорошо. С восторгом воспринимайте каждое его достижение, даже самое маленькое. Если ребенок что-то делает плохо, сделал больно Вам или другому малышу. Обязательно пресекайте это. Строгим голосом говорите ему «нельзя», потому что больно. Или назовите другую причину, по которой Вы вводите запрет. Говоря нельзя голос должен быть строгим, лицо серьезное. Не улыбайтесь и не спускайте на тормоза запрет. Ребенок по интонации поймет, что он сделал что-то не правильно. Не забывайте, главным примером поведения, является взрослый, которому малыш подражает. Если ребенок постоянно Вас бьет, пересмотрите свое поведение с мужем, возможно, он берет пример именно с Вас. Воспитание ребенка до годаКак ни странно бы это звучало, но воспитывать ребенка нужно еще с пеленок. На первом году жизни закладываются основные элементы хорошего поведения. За первые 12 месяцев, у малыша формируются навыки аккуратности, основные формы морального и эстетического воспитания. Формируются как хорошие, так и плохие привычки. Начинает свое развитие эмоциональная среда. Ребенок учится гигиене. Также малыш учится культуре общения и деятельности. Вот сколько полезных умений и навыков, формирует малыш за первый год своей жизни!!! Главная задача родителей развить у ребенка как можно больше положительных качеств и по возможности, случайно, не активировать http://neonatus.info/vrednye-privychki.php. Воспитание ребенка первого года жизни можно разделить на четыре этапа: Воспитание до 3 месяцев;Воспитание до 6 месяцев;Воспитание до 9 месяцев;Воспитание до года.Первый этап, включает в себя формирование у малыша положительных привычек, и предупреждение появления вредных привычек. За первые три месяца ребенок должен научиться: Спокойно засыпать на улице без пустышки;Желательно, чтоб ребенок засыпал без укачивания;Малыш должен какое-то время проводить в кроватке, самостоятельно себя развлекая;Ребенок должен протестовать и каким-то образом показывать маме, что пора поменять подгузник;Предупреждайте сосание пальцев;Ориентироваться в пространстве с помощью звуков и зрения.Что требуется от родителей? Мама, обязательно должна вовремя менять подгузник ребенку. И следить за его чистотой. Если Вы пользуйтесь одноразовыми подгузниками, то их замена должна проводиться каждые три часа. А также каждый раз, когда малыш покакал. Ребенка нужно хорошенько мыть, чтоб его нежная кожа не раздражалась остатками фекалий или мочи. Пользуйтесь кремом, который предназначен под памперс. Чтобы формировать у ребенка культуру гигиены, каждое утро должно начинаться не только с радостной улыбки, но и с процедур http://neonatus.info/. Необходимо после сна, сразу же менять подгузник, мыть попку и ручки. Обязательно умывать личико малыша. Все эти ежедневные процедуры, будут формировать у Вашего малыша любовь к чистоте.За первые три месяца, малыш должен научиться, уверенно держать головку, издавать какие-то другие звуки, кроме плача. Что требуется от родителей? Малыша обязательно нужно выкладывать на животик, даже если это ему не нравится. Ребенок должен поднимать головку лежа на животике. С каждым разом у него это будет получаться все лучше и лучше. Со временем даже малыш, который совсем не любил лежать на животике, будет все время проводить только на нем. В таком положении тренируются мышцы шеи и спины. Для того, чтоб ребенок издавал много разных звуков, с ним надо играть. Рассказывать малышу сказки, петь песенки и потешки. Вы должны как можно больше рассказывать своему малышу. Неважно что. Вы одеваете ребенка? Расскажите ему, что сейчас мы будем одеваться, сначала штанишки, потом кофточку и идем гулять. Комментируйте все свои действия. Беседуя с малышом, улыбайтесь. Благодаря такому не хитрому общению, Вы заложите у малыша культуру общения. Второй этап – воспитание ребенка до 6 месяцев. В периоде от 3 до 6 месяцев, ребенок дальше совершенствует сенсорное развитие. На этом этапе нужно подготавливать ребенка в будущей речи. Для того, чтоб ребенок учился издавать разные звуки – гуление, пищание, лепетание, нужно как можно чаще включать ему музыку. Музыку можно включать классическую, детскую, красивые песни современной эстрады. Родители должны обращать внимание ребенка на новые звуки. Звуки не только песен. Обращайте внимание ребенка на то, как шумит кран, как пищит птичка, как шелестят листики. Малыш должен с Вашей помощью как можно больше узнать окружающий мир. Умственное воспитание малыша в этом возрасте должно в себя включать, в первую очередь, общение со взрослыми. Мама должна играть с ребенком. Игры должны быть направлены на развитие слухового, тактильного, зрительного восприятия. Играйте с малышом только в период активного бодрствования, когда ребенок отдохнувший и сытый. Иначе игры не принесут нужной пользы, а если малыш будет все время плакать, то такие игры приносят только вред. В этом возрасте у ребенка закладываются элементы нравственного и эстетического воспитания. Для того, чтобы у ребенка крепко были заложены такие важные элементы воспитания, у него должно быть достаточное общение с взрослыми. В этом возрасте ребенок очень остро требует общения. Благодаря играм с взрослыми, ребенок получает удовольствие, он улыбается, смеется. На основе радости, которую испытывает малыш при общении с Вами, и закладывается элементы нравственного и эстетического воспитания. Третий этап – воспитание малышей до 9 месяцев. В периоде между 6 и 9 месяцев, ребенок становится очень активным. Малыш начинает ползать, садиться, вставать в кроватке, некоторые детки начинают ходить. Поэтому самым важным моментом в этом возрастном периоде, является правильное физическое развитие ребенка. В этом возрасте, ребенка уже можно понемногу приучать к горшочку. Садите ребенка на горшок после сна, перед и после прогулки, после кормления. Уже через несколько дней, малыш поймет, зачем его сажают на горшочек и будет знать, что нужно ему делать. С 7 месяцев, нужно учить малыша мыть руки перед едой. Для этого, мама должна вместе с малышом подходить к умывальнику, включать водичку и разрешать малышу самому ставить ручки под струю водички. Так, Вы приучайте малыша к чистоплотности. Со временем, у малыша выработается четкая привычка, что перед едой нужно вымыть руки. После начала прикорма, обязательно используйте нагрудники для кормления. Одевая, каждый раз перед кормлением нагрудничек, Вы выработаете у ребенка своеобразный ритуал кормления. Если Вы хотите, чтоб Ваш малыш был аккуратным, уже с этого возраста следите за тем, чтоб он все время был в чистой одежде. Если малыш запачкался, сразу же смените ему одежду на чистенькую. При этом расскажите малышу, зачем Вы это делаете. «Мы немножко запачкались, и чтоб не ходить грязным, мы переоденемся, и у нас будет самый красивый и аккуратный малыш». На заметку родителям: после того, как малыш научится ползать и вставать в кроватке, не стоит одевать на него ползунки. Несмотря на свое название, ползунки для ползания очень неудобные, ребенку некомфортно в них перемещаться, так как они стесняют движения. Лучше отдать предпочтение штанишкам или колготкам. В этом возрасте начинайте учить ребенка делать ладушки, ладушки. Показывать ручками колокольчик, сжимать и разжимать пальчики. При этом комментируйте его движении. Придумайте песенку, под которую ребенок с удовольствие будет показывать свои достижения. С 8 месяцев, самое время учить малыша, чтоб он показывал, где носик, глазки, ушки, зубки и т.п. Сначала ребенок будет все показывать на Вас, игрушках, а только потом на себе. С 8 месяцев, учите ребенка «правильно» играть с игрушками. Т.е. малыш должен понимать, что машинку и мячик можно катать. Что юлу можно привести в движение нажатием на рычаг. Что пианино издает звук, при нажатии на клавишу. Ребенок не сразу разберется, что к чему. Мама должна терпеливо показывать своему крохе, как играть с той или иной игрушкой. Со временем, малыш все запомнит. В этом возрасте, ребенка уже можно учить слову «нельзя». Если ребенок Вас больно ударил по лицу играя, возьмите его ручку и скажите: «Так делать нельзя, мне больно». Обязательно поясняйте ребенку, почему так делать нельзя. Иначе он вообще не будет реагировать на это неприятное слово. Четвертый этап – воспитание детей до года. На этом этапе продолжает свое развитие физическое состояние ребенка, развивается речь. На данном этапе жизни малыша, родители должны помогать малышу, постепенно начать ходить самостоятельно. Для этого, как можно больше ходите с ребенком сначала за обе ручки, а потом за одну. Поощряйте стремление малыша встать везде, где только ему захочется. Нельзя запрещать ребенку вставать, иначе у него сложится впечатление, что ходить это плохо. Одним из элементов умственного воспитания, является учеба ребенка приводить предмет в действие. Малыш, по словам родителя должен научиться, катать машинку или мячик, брать и кушать яблочко или печенье, стучать палочкой по барабану и т.п. Очень полезно на данном этапе развития показывать ребенку кукольные представления. Будет просто замечательно, если Вы сможете устроить ребенку кукольный театр. Такие представления развивают у ребенка внимание, память, речь, мышление. В этом возрасте нужно показывать малышу предметы разных форм, размеров, цвету и текстур и учить малыша соотносить предметы по их одинаковым признакам. Например: сортировать шарики с шариками, кубики с кубиками. Или находить все деревянные предметы и все пластмассовые. Показывать малышу, что мячик можно катать. А из кубиков получается замечательная башня, которую потом можно поломать. Показывайте ребенку, как собирать пирамидку, как играть с юлой, как открыть матрешку. Вот малыш удивится, когда в матрешке увидит такую же куклу. Главная задача родителей, расширять кругозор их ребенка. Не забывайте в этом возрасте и про музыкальные занятия. Они должны сопровождаться словесными песнями. Это будет способствовать развитию речи ребенка. Если хотите, чтоб Ваш кроха стал говорить как можно раньше, уделяйте особое внимание пальчиковым играм. Нравственное и эстетическое воспитание на данном этапе развития включает в себя развитие доброго отношения к родителям, бабушкам, дедушкам, деткам, животным. Нужно учить малыша бережно относиться к игрушкам. Хвалите малыша, когда он что-то делает правильно и хорошо. С восторгом воспринимайте каждое его достижение, даже самое маленькое. Если ребенок что-то делает плохо, сделал больно Вам или другому малышу. Обязательно пресекайте это. Строгим голосом говорите ему «нельзя», потому что больно. Или назовите другую причину, по которой Вы вводите запрет. Говоря нельзя голос должен быть строгим, лицо серьезное. Не улыбайтесь и не спускайте на тормоза запрет. Ребенок по интонации поймет, что он сделал что-то не правильно. Не забывайте, главным примером поведения, является взрослый, которому малыш подражает. Если ребенок постоянно Вас бьет, пересмотрите свое поведение с мужем, возможно, он берет пример именно с Вас. Как воспитывать ребенка в возрасте до года правильно?Появление ребенка в семье – это большие перемены для родителей, означающие новый этап их жизни. Оба родителя должны понимать, что воспитание ребенка начинается с самых первых дней его жизни. Именно в первые годы жизни формируется характер, именно ранние воспоминания закладывают фундамент будущей личности. Поэтому так важно знать, как воспитывать ребенка до года. Общие принципы воспитанияЕще педагог Макаренко утверждал, что 90% воспитательного процесса происходит до 5-ти лет жизни. Современные психологи и педагоги шагнули еще дальше и считают, что, чем младше ребенок, тем проще в него вложить те или иные нормы, установки, и, таким образом, то, каким будет человек в будущем, определяется самым первым годом его жизни. Главным принципом того воспитания должна стать систематичность. Это значит, что необходимо разработать четкий план развития малыша, как умственного, так и физического. Родители, которые воспитывают ребенка до года правильно, имеют меньше проблем с детьми в старшем возрасте. Развитые дети всегда более самостоятельны, сообразительны, обладают лучшей, чем у сверстников, памятью, аккуратны и выносливы. Но все это достигается путем ежедневных усилий по воспитанию, последовательным развитием и работой над формированием правильных привычек ребенка. Воспитание по месяцамУсловно процесс воспитания малыша до года можно разделить на четыре этапа: Воспитание до 3-х месяцев - первые и самые главные урокиВ этот период у малыша закладываются основные принципы любви к гигиене и чистоте, а также начинают развиваться первые навыки общения с другими людьми. Для мамы очень важно большое внимание уделять гигиене. Каждое утро должно начинаться со смены подгузника, причем делать это нужно с улыбкой. Для того чтобы малыш научился издавать какие-либо звуки кроме плача, нужно как можно больше с ним разговаривать. Неважно о чем, главное – ребенок должен слышать речь, комментарии к каждому действию. Тон голоса при этом должен быть ласковым, приятным, таким образом, будет формироваться культура общения. Чтобы вырастить улыбчивого, радостного, оптимистичного ребенка, необходимо часто шутить, смеяться вместе с ним, рассказывать веселые стишки и петь песни. Кроме того, ребенка нужно регулярно переворачивать на животик, даже если ему это не нравится. Только так он сможет научиться держать головку и будет тренировать мышцы спины и шеи. Воспитание с 3-х до 6-ти месяцев – учимся общениюВ этот период у малыша обостряется сенсорное восприятие. В книгах психологи советуют уделять большое внимание познанию малышом окружающего мира. Оно включает в себя прослушивание большого количества песен, различных звуков, причем они должны быть разнообразными. Кроме того, нужно давать ребенку трогать разные материалы, обращая его внимание на разницу в ощущениях. Для того чтобы у ребенка остались положительные впечатления от развивающих игр, играть необходимо тогда, когда он бодр и сыт, в противном случае они принесут только вред. Начиная с трех месяцев, ребенок будет активно искать общения взрослых, и задача родителей – удовлетворять эту его естественную потребность. Воспитание до 9-ти месяцев – больше игр!В этот период ребенок становится очень активным, начинает ползать, пытается садиться и проявляет первую самостоятельность. В этом возрасте нужно начинать приучать ребенка к горшку, сажая его после обеда и перед сном. В 7 месяцев можно начинать учить ребенка мыть руки перед едой, подводя его перед едой к умывальнику и предоставляя возможность поиграть со струей воды. Со временем такая практика сформирует у малыша привычку к чистоплотности. Кроме того, необходимо, чтобы малыш всегда был одет в чистую одежду. Если он запачкался, то его нужно переодеть, при этом объясняя, зачем это делается. С 8-ми месяцев надо начинать учить ребенка показывать глазки, ушки, носик. Сначала он будет делать это с игрушками, а затем переключится на себя. Ни в коем случае нельзя ругать ребенка или кричать на него, не объясняя причин. То есть, если малыш ударил маму игрушкой по лицу, то нужно взять его ладошки и серьезным, спокойным тоном сказать, что так нельзя делать, потому что маме больно. Пояснения необходимы, чтобы ребенок реагировал на запретные слова, учился вести себя правильно и в целом, именно они являются ключевыми моментами того, как воспитывать ребенка до года по месяцам. Для развития общей физической формы нужно отказаться от ползунков, так как они стесняют движения. А чтобы развить мелкую моторику нужно начать играть с малышом в ладушки, учить его сжимать и разжимать кулачки и т.п. Как воспитывать ребенка до 1 годаС 9-го месяца нужно начинать учить ребенка ходить. Сначала держа его за обе ручки и поощряя всякое его желание самостоятельно встать. Со временем ребенок начнет чувствовать себя более уверенно, и помощь взрослых ему не понадобится. Очень полезно в этом возрасте устраивать ребенку кукольные представления. Они развивают память и воображение, а также тренируют внимание и усидчивость. Немаловажно также давать ребенку как можно больше игрушек разных текстур и форм для того, чтобы он мог с ними играть. Например, можно научить его строить башни из кубиков, собирать матрешки, крутить юлу и т.п. После 10-ти месяцев надо начинать учить ребенка вежливости и уважительному отношению к другим людям. Так, если малыш делает больно или обижает других детей, или даже взрослых, нужно сразу же пресекать такое поведение, разъясняя, что так делать нельзя, что другому человеку больно и неприятно, что хорошие дети себя так не ведут. И самое главное, задаваясь вопросом, как воспитывать ребенка возрастом до года, родители должны помнить, что главным примером поведения являются они сами, а потому должны быть более требовательны и внимательны в первую очередь к самим себе. Мать из Флориды рассказывает, как она воспитывает нейтрального в гендерном отношении 11-месячного ребенка по имени ВоробейМать из Флориды рассказывает, как она воспитывает нейтрального в гендерном отношении 11-месячного ребенка по имени Воробей как «ониби» в своей «трансгендерной семье», которые могут выбирать свой пол в более старшем возрасте
Автор Рори Тингл для Mailonline Опубликовано: | Обновлено: Родитель из Флориды, который называет своего годовалого ребенка «Ониби», чтобы воспитывать ребенка как гендерно-нейтрального, чтобы ребенок мог решить свой пол в более старшем возрасте уже сегодня обвинил Пирса Моргана в «детстве» за то, что поставил под сомнение решение. 30-летняя Ари Деннис и ее партнер сказали, что семья была вдохновлена растить Воробья без указания пола после того, как их старший ребенок, Хейзел, решил идентифицировать себя как небинарный в возрасте четырех лет после того, как был воспитан девочкой. Она сказала «Доброе утро, Британия»: «Мы еще не знаем, какого пола Воробей, и, что касается ее анатомии, мы предпочитаем хранить этот секрет в секрете, за исключением небольшого списка воспитателей».  Ари Деннис (на фото) и ее партнер решили вырастить 11-месячного Воробья как «ониби» и использовать свои местоимения «они» и «они», когда речь идет о ребенке. В интервью Деннис, который живет с два человека, которые идентифицируют себя как трансгендеры, один из которых она замужем, заявили, что не будет раскрывать пол своего ребенка, и даже в свидетельстве о рождении указано «пол неизвестен». «Я в семье, состоящей из нескольких взрослых, нас трое, с восьмилетним и годовалым ребенком. Все взрослые в нашей семье идентифицируют себя как трансгендеры: я замужем за одним и состою в отношениях с другим '', - сказала она. «Все дети в этом возрасте не понимают пол. У ребенка еще нет пола ». Деннис, который идентифицирует себя как небинарный, сказал, что ее мать не знала пол, закрепленный за Воробьем, в течение первых трех месяцев жизни ребенка, хотя она жила с семьей. Ее старший ребенок Хейзел говорит людям, что у нее есть «младший брат», когда люди спрашивают о Воробей. На вопрос Пирса Моргана об анатомии Воробья Деннис ответил: «Это то, что мы не обсуждаем, если это не с медицинским работником. «Обычно люди, рожденные с одним типом анатомии, идентифицируют себя как один пол, а другие - за другой. «Но это полностью отрицает тот факт, что во всем мире существуют тысячи людей, для которых это не так.  Деннис сказал «Доброе утро, Британия»: «Мы еще не знаем, какого пола Воробей, и, что касается ее анатомии, мы решили сохранить этот секрет, за исключением небольшого списка опекунов».  Ари сказал, что семья была вдохновленные на то, чтобы вырастить Воробья без известного пола после того, как их старшая дочь Хейзел (слева) обнаружила пол в возрасте около четырех лет Пирс Морган утверждал, что маленькие дети «не имели ни малейшего понятия» о гендерной идентичности, и обвинил Денниса в том, что он заставил Воробья в выборе пола. «Я лично не согласен с этим утверждением, но я понимаю, как это может быть неверно истолковано. «Я думаю, что каждая семейная среда уникальна… Хейзел получила уникальное образование, живя в ЛГБТ-семье, и она смогла исследовать свой пол». .Фотографии сыпи и состояния кожи в детствеAAD. Чесотка. Американская академия дерматологии. https://www.aad.org/public/diseases/contagious-skin-diseases/scabies [дата обращения: сентябрь 2019 г.] AAFP. 2017. Опрелости. Американская академия семейных врачей. https://familydoctor.org/condition/diaper-rash/ [дата обращения: сентябрь 2019 г.] AAP. 2019. Детские родинки и высыпания. Американская академия педиатрии. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/bathing-skin-care/Pages/Your-Newborns-Skin-Birthmarks-and-Rashes.aspx [дата обращения: сентябрь 2019 г.] AAP. 2015. Крышка люльки. Американская академия педиатрии. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/bathing-skin-care/Pages/Cradle-Cap.aspx [по состоянию на сентябрь 2019 г.] Allmon, A, et al. 2015. Распространенные кожные высыпания у детей. Американский семейный врач 92 (3): 211-6. http://www.aafp.org/afp/2015/0801/p211.html [Проверено в сентябре 2019 г.] CDC. 2019. Заболевания рук, ног и рта. Центры США по контролю и профилактике заболеваний.https://www.cdc.gov/hand-foot-mouth/ [дата обращения: сентябрь 2019 г.] CDC. 2017. Краснуха. Центры США по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/rubella/ [дата обращения: сентябрь 2019 г.] CDC. 2019. Корь (rubeola). Центры США по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/measles/ [дата обращения: сентябрь 2019 г.] March of Dimes. 2013. Желтуха новорожденных. http://www.marchofdimes.org/baby/newborn-jaundice.aspx [Проверено в сентябре 2019 г.] Клиника Мэйо.2018. Детские прыщи. http://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/baby-acne/basics/definition/con-20033932 [дата обращения: сентябрь 2019 г.] MedlinePlus (ADAM). 2017. Ядовитый плющ, дуб и сумах. https://medlineplus.gov/poisonivyoakandsumac.html [по состоянию на сентябрь 2019 г.] MedlinePlus (ADAM). 2018. Герпес. https://medlineplus.gov/coldsores.html [по состоянию на сентябрь 2019 г.] MedlinePlus (ADAM). 2019. Фолликулит. https://medlineplus.gov/ency/article/000823.htm [по состоянию на сентябрь 2019 г.] Medscape.2019. Папулезная крапивница. [Доступ в сентябре 2019 г.] Nemours Foundation. 2019. Ветряная оспа. http://kidshealth.org/en/parents/chicken-pox.html [[дата обращения: сентябрь 2019 г.] Nemours Foundation. 2018. Крапивница. http://kidshealth.org/en/parents/hives.html [дата обращения: сентябрь 2019 г.] Nemours Foundation. 2019. Бородавки. http://kidshealth.org/en/parents/wart.html [Проверено в сентябре 2019 г.] Nemours Foundation. 2019. Стригущий лишай. http://kidshealth.org/en/teens/ringworm.html [по состоянию на сентябрь 2019 г.] .Родители, сэкономьте: стоимость воспитания ребенка составляет более 233 тыс. Долларов По данным Министерства сельского хозяйства США, ориентировочная стоимость воспитания ребенка от рождения до 17 лет составляет 233 610 долларов США Министерство сельского хозяйства утверждает, что стоимость воспитания ребенка составляет от рождения до 17 лет - 233 610 долларов, или почти 14 000 долларов в год. Это средний показатель для пары со средним уровнем дохода с двумя детьми. В городских районах страны это немного дороже, а в сельской местности - меньше. Оценка, опубликованная в понедельник, основана на данных за 2015 год, поэтому ребенок, родившийся в этом году, вероятно, будет стоить еще дороже. Это на 3% больше, чем в предыдущем году, больше, чем инфляция. С 1960 года USDA составляет годовой отчет для информирования родителей, составляющих бюджет. Правительства и суды штатов также используют эту информацию для написания руководств по алиментам и приемным семьям. Основные расходы включают жилье, питание, транспорт, здравоохранение, образование, одежду и другие разные расходы.  В целом, супружеские пары со средним уровнем дохода в городах на северо-востоке потратили больше всего денег на воспитание детей, как показано на этом графике 2015 года До трети общей стоимости составляет жилье, что составляет от 26 до 33 процентов общие расходы на воспитание ребенка. Министерство сельского хозяйства США вычисляет эти цифры, вычисляя среднюю стоимость дополнительной спальни - подход, по мнению департамента, вероятно, консервативен, поскольку он не учитывает те семьи, которые платят больше, чтобы жить в сообществах с лучшими школами или другими удобствами. для детей. Стоимость воспитания ребенка варьируется в разных регионах страны. В целом, супружеские пары со средним уровнем дохода в городах на северо-востоке потратили больше всего (253 770 долларов), за ними следуют семьи на западе (235 140 долларов) и на юге (221 730 долларов). Жители городского Среднего Запада потратили меньше (217 020 долларов), как и жители сельской местности (193 020 долларов). САМЫЕ ДЕШЕВЫЕ ШТАТЫ1) Теннесси 2) Юта 3) Калифорния 4) Вирджиния 5) Айдахо И САМЫЕ ДОРОГИЕ1) Гавайи 2) Нью-Йорк
2) Нью-Йорк Мексика 4) Монтана 5) Аляска По оценкам Министерства сельского хозяйства США, ежегодная стоимость жилья на одного ребенка в городских районах составляет 3900 долларов США, а в сельской местности - 2400 долларов США. Также были различия в зависимости от дохода. Ожидается, что семьи с низкими доходами потратят около 174 690 долларов на ребенка от рождения до 17 лет; семьи с более высоким доходом потратят колоссальные 372 210 долларов. Средняя семья со средним доходом зарабатывает от 59 200 до 107 400 долларов до вычета налогов. После проживания, уход за детьми, образование и питание - самые высокие затраты для семей. Для пары со средним доходом и двоих детей расходы на питание составляют около 18% от стоимости воспитания ребенка.Затраты на уход за детьми и образование составляют 16%. Расходы на образование резко выросли с 1960 года, когда, по оценкам Министерства сельского хозяйства США, эти расходы составили около 2 процентов расходов на воспитание детей. В отчете говорится, что этот рост, вероятно, связан с увеличением числа женщин в составе рабочей силы, что вызывает необходимость в большем уходе за детьми. Цифры даже не включают годовые расходы на обучение в колледже, которые, по оценкам правительства, составляют 45 370 долларов для частного колледжа и 20 090 долларов для государственного колледжа. Молодые родители могут вздрогнуть от затрат на подгузники и детское снаряжение, но ситуация станет еще хуже. В то время как ребенок в возрасте от 0 до 2 лет стоит около 12 680 долларов, подросток в возрасте от 15 до 17 лет стоит около 13 900 долларов в год.  Однако есть и хорошие новости для больших семей. Семьи с тремя и более детьми тратят в среднем на 24% меньше на ребенка Министерство сельского хозяйства США утверждает, что расходы на питание, транспорт, одежду и медицинское обслуживание растут с возрастом ребенка.Транспортные расходы являются самыми высокими для детей старшего возраста, возможно, потому, что они начинают водить машину, а расходы на уход за детьми и образование являются самыми высокими для детей шести лет и младше. Есть хорошие новости для больших семей. Семьи с тремя и более детьми тратят в среднем на 24% меньше на ребенка. Министерство сельского хозяйства США заявляет, что это связано с тем, что дети часто делят спальни в больших семьях, одежда и игрушки передаются по наследству, а продукты питания можно покупать в более крупных и экономичных упаковках. Кроме того, частные школы и учреждения по уходу за детьми могут предлагать скидки для братьев и сестер. Напротив, домохозяйства с одним ребенком тратят в среднем на 27 процентов больше на одного ребенка. .возрастов и этапов развития ребенка | Рождение - Подросток Дети проходят различные периоды развития, от младенцев до молодых взрослых. На каждом из этих этапов происходят множественные изменения в развитии мозга. Что происходит и примерно когда это развитие происходит, определяется генетически. Однако обстоятельства окружающей среды и обмены мнениями с ключевыми людьми в этой среде имеют значительное влияние на то, как каждый ребенок получает пользу от каждого события развития. Возраст и этапы - это термин, используемый для обозначения значительных периодов на временной шкале человеческого развития. На каждой стадии рост и развитие происходят в основных областях развития, включая физическое, интеллектуальное, языковое и социально-эмоциональное. Наша цель - помочь родителям понять, что происходит в мозгу и теле их ребенка в течение каждого периода, с надеждой, что они смогут оказать необходимую поддержку, поощрение, структуру и вмешательства, чтобы позволить ребенку прогрессировать через каждый этап. максимально плавно и успешно, основываясь на уникальном наборе качеств и интересов каждого ребенка. Ребенок (от рождения - 2 года) - Советы по развитию и воспитанию ребенкаВоспитание ребенка, особенно в первый раз, одновременно увлекательно и сложно. Это время для развития связей, которые продлятся всю жизнь, предоставляя ребенку внутренние ресурсы для развития самооценки и способности позитивно относиться к другим. Это также время для родителей начать узнавать, кто этот новый человек. Каждый ребенок уникален, и крайне важно, чтобы родители научились понимать, уважать, поддерживать и поощрять уникальные характеристики и способности каждого ребенка. Советы по развитию и воспитанию для малышей (18 месяцев - 3 года)Когда ребенок делает первые шаги самостоятельно, начинается новый этап в развитии. На этом этапе дети могут свободно перемещаться по своему миру. Это время для активного исследования своего окружения. Языковое развитие значительно возрастает, что приводит к изучению названий интересующих объектов, способности спрашивать о вещах, и, когда они обнаруживают свою независимую природу, да, они развивают способность говорить «Нет!» На этом этапе развития основной проблемой является развитие того, что психологи называют эмоциональной регуляцией.В этот период часто случаются «срывы», но родители могут использовать связь, развившуюся в младенчестве, чтобы помочь ребенку научиться регулировать свое эмоциональное выражение и начать понимать трудную концепцию задержки удовлетворения. Хотя кажется, что они инстинктивно способны сказать «Нет», малышам также нужна помощь, чтобы научиться принимать «Нет» от других. Советы по развитию и воспитанию дошкольников (от 3 до 6 лет)Дошкольники переходят из раннего возраста в новый мир исследований и формального обучения. Большинство из них начали или пойдут в дошкольные учреждения или дошкольные учреждения и завершат этот период развития, поступив в обычную школу либо в детский сад, либо в первый класс.Поскольку детский сад стал более академическим и часто повторяет то, что раньше было первым классом, дети обычно переходят в детский сад в возрасте шести лет. Дошкольники открыты для изучения чисел, букв, чтения и простой математики. Это также критический период для изучения музыки. Они улучшают свою крупную моторику и мелкую моторику, что побуждает их интересоваться искусством, ремеслами и всевозможными игрушками для езды (фургоны, самокаты, велосипеды и т. Они также развивают ранние спортивные навыки, что часто приводит к участию в организованных видах спорта к концу этого периода развития. Самым важным способом обучения в этот период является игра. Представьте, что всевозможные игры привлекательны и способствуют развитию языка, социализации и творческих способностей. Интерес к изучению окружающей среды способствует раннему интересу к науке. Им также нравится строить вещи из предметов вокруг дома, а также такие строительные наборы, как Lego, Kinex, блоки и другие. Советы по развитию и воспитанию детей школьного возраста (от 6 до 12 лет)Воспитание детей школьного возраста может быть приятным занятием.Наблюдать, как они пробуют что-то новое, подбадривать их на спортивных мероприятиях и аплодировать их достижениям на концертах - это обычно одни из ярких моментов для большинства родителей. Однако достижению успеха часто предшествует разочарование и иногда умение принимать свои слабости, а также отмечать и развивать сильные стороны. Хорошо подготовленные родители могут быть отличными тренерами для своего ребенка, чем бы он ни занимался. В то время как малыши и дошкольники нуждаются в постоянном присмотре, дети школьного возраста постепенно становятся готовы к большей самостоятельности.Однако многим нелегко научиться делать правильный выбор и проявлять самодисциплину. Родителям необходимо привить моральный кодекс, который ребенок постепенно усваивает. Когда дети борются с этими важными задачами, родители должны иметь возможность похвалить и ободрить их, но они также должны иногда позволять своим детям испытывать естественные последствия своего поведения или предлагать логические следствия, чтобы помочь им учиться на ошибках. Воспитание подростков - Советы по развитию подростков и воспитанию (13–18 лет)Несомненно, что для большинства семей подростковые годы представляют собой проблему как для родителей, так и для детей. Среднюю школу не вспоминают с любовью большинство ее учеников. Часто это чревато пугающими изменениями тела, издевательствами со стороны сверстников и новым всплеском независимости. Это приводит к пассивно-агрессивному поведению («Я сделаю это через минуту»), самосознанию («На что ты пялишься?») И неуверенности в себе («Я ни в чем не силен»). и / или чрезмерная самоуверенность («Ну, я думал, что смогу это сделать») и, конечно, капризность («Оставь меня в покое»). Одним из важных аспектов жизни подростка являются его студенческие годы.В это время он идет в институт и знакомится с новым. А также соблазны. Включая алкоголь и вечеринки. По законам США он может пробовать алкоголь только с 21 года. Однако поддельные удостоверения личности теперь легко доступны для покупок в Интернете. Ваш подросток может купить их на сайтах id god и получить их через пару дней. Будьте осторожны и так же. Средняя школа обычно лучше для большинства. Пришло время начать определять себя и реалистично размышлять о будущем. Ускоряется развитие навыков для подготовки к поступлению в колледж или по программам профессионального обучения, а таланты совершенствуются.Оттачиваются социальные навыки, и отношения приобретают более серьезный характер. Давление со стороны сверстников достигло максимума, и в современном подростковом обществе существует больше заманчивых уклонов, чем когда-либо. В подростковом возрасте дети нуждаются в своих родителях больше, чем когда-либо. Исследования показывают, что в благоприятной семейной среде, включая веселые семейные занятия, открытое общение родителей и детей и поощрение к участию в позитивных внеклассных мероприятиях, подростки могут относительно легко ориентироваться в эти годы. .Исследования показывают, что женщины, воспитывающие детей, и стареющие родителиВы принадлежите к поколению сэндвичей? Исследования показывают, что женщины вынуждены воспитывать детей и одновременно ухаживать за своими родителями
Билли Шваб Данн для Daily Mail Australia Опубликовано: | Обновлено: Не секрет, что все больше австралийских женщин предпочитают воздерживаться от рождения детей. Многие принимают это решение из-за того, что учеба, карьера и финансовые трудности связаны с ростом стоимости жизни и занятости. Хотя ожидание рождения детей имеет свои преимущества, это также означает, что женщинам часто приходится растить своих детей, одновременно заботясь о собственных родителях. Для объяснения этого был придуман термин «поколение сэндвичей». Прокрутите вниз, чтобы просмотреть видео  Хотя ожидание рождения детей имеет свои преимущества, это также означает, что женщины часто воспитывают своих детей, одновременно заботясь о собственных родителях .Дети, воспитанные за решеткой: душераздирающие портреты детей заключенных-женщин, которые растут в тюрьме до четырехлетнего возрастаТрагедия детей, воспитанных за решеткой: движущиеся портреты детей заключенных-женщин, которые растут на Юге Американские тюрьмы до четырехлетнего возрастаАвтор Helen Pow Опубликовано: | Обновлено: Они ничего не сделали, чтобы заслужить тюремный срок, но нищета и насилие в тюрьме - первые впечатления от жизни аргентинских детей, рожденных под стражей. Душераздирающая коллекция фотографий запечатлела южноамериканских женщин, воспитывающих своих детей за решеткой. Число женщин, отбывающих время в Аргентине, резко возросло за последние 20 лет, и около трети всех женщин-заключенных, которые забиты в небольшие комплексы с плохими условиями, прибывают либо беременными, либо с маленькими детьми, которых им разрешают. растить там до четырехлетнего возраста.  Под арестом: Сильвия Родас (справа) разговаривает со своей четырехлетней дочерью Анахи в своей камере в тюрьме Юнидад (Блок) 33 в Лос-Орнос, недалеко от Ла-Платы, 17 октября 2007 г.  Визит: Анахи , 9, справа, играет со своей матерью 25-летней Сильвией Родас (слева) во время посещения тюрьмы, где ее мать отбывает 15-летний срок в Баия-Бланка, 14 октября 2012 г.  Печальная жизнь: четырехлетний ребенок Милагрос (на фото) сверстается со своей матерью Валерией Сигара, 28 лет, которая в настоящее время находится в тюрьме в ожидании суда за ограбление, в Магдалене 19 августа 2012 г. Большинство заключенных отбывают срок за торговлю наркотиками, грабеж или убийство, но их дети невиновны. Однако для многих из них тюрьма оказывается в свидетельстве о рождении, как напоминание о жизни, в которой они родились, и в большинстве случаев следует за ними на протяжении всей их жизни. Фотограф Каролина Кэмпс сняла несколько женщин и детей, которых они вырастили в тюрьме, чтобы открыть глаза на этот трудный образ жизни. В 2007 году она захватила Сандру Вальдес с восьмимесячной дочерью Николь в тюрьме Юнидад в Лос-Орнос, недалеко от Ла-Платы, и в конце прошлого года навестила семью в трущобах на окраине Буэнос-Айреса, где они живут. в настоящее время.  Комфорт: Сандра Вальдес со своей восьмимесячной дочерью Николь просматривает решетку тюрьмы «Юнидад» 33 в Лос-Орносе, недалеко от Ла-Платы, 13 октября 2007 г. Для многих женщин их дети их единственное «имущество»  Тяжелая жизнь: 28-летняя заключенная Валерия Сигара выглядывает из окна своей камеры, где она ожидает суда по своему четвертому делу о грабеже, в Магдалене 21 августа 2012 г.  Странное существование: Валерия Сигара, 28 лет, слева, которая в настоящее время находится в тюрьме в ожидании суда за ограбление, играет со своей четырехлетней дочерью Милагрос в Магдалене, 19 августа 2012 г. У Вальдеса девять детей от трех разных родственников, и теперь он живет с четвертым партнерша, получающая субсидии на помощь троим из ее младших детей. Вальдес была беременна Николь в 2006 году, когда ее приговорили к двум годам тюремного заключения за продажу наркотиков. Она воспитывала Николь в тюрьме, пока ей не исполнилось два года, когда они вместе ушли. Другая мать, Сильвия Родас, была сфотографирована в 2007 году со своей четырехлетней дочерью Анахи в камере в той же тюрьме. Родас был осужден за ограбление и попытку убийства в возрасте 19 лет и с тех пор отсидел во всех тюрьмах провинции Буэнос-Айрес после того, как был перемещен из-за плохого поведения.Она оказалась в Баия-Бланке, последней тюрьме, которая приняла ее.  За решеткой: 28-летняя Валерия Сигара, которая в настоящее время находится в тюрьме в ожидании суда за ограбление, смотрит через решетку в Магдалене 21 августа 2012 г.  Снаружи: Николь, 5 лет, справа, выросла в тюрьме с ее мать Сандра Вальдес, 40 лет, но сейчас живет в трущобах в Буэнос-Айресе 11 сентября 2012 г.  Раньше: Валерия Сигара, на фото, когда она была беременна своим первым ребенком Милагрос в 2007 году, родила и вырастила дочь в тюрьма, пока ей не исполнилось два года Ее дочери Анахи было три года, когда она была осуждена, и она прожила с ней в тюрьме до пяти лет, что на год дольше, чем обычно. Забытые дети, как их называли, - единственное «имущество», разрешенное этим женщинам, которые во многих случаях зависят от компании своих малышей, помогающих им забыть, где они находятся. Но печальное начало жизни, которое получают дети, часто остается неизменным, поскольку многим из них трудно избавиться от опыта многолетней жизни в тюрьме.  Домашний арест: Джулия Ромеро, которая в настоящее время находится под домашним арестом, чтобы отбыть последние 11 лет 18-летнего срока за убийство, позирует со своим тогда еще годовалым сыном Лаутаро в тюрьме в Буэнос-Айресе 13 октября. 2007  Сейчас: Джулия Ромеро, 42 года, справа, сейчас воспитывает si . |
||||||||||||||||
| © 2008- Кафедра педиатрии имени профессора И.М. Воронцова ФП и ДПО. Содержание, карта. | ||||||||||||||||
В поисках ответов современные родители обращаются к популярным статьям и научным исследованиям, но и здесь они будут разочарованы. Эксперты сыплют теориями и гипотезами, однако единственно верных ответов у них нет. В конце концов методы воспитания приходится выбирать, положившись на интуицию, и все-таки актуальная информация может пригодиться. Возможно, для того чтобы обосновать свои взгляды или, не согласившись со свежими тенденциями, информированно отказаться от следования им.
«Естественники» же убеждены, что малышу очень важно побыть в полной мере ручным и грудным, «напитаться» зависимостью и опекой, чтобы в старшем возрасте отважно бросаться в житейское море.
