О кафедре
Образование
Наука
Клинические базы
Пособия
Школа ревматолога
Контакты
Зав. кафедрой: Новик Геннадий Айзикович
Телефон: (812) 295-14-04
Ревматология детского возраста

Приведите три примера иллюстрирующие важность отца в воспитании детей


ВАЖНАЯ РОЛЬ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА

У современных семей сложился ошибочный стереотип: отец должен только добывать финансовые средства, содержать семью, оплачивать все желания, потребности и брать на себя все семейные расходы.
И ребенок чуть ли не с рождения слышит от матери фразу: «Папа устал на работе, не мешай ему». Но малышу необходимо внимание и участие отца, он хочет поделиться с ним своими детскими проблемами. Ребенок хочет выразить свою нежность и любовь, а его тут же останавливают. Почему так важна роль отца в воспитании ребенка? Что будет с малышом, если отец будет самоустраняться от воспитательного процесса, не будет принимать участия в его жизни, взрослении, становлении? И существуют ли различия в воспитании детей разных полов? Об этом и поговорим.

ЗНАЧЕНИЕ УЧАСТИЯ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА

В погоне за финансовой стабильностью мужчины часто ЗАБЫВАЮТ о семье и ГЛАВНУЮ ЖИЗНЕННУЮ ЦЕННОСТЬ – вырастить и воспитать ребенка. Как правило, в современных семьях эта почетная обязанность отводится только лишь матери. Но такое воспитание получается однобоким, т.к. заменить собой мужчину во всех жизненных ситуациях женщина не может. Отец использует отличные от матери воспитательные функции. Он дает малышу то, что не может женщина. В воспитании детей отцы придерживаются логики, последовательности и принципиальности. Тогда как мама чаще дает слабину и отменяет через некоторое время свои же запреты.

Для ребенка важно ЕЖЕДНЕВНО НАБЛЮДАТЬ модель поведения всей семьи. Отец дает малышу возможность увидеть, как обращаться с прекрасным полом, уважать старших, любить и заботиться о близких людях. Когда отец, приходя с работы, вместо лежания на диване интересуется делами всех членов семьи, общается с каждым из них, ребенок ощущает свою ЗНАЧИМОСТЬ и УВЕРЕННОСТЬ в себе.

Иногда мать так сильно привязывается к своему карапузу, что попросту ОГРАЖДАЕТ ЕГО ОТ ОТЦА, особенно если тот проявляет твердость характера в воспитании ребенка. Это неправильно, ведь мужчина стремится вырастить из сына – настоящего защитника своей будущей семьи, крепкого, сильного, смелого. Понятно, что формирование таких качеств закаляется в несколько суровых условиях, которые по мнению женщины могут казаться слишком уж жестокими. Такое поведение женщин встречается, если ребенок много болел или родился у женщин в довольно зрелом возрасте. У женщин, чьи первенцы появились на свет в 20-25 лет, как правило, таких чувств не возникает.

ФУНКЦИИ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ РЕБЁНКА

Когда речь идет о полной семье, мужчина ДОЛЖЕН и ОБЯЗАН АКТИВНО УЧАСТВОВАТЬ в ЖИЗНИ СВОЕГО РЕБЕНКА. Психологи выделили самые важные функции отца в воспитании и развитии детей. К ним относят следующие.

1. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.

Отец участвует в формировании двигательных навыков у детей до года. Мужчина в отличие от женщины не боится заниматься активными играми с таким крохой, причем оба (и отец, и малыш) получают от этого огромное удовольствие. Матери не стоит отбирать малыша у папы во время подкидываний вверх, катании на плечах и других экстремальных забав. Такие игры не только веселят ребенка, но и стимулируют физическое развитие – он быстрее научится ползать и ходить, а кроме всего прочего, у него с ранних лет будет формироваться и развиваться вестибулярный аппарат.

2. МЫШЛЕНИЕ.

Отец при желании может стать основным помощником в обучении ребенка разговаривать. Мама и бабушки в этом случае отодвигаются на второстепенный план с их «сюсюканьем». Мужчина, благодаря своей брутальности, разговаривает с крохой правильно и четко. Кроме этого, отец эффективней обучит ребенка разбираться в головоломках и конструкторах. Близкие контакты с папой помогают малышу развивать логическое, абстрактное и конкретное мышление.

3. СБАЛАНСИРОВАТЬ ОТНОШЕНИЯ РЕБЁНКА И МАТЕРИ.

Ближе к 2 годам ребенку придется отдалиться от матери, которая присутствовала практически 24 часа в сутки в его жизни. Связано это может быть с отлучением от груди, выходом мамы на работу или оформлением самого крохи в дошкольное заведение. Отцы могут помочь малышу перебороть зависимость от матери. Психологи отмечают, что если мужчина берет на себя роль проводника ребенка в детский сад или инициатора переселения крохи в отдельную комнату, то процесс отделения от матери проходит менее болезненно.

4. СОЦИАЛИЗАЦИЯ.

Отец предъявляет ребенку определенные требования, которые необходимо четко выполнять в обществе. Он учит малыша уважительно относиться к окружающим людям, правильно себя вести вне дома. В процессе воспитания именно от отца малыш узнает, что такое одобрение, порицание и наказание.

5. ПОЛОВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ.

Поведение папы становится эталоном для мальчика. Мужественность, уверенность, уважение к женщинам – это главные черты, которые необходимо привить сыну. А вот дочери тесное общение с папой позволяет быстрее понять свою женскую роль в жизни.

Отец – это человек, дополняющий женское воспитание ребенка. Без его участия малыш лишается львиной доли ценностей и понятий в семье, он не видит примера для подражания.

6. РОЛЬ И АВТОРИТЕТ ОТЦА ДЛЯ СЫНА

Пример отца – жизненное знамя для сына. В подсознании мальчика формируется мужская модель поведения. Отец своим авторитетом подает пример того, как нужно жить и к чему стремиться. Мужчине, воспитывающему сына, необходимо ежедневно следить за своим поведением и привычками. Ведь если он сделает ошибку, то ребенок тут же подхватит плохой пример.

Мальчик, выросший в благополучной и полной семье, часто придерживается тех же семейных принципов и во взрослой жизни. От того, как отец общается с матерью, зависят отношения юноши с противоположным полом. Отношение к женщинам формируется еще в детском возрасте на примере родителей и в дальнейшей жизни что-либо исправить трудно.

Большинство мальчиков с определенного возраста стремятся сформировать сильное и выносливое тело. Отец может помочь сыну выбрать подходящий вид спорта, позволяющий не только повысить физическую силу, но и научиться аккуратности и дисциплине. Вместе с папой ребенок пройдет все трудные этапы формирования характера и силы воли. Мужчине при этом важно поощрять сына, хвалить его за успехи и поддерживать в неудачах.

7. РОЛЬ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ ДОЧЕРИ

Девочки воспринимают отцовское воспитание совершенно иначе. В их сознании появляется образ мужчины, который они проносят через всю жизнь. Если мужчина прилагал максимум усилий, отдавал всю свою любовь и нежность дочери, то она начнет искать себе спутника жизни похожего на любимого папу. Совершенно противоположная ситуация возникает, когда отец проявляет агрессию в семье, не участвует в воспитании и не заботится о семье.

Однако, часто мы наблюдаем ситуации, когда любящий папа готов на все, ради своей маленькой принцессы. Он потакает всем ее прихотям, балует, выполняет все ее пожелания и требования, не понимая, какую ошибку он совершает. Привыкшая к подобному поведению отца, девочка вырастает капризной, взбалмошной и балованной. В последствии ей будет сложно найти себе спутника жизни, сложно создать семью, да и вообще, проблемы в общении с противоположным полом девочке обеспечены.

Отец не должен баловать свою принцессу, даже если очень хочется задаривать подарками и вкусностями. Он может быть добрым по отношению к девочке, но и требовать с нее в зависимости от возраста. Девочке необходимо видеть, как отец общается с матерью, наблюдать их романтические отношения. Эта картинка с детства сформирует образец семейных ценностей и взаимоотношений с мужчинами.

Огромная заслуга отцов в воспитании дочерей состоит в том, что они дают возможность познавать окружающий мир с мужской позиции. Общие семейные прогулки трансформируются в увлекательные исследовательские мероприятия, где отец учит дочь ориентироваться на местности, различать насекомых и животных. Папа может найти четкие, правдивые и исчерпывающие ответы, на любознательные вопросы дочери.

8. РОЛЬ ОТЦА В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ

В полноценной семье, где отец играет главенствующую роль, у детей формируются первые зачатки патриотизма. В дошкольном возрасте малыши учатся любить свою семью, заботиться и оберегать всех ее членов. В задачи отцовского воспитания входит подготовка детей к жизни в обществе, формировании у них гражданских навыков. Именно мужчина, как защитник Отечества, может дать знания и умения, определяющие у ребенка взгляд на жизнь и систему государственности.

Патриотическое воспитание – это система социализации детей, позволяющая оценить важность Родины, научиться беречь ее ресурсы и природу. Начинается оно в семье и школе, где ребенка учат выполнять определенные обязанности и правила. Патриотизм юного гражданина в первую очередь проявляется в духовной и нравственной связи с семьей. Отец при этом своими гражданскими действиями и поступками подает пример для подрастающего поколения граждан.

9. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ РЕБЁНКА БЕЗ ОТЦА

1) ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ ПРИМЕР ОБЩЕСТВА
К сожалению, современное общество не способствует тому, чтобы создавались крепкие семьи, наоборот: везде рекламируется свободный и безответственный образ жизни. «Бери от жизни всё! Получай удовольствие!», постоянные примеры известных людей, которые меняют жён и мужей как перчатки. И всё это под лозунгом «Прошла любовь — завяли помидоры». Редко кто из них потом рассказывает про искалеченные судьбы жён и детей.

2) ПРИЧИНЫ РАЗВОДОВ

Причин для разводов много: легкомысленное отношение к выбору супруга, безответственность, нежелание преодолевать трудности совместной жизни, измены, предательства, нежелание супругов подстраиваться под характер друг друга, неумение терпеть и прощать.

3) ОТСУТСТВИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОПЫТА

Одной из причин того, что дети растут в неполных семьях – отсутствие у самого отца опыта жизни в полной семье. Если в молодой семье муж сам в детстве не получал отцовской любви, заботы, внимания, то чтобы ему стать ответственным мужем и заботливым отцом, ему нужно будет много потрудиться, чтобы сломать собственные комплексы и стереотипы неправильного поведения в семье. Это сделать непросто, но вполне возможно, главное, чтобы было желание. И таких примеров, в которых мужчины из неполных или неблагополучных семей, стали хорошими мужьями и отцами сейчас предостаточно. И дай Бог, чтобы их было ещё больше.

4) НУЖНО ИЗБАВИТЬСЯ ОТ НЕГАТИВНЫХ МЫСЛЕЙ

Матерям-одиночкам тяжело воспитывать детей самостоятельно, без мужской поддержки, но они должны набраться терпения и создать в своей семье гармоничную и спокойную атмосферу. Женщине следует избавиться от негативных мыслей по поводу отсутствия мужа и направить все свои силы и энергию на воспитание ребенка. Стоит отметить, что эта задача нелегкая и в ней есть несколько моментов, зависящих от пола ребенка.

1. Для мальчиков отец является главным ориентиром по жизни. Его отсутствие формирует у малыша чрезмерную ЗАВИСИМОСТЬ от матери.

2. Конечно, женщина может научить сына быть нежным, преданным, добрым и искренним. Но она не может стать для него примером МУЖЕСТВЕННОСТИ, стойкости и эмоциональной стабильности. Без отца мальчик может вырасти инфантильным, он не будет знать, как защитить себя и свою семью, не сможет контролировать свои эмоции в затруднительных ситуациях.

3. Мать должна помочь малышу найти ОРИЕНТИР, который будет примером мужественности и целеустремленности. Это может быть дедушка или старший брат, а лучше всего отдать малыша в спортивную секцию, где тренером является мужчина. Женщина также может мотивировать сына на помощь по дому, даже если он совсем кроха, собрать свои игрушки не так сложно. Главное – поощрять самостоятельность ребенка к стремлению помочь и защитить маму.

4. В воспитании девочек дело обстоит лучше, ведь у них в жизни присутствует мама – пример для подражания. Дочь быстро научиться доброте, отзывчивости и другим женским качествам. Но проблемы могут появиться в ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ, когда начнется половое созревание и тяга к противоположному полу. Если девочка воспитывалась без папы, то она вряд ли понимает мужскую логику и даже искренние чувства сверстников для нее будут загадкой.

5. Поэтому лучший вариант (если есть такая возможность), чтобы мама постаралась найти доброго мужчину, чтобы создать с ним новую семью. Очень важно найти человека, который полюбит не только её, но и её ребёнка.

ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

Роль мужчины в воспитании детей огромна. Огромная заслуга отцов в воспитании состоит в формировании мужской модели поведения для сыновей, становлении их как сильных и смелых личностей. При воспитании дочерей роль отца не менее значима, т.е. он становится для девочки эталоном – образом идеального мужчины, что будет очень важно при формировании у девочки навыков общения с противоположным полом. Задача матери, не ограждать детей от отца, не стремиться совместить в своем лице обоих родителей, а в случае необходимости самой помогать НАЛАЖИВАТЬ контакт детей с мужем.

Количество просмотров (495)

Роль отца в воспитании ребенка

  • Семья. Советы родителям
(15 голосов: 3.0 из 5)

У совре­мен­ных семей сло­жился оши­боч­ный сте­рео­тип: отец дол­жен только добы­вать финан­со­вые сред­ства, содер­жать семью, опла­чи­вать все жела­ния, потреб­но­сти и брать на себя все семей­ные рас­ходы. И ребе­нок чуть ли не с рож­де­ния слы­шит от матери фразу: «Папа устал на работе, не мешай ему». Но малышу необ­хо­димо вни­ма­ние и уча­стие отца, он хочет поде­литься с ним сво­ими дет­скими про­бле­мами. Ребе­нок хочет выра­зить свою неж­ность и любовь, а его тут же оста­нав­ли­вают. Почему так важна роль отца в вос­пи­та­нии ребенка? Что будет с малы­шом, если отец будет само­устра­няться от вос­пи­та­тель­ного про­цесса, не будет при­ни­мать уча­стия в его жизни, взрос­ле­нии, ста­нов­ле­нии? И суще­ствуют ли раз­ли­чия в вос­пи­та­нии детей раз­ных полов? Об этом и поговорим.

Значение участия отца в воспитании ребенка

В погоне за финан­со­вой ста­биль­но­стью в семье муж­чины часто забы­вают глав­ную жиз­нен­ную цен­ность – вырас­тить и вос­пи­тать ребенка. Как пра­вило, в совре­мен­ных семьях эта почет­ная обя­зан­ность отво­дится только лишь матери. Но такое вос­пи­та­ние полу­ча­ется одно­бо­ким, т.к. заме­нить собой муж­чину во всех жиз­нен­ных ситу­а­циях жен­щина не может. Отец исполь­зует отлич­ные от матери вос­пи­та­тель­ные функ­ции. Он дает малышу то, что не может жен­щина. В вос­пи­та­нии детей отцы при­дер­жи­ва­ются логики, после­до­ва­тель­но­сти и прин­ци­пи­аль­но­сти. Тогда как мама чаще дает сла­бину и отме­няет через неко­то­рое время свои же запреты.

Для ребенка важно еже­дневно наблю­дать модель пове­де­ния всей семьи. Отец дает малышу воз­мож­ность уви­деть, как обра­щаться с пре­крас­ным полом, ува­жать стар­ших, любить и забо­титься о близ­ких людях. Когда отец, при­ходя с работы, вме­сто лежа­ния на диване инте­ре­су­ется делами всех чле­нов семьи, обща­ется с каж­дым из них, ребе­нок ощу­щает свою зна­чи­мость и уве­рен­ность в себе.

Ино­гда мать так сильно при­вя­зы­ва­ется к сво­ему кара­пузу, что попро­сту ограж­дает его от отца, осо­бенно если тот про­яв­ляет твер­дость харак­тера в вос­пи­та­нии ребенка. Это непра­вильно, ведь муж­чина стре­мится вырас­тить из сына – насто­я­щего защит­ника своей буду­щей семьи, креп­кого, силь­ного, смелого.

Ино­гда мать так сильно при­вя­зы­ва­ется к сво­ему кара­пузу, что попро­сту ограж­дает его от отца, осо­бенно если тот про­яв­ляет твер­дость харак­тера в вос­пи­та­нии ребенка. Это непра­вильно, ведь муж­чина стре­мится вырас­тить из сына – насто­я­щего защит­ника своей буду­щей семьи, креп­кого, силь­ного, сме­лого.Понятно, что фор­ми­ро­ва­ние таких качеств зака­ля­ется в несколько суро­вых усло­виях, кото­рые по мне­нию жен­щины могут казаться слиш­ком уж жесто­кими. Такое пове­де­ние жен­щин встре­ча­ется, если ребе­нок много болел или родился у жен­щин в довольно зре­лом воз­расте. У жен­щин, чьи пер­венцы появи­лись на свет в 20–25 лет, как пра­вило, таких чувств не возникает.

Функции отца в воспитании ребенка

Когда речь идет о пол­ной семье, муж­чина дол­жен и обя­зан активно участ­во­вать в жизни сво­его ребенка. Пси­хо­логи выде­лили самые важ­ные функ­ции отца в вос­пи­та­нии и раз­ви­тии детей. К ним отно­сят следующие.

Физи­че­ское раз­ви­тие. Отец участ­вует в фор­ми­ро­ва­нии дви­га­тель­ных навы­ков у детей до года. Муж­чина в отли­чие от жен­щины не боится зани­маться актив­ными играми с таким кро­хой, при­чем оба (и отец, и малыш) полу­чают от этого огром­ное удо­воль­ствие. Матери не стоит отби­рать малыша у папы во время под­ки­ды­ва­ний вверх, ката­нии на пле­чах и дру­гих экс­тре­маль­ных забав. Такие игры не только весе­лят ребенка, но и сти­му­ли­руют физи­че­ское раз­ви­тие – он быст­рее научится пол­зать и ходить, а кроме всего про­чего, у него с ран­них лет будет фор­ми­ро­ваться и раз­ви­ваться вести­бу­ляр­ный аппарат.

Мыш­ле­ние. Отец при жела­нии может стать основ­ным помощ­ни­ком в обу­че­нии ребенка раз­го­ва­ри­вать. Мама и бабушки в этом слу­чае ото­дви­га­ются на вто­ро­сте­пен­ный план с их «сюсю­ка­ньем». Муж­чина, бла­го­даря своей бру­таль­но­сти, раз­го­ва­ри­вает с кро­хой пра­вильно и четко. Кроме этого, отец эффек­тив­ней обу­чит ребенка раз­би­раться в голо­во­лом­ках и кон­струк­то­рах. Близ­кие кон­такты с папой помо­гают малышу раз­ви­вать логи­че­ское, абстракт­ное и кон­крет­ное мышление.

Сба­лан­си­ро­вать отно­ше­ния ребенка и матери. Ближе к 2 годам ребенку при­дется отда­литься от матери, кото­рая при­сут­ство­вала прак­ти­че­ски 24 часа в сутки в его жизни. Свя­зано это может быть с отлу­че­нием от груди, выхо­дом мамы на работу или оформ­ле­нием самого крохи в дошколь­ное заве­де­ние. Отцы могут помочь малышу пере­бо­роть зави­си­мость от матери. Пси­хо­логи отме­чают, что если муж­чина берет на себя роль про­вод­ника ребенка в дет­ский сад или ини­ци­а­тора пере­се­ле­ния крохи в отдель­ную ком­нату, то про­цесс отде­ле­ния от матери про­хо­дит менее болезненно.

Соци­а­ли­за­ция. Отец предъ­яв­ляет ребенку опре­де­лен­ные тре­бо­ва­ния, кото­рые необ­хо­димо четко выпол­нять в обще­стве. Он учит малыша ува­жи­тельно отно­ситься к окру­жа­ю­щим людям, пра­вильно себя вести вне дома. В про­цессе вос­пи­та­ния именно от отца малыш узнает, что такое одоб­ре­ние, пори­ца­ние и наказание.

Половая иден­ти­фи­ка­ция. Пове­де­ние папы ста­но­вится эта­ло­ном для маль­чика. Муже­ствен­ность, уве­рен­ность, ува­же­ние к жен­щи­нам – это глав­ные черты, кото­рые необ­хо­димо при­вить сыну. А вот дочери тес­ное обще­ние с папой поз­во­ляет быст­рее понять свою жен­скую роль в жизни.

Отец – это чело­век, допол­ня­ю­щий жен­ское вос­пи­та­ние ребенка. Без его уча­стия малыш лиша­ется льви­ной доли цен­но­стей и поня­тий в семье, он не видит при­мера для подражания.

Роль и авторитет отца для сына

При­мер отца – жиз­нен­ное знамя для сына. В под­со­зна­нии маль­чика фор­ми­ру­ется муж­ская модель пове­де­ния. Отец своим авто­ри­те­том подает при­мер того, как нужно жить и к чему стре­миться. Муж­чине, вос­пи­ты­ва­ю­щему сына, необ­хо­димо еже­дневно сле­дить за своим пове­де­нием и при­выч­ками. Ведь если он сде­лает ошибку, то ребе­нок тут же под­хва­тит пло­хой пример.

Маль­чик, вырос­ший в бла­го­по­луч­ной и пол­ной семье, часто при­дер­жи­ва­ется тех же семей­ных прин­ци­пов и во взрос­лой жизни. От того, как отец обща­ется с мате­рью, зави­сят отно­ше­ния юноши с про­ти­во­по­лож­ным полом. Отно­ше­ние к жен­щи­нам фор­ми­ру­ется еще в дет­ском воз­расте на при­мере роди­те­лей и в даль­ней­шей жизни что-либо испра­вить трудно.

Боль­шин­ство маль­чи­ков с опре­де­лен­ного воз­раста стре­мятся сфор­ми­ро­вать силь­ное и вынос­ли­вое тело. Отец может помочь сыну выбрать под­хо­дя­щий вид спорта, поз­во­ля­ю­щий не только повы­сить физи­че­скую силу, но и научиться акку­рат­но­сти и дис­ци­плине. Вме­сте с папой ребе­нок прой­дет все труд­ные этапы фор­ми­ро­ва­ния харак­тера и силы воли. Муж­чине при этом важно поощ­рять сына, хва­лить его за успехи и под­дер­жи­вать в неудачах.

Роль отца в воспитании дочери

Девочки вос­при­ни­мают отцов­ское вос­пи­та­ние совер­шенно иначе. В их созна­нии появ­ля­ется образ муж­чины, кото­рый они про­но­сят через всю жизнь. Если муж­чина при­ла­гал мак­си­мум уси­лий, отда­вал всю свою любовь и неж­ность дочери, то она нач­нет искать себе спут­ника жизни похо­жего на люби­мого папу. Совер­шенно про­ти­во­по­лож­ная ситу­а­ция воз­ни­кает, когда отец про­яв­ляет агрес­сию в семье, не участ­вует в вос­пи­та­нии и не забо­тится о семье.

Однако, часто мы наблю­даем ситу­а­ции, когда любя­щий папа готов на все, ради своей малень­кой прин­цессы. Он пота­кает всем ее при­хо­тям, балует, выпол­няет все ее поже­ла­ния и тре­бо­ва­ния, не пони­мая, какую ошибку он совер­шает. При­вык­шая к подоб­ному пове­де­нию отца, девочка вырас­тает каприз­ной, взбал­мош­ной и бало­ван­ной. В послед­ствии ей будет сложно найти себе спут­ника жизни, сложно создать семью, да и вообще, про­блемы в обще­нии с про­ти­во­по­лож­ным полом девочке обеспечены.

Отец не дол­жен бало­вать свою прин­цессу, даже если очень хочется зада­ри­вать подар­ками и вкус­но­стями. Он может быть доб­рым по отно­ше­нию к девочке, но и тре­бо­вать с нее в зави­си­мо­сти от воз­раста. Девочке необ­хо­димо видеть, как отец обща­ется с мате­рью, наблю­дать их роман­ти­че­ские отно­ше­ния. Эта кар­тинка с дет­ства сфор­ми­рует обра­зец семей­ных цен­но­стей и вза­и­мо­от­но­ше­ний с мужчинами.

Огром­ная заслуга отцов в вос­пи­та­нии доче­рей состоит в том, что они дают воз­мож­ность позна­вать окру­жа­ю­щий мир с муж­ской пози­ции. Общие семей­ные про­гулки транс­фор­ми­ру­ются в увле­ка­тель­ные иссле­до­ва­тель­ские меро­при­я­тия, где отец учит дочь ори­ен­ти­ро­ваться на мест­но­сти, раз­ли­чать насе­ко­мых и живот­ных. Папа может найти чет­кие, прав­ди­вые и исчер­пы­ва­ю­щие ответы, на любо­зна­тель­ные вопросы дочери.

Роль отца в патриотическом воспитании

В пол­но­цен­ной семье, где отец играет гла­вен­ству­ю­щую роль, у детей фор­ми­ру­ются пер­вые зачатки пат­ри­о­тизма. В дошколь­ном воз­расте малыши учатся любить свою семью, забо­титься и обе­ре­гать всех ее чле­нов. В задачи отцов­ского вос­пи­та­ния вхо­дит под­го­товка детей к жизни в обще­стве, фор­ми­ро­ва­нии у них граж­дан­ских навы­ков. Именно муж­чина, как защит­ник Оте­че­ства, может дать зна­ния и уме­ния, опре­де­ля­ю­щие у ребенка взгляд на жизнь и систему государственности.

Пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние – это система соци­а­ли­за­ции детей, поз­во­ля­ю­щая оце­нить важ­ность Родины, научиться беречь ее ресурсы и при­роду. Начи­на­ется оно в семье и школе, где ребенка учат выпол­нять опре­де­лен­ные обя­зан­но­сти и пра­вила. Пат­ри­о­тизм юного граж­да­нина в первую оче­редь про­яв­ля­ется в духов­ной и нрав­ствен­ной связи с семьей. Отец при этом сво­ими граж­дан­скими дей­стви­ями и поступ­ками подает при­мер для под­рас­та­ю­щего поко­ле­ния граждан.

Особенности воспитания ребенка без отца

К сожа­ле­нию, совре­мен­ное госу­дар­ство не может пол­но­стью огра­дить детей от того, что им при­хо­дится расти в непол­ных семьях. При­чин этому слиш­ком много: без­от­вет­ствен­ное отно­ше­ние к выбору парт­нера, боязнь труд­но­стей, неже­ла­ние роди­те­лей под­стра­и­ваться под харак­тер друг друга. Одной из при­чин того, что дети рас­тут в непол­ных семьях – отсут­ствие муж­чины в вос­пи­та­нии детей. Если в семье ново­ис­пе­чен­ных роди­те­лей кто-то из них недо­по­лу­чал отцов­ской любви, заботы, то веро­ятно, и дети таких роди­те­лей обречены.

Мате­рям-оди­ноч­кам тяжело вос­пи­ты­вать детей само­сто­я­тельно, без муж­ской под­держки, но они должны набраться тер­пе­ния и создать в своей семье гар­мо­нич­ную и спо­кой­ную атмо­сферу. Жен­щине сле­дует изба­виться от нега­тив­ных мыс­лей по поводу отсут­ствия мужа и напра­вить все свои силы и энер­гию на вос­пи­та­ние ребенка. Стоит отме­тить, что эта задача нелег­кая и в ней есть несколько момен­тов, зави­ся­щих от пола ребенка. Для маль­чи­ков отец явля­ется глав­ным ори­ен­ти­ром по жизни. Его отсут­ствие фор­ми­рует у малыша чрез­мер­ную зави­си­мость от матери.

Для маль­чи­ков отец явля­ется глав­ным ори­ен­ти­ром по жизни. Его отсут­ствие фор­ми­рует у малыша чрез­мер­ную зави­си­мость от матери.

Конечно, жен­щина может научить сына быть неж­ным, пре­дан­ным, доб­рым и искрен­ним. Но она не может стать для него при­ме­ром муже­ствен­но­сти, стой­ко­сти и эмо­ци­о­наль­ной ста­биль­но­сти. Без отца маль­чик может вырасти инфан­тиль­ным, он не будет знать, как защи­тить себя и свою семью, не смо­жет кон­тро­ли­ро­вать свои эмо­ции в затруд­ни­тель­ных ситуациях.

Мать должна помочь малышу найти ори­ен­тир, кото­рый будет при­ме­ром муже­ствен­но­сти и целе­устрем­лен­но­сти. Это может быть дедушка или стар­ший брат, а лучше всего отдать малыша в спор­тив­ную сек­цию, где тре­не­ром явля­ется муж­чина. Жен­щина также может моти­ви­ро­вать сына на помощь по дому, даже если он совсем кроха, собрать свои игрушки не так сложно. Глав­ное – поощ­рять само­сто­я­тель­ность ребенка и стрем­ле­ние защи­тить маму.

В вос­пи­та­нии дево­чек дело обстоит лучше, ведь у них в жизни при­сут­ствует мама – при­мер для под­ра­жа­ния. Дочь быстро научиться доб­роте, отзыв­чи­во­сти и дру­гим жен­ским каче­ствам. Но про­блемы могут появиться в под­рост­ко­вом воз­расте, когда нач­нется поло­вое созре­ва­ние и тяга к про­ти­во­по­лож­ному полу. Если девочка вос­пи­ты­ва­лась без папы, то она вряд ли пони­мает муж­скую логику и даже искрен­ние чув­ства сверст­ни­ков для нее будут загад­кой. Поэтому маме стоит поду­мать о поиске муж­чины, кото­рый полю­бит не только ее, но и малень­кую дочь.

Вместо заключения

Роль муж­чины в вос­пи­та­нии детей огромна. Огром­ная заслуга отцов в вос­пи­та­нии состоит в фор­ми­ро­ва­нии муж­ской модели пове­де­ния для сыно­вей, ста­нов­ле­нии их как силь­ных и сме­лых лич­но­стей. При вос­пи­та­нии доче­рей роль отца не менее зна­чима, т.е. он ста­но­вится для девочки эта­ло­ном – обра­зом иде­аль­ного муж­чины, что будет очень важно при фор­ми­ро­ва­нии у девочки навы­ков обще­ния с про­ти­во­по­лож­ным полом. Задача матери, не ограж­дать детей от отца, не стре­миться сов­ме­стить в своем лице обоих роди­те­лей, а в слу­чае необ­хо­ди­мо­сти помо­гать нала­жи­вать кон­такт детей с мужем.

childage.ru

Статья: Роль отца в воспитании ребенка

Роль отца в воспитании ребенка

У современных семей сложился ошибочный стереотип: отец должен только добывать финансовые средства, содержать семью, оплачивать все желания, потребности и брать на себя все семейные расходы. И ребенок чуть ли не с рождения слышит от матери фразу: «Папа устал на работе, не мешай ему». Но малышу необходимо внимание и участие отца, он хочет поделиться с ним своими детскими проблемами. Ребенок хочет выразить свою нежность и любовь, а его тут же останавливают. Почему так важна роль отца в воспитании ребенка? Что будет с малышом, если отец будет самоустраняться от воспитательного процесса, не будет принимать участия в его жизни, взрослении, становлении? И существуют ли различия в воспитании детей разных полов? Об этом и поговорим.

Значение участия отца в воспитании ребенка

В погоне за финансовой стабильностью в семье мужчины часто забывают главную жизненную ценность – вырастить и воспитать ребенка. Как правило, в современных семьях эта почетная обязанность отводится только лишь матери. Но такое воспитание получается однобоким, т.к. заменить собой мужчину во всех жизненных ситуациях женщина не может. Отец использует отличные от матери воспитательные функции. Он дает малышу то, что не может женщина. В воспитании детей отцы придерживаются логики, последовательности и принципиальности. Тогда как мама чаще дает слабину и отменяет через некоторое время свои же запреты.

Для ребенка важно ежедневно наблюдать модель поведения всей семьи. Отец дает малышу возможность увидеть, как обращаться с прекрасным полом, уважать старших, любить и заботиться о близких людях. Когда отец, приходя с работы, вместо лежания на диване интересуется делами всех членов семьи, общается с каждым из них, ребенок ощущает свою значимость и уверенность в себе.

Иногда мать так сильно привязывается к своему карапузу, что попросту ограждает его от отца, особенно если тот проявляет твердость характера в воспитании ребенка. Это неправильно, ведь мужчина стремится вырастить из сына – настоящего защитника своей будущей семьи, крепкого, сильного, смелого.

Иногда мать так сильно привязывается к своему карапузу, что попросту ограждает его от отца, особенно если тот проявляет твердость характера в воспитании ребенка. Это неправильно, ведь мужчина стремится вырастить из сына – настоящего защитника своей будущей семьи, крепкого, сильного, смелого.Понятно, что формирование таких качеств закаляется в несколько суровых условиях, которые по мнению женщины могут казаться слишком уж жестокими. Такое поведение женщин встречается, если ребенок много болел или родился у женщин в довольно зрелом возрасте. У женщин, чьи первенцы появились на свет в 20-25 лет, как правило, таких чувств не возникает.

Функции отца в воспитании ребенка

Когда речь идет о полной семье, мужчина должен и обязан активно участвовать в жизни своего ребенка. Психологи выделили самые важные функции отца в воспитании и развитии детей. К ним относят следующие.

Физическое развитие. Отец участвует в формировании двигательных навыков у детей до года. Мужчина в отличие от женщины не боится заниматься активными играми с таким крохой, причем оба (и отец, и малыш) получают от этого огромное удовольствие. Матери не стоит отбирать малыша у папы во время подкидываний вверх, катании на плечах и других экстремальных забав. Такие игры не только веселят ребенка, но и стимулируют физическое развитие – он быстрее научится ползать и ходить, а кроме всего прочего, у него с ранних лет будет формироваться и развиваться вестибулярный аппарат.

Мышление. Отец при желании может стать основным помощником в обучении ребенка разговаривать. Мама и бабушки в этом случае отодвигаются на второстепенный план с их «сюсюканьем». Мужчина, благодаря своей брутальности, разговаривает с крохой правильно и четко. Кроме этого, отец эффективней обучит ребенка разбираться в головоломках и конструкторах. Близкие контакты с папой помогают малышу развивать логическое, абстрактное и конкретное мышление.

Сбалансировать отношения ребенка и матери. Ближе к 2 годам ребенку придется отдалиться от матери, которая присутствовала практически 24 часа в сутки в его жизни. Связано это может быть с отлучением от груди, выходом мамы на работу или оформлением самого крохи в дошкольное заведение. Отцы могут помочь малышу перебороть зависимость от матери. Психологи отмечают, что если мужчина берет на себя роль проводника ребенка в детский сад или инициатора переселения крохи в отдельную комнату, то процесс отделения от матери проходит менее болезненно.

Социализация. Отец предъявляет ребенку определенные требования, которые необходимо четко выполнять в обществе. Он учит малыша уважительно относиться к окружающим людям, правильно себя вести вне дома. В процессе воспитания именно от отца малыш узнает, что такое одобрение, порицание и наказание.

Половая идентификация. Поведение папы становится эталоном для мальчика. Мужественность, уверенность, уважение к женщинам – это главные черты, которые необходимо привить сыну. А вот дочери тесное общение с папой позволяет быстрее понять свою женскую роль в жизни.

Отец – это человек, дополняющий женское воспитание ребенка. Без его участия малыш лишается львиной доли ценностей и понятий в семье, он не видит примера для подражания.

Роль и авторитет отца для сына

Пример отца – жизненное знамя для сына. В подсознании мальчика формируется мужская модель поведения. Отец своим авторитетом подает пример того, как нужно жить и к чему стремиться. Мужчине, воспитывающему сына, необходимо ежедневно следить за своим поведением и привычками. Ведь если он сделает ошибку, то ребенок тут же подхватит плохой пример.

Мальчик, выросший в благополучной и полной семье, часто придерживается тех же семейных принципов и во взрослой жизни. От того, как отец общается с матерью, зависят отношения юноши с противоположным полом. Отношение к женщинам формируется еще в детском возрасте на примере родителей и в дальнейшей жизни что-либо исправить трудно.

Большинство мальчиков с определенного возраста стремятся сформировать сильное и выносливое тело. Отец может помочь сыну выбрать подходящий вид спорта, позволяющий не только повысить физическую силу, но и научиться аккуратности и дисциплине. Вместе с папой ребенок пройдет все трудные этапы формирования характера и силы воли. Мужчине при этом важно поощрять сына, хвалить его за успехи и поддерживать в неудачах.

Роль отца в воспитании дочери

Девочки воспринимают отцовское воспитание совершенно иначе. В их сознании появляется образ мужчины, который они проносят через всю жизнь. Если мужчина прилагал максимум усилий, отдавал всю свою любовь и нежность дочери, то она начнет искать себе спутника жизни похожего на любимого папу. Совершенно противоположная ситуация возникает, когда отец проявляет агрессию в семье, не участвует в воспитании и не заботится о семье.

Однако, часто мы наблюдаем ситуации, когда любящий папа готов на все, ради своей маленькой принцессы. Он потакает всем ее прихотям, балует, выполняет все ее пожелания и требования, не понимая, какую ошибку он совершает. Привыкшая к подобному поведению отца, девочка вырастает капризной, взбалмошной и балованной. В последствии ей будет сложно найти себе спутника жизни, сложно создать семью, да и вообще, проблемы в общении с противоположным полом девочке обеспечены.

Отец не должен баловать свою принцессу, даже если очень хочется задаривать подарками и вкусностями. Он может быть добрым по отношению к девочке, но и требовать с нее в зависимости от возраста. Девочке необходимо видеть, как отец общается с матерью, наблюдать их романтические отношения. Эта картинка с детства сформирует образец семейных ценностей и взаимоотношений с мужчинами.

Огромная заслуга отцов в воспитании дочерей состоит в том, что они дают возможность познавать окружающий мир с мужской позиции. Общие семейные прогулки трансформируются в увлекательные исследовательские мероприятия, где отец учит дочь ориентироваться на местности, различать насекомых и животных. Папа может найти четкие, правдивые и исчерпывающие ответы, на любознательные вопросы дочери.

Роль отца в патриотическом воспитании

В полноценной семье, где отец играет главенствующую роль, у детей формируются первые зачатки патриотизма. В дошкольном возрасте малыши учатся любить свою семью, заботиться и оберегать всех ее членов. В задачи отцовского воспитания входит подготовка детей к жизни в обществе, формировании у них гражданских навыков. Именно мужчина, как защитник Отечества, может дать знания и умения, определяющие у ребенка взгляд на жизнь и систему государственности.

Патриотическое воспитание – это система социализации детей, позволяющая оценить важность Родины, научиться беречь ее ресурсы и природу. Начинается оно в семье и школе, где ребенка учат выполнять определенные обязанности и правила. Патриотизм юного гражданина в первую очередь проявляется в духовной и нравственной связи с семьей. Отец при этом своими гражданскими действиями и поступками подает пример для подрастающего поколения граждан.

Особенности воспитания ребенка без отца

К сожалению, современное государство не может полностью оградить детей от того, что им приходится расти в неполных семьях. Причин этому слишком много: безответственное отношение к выбору партнера, боязнь трудностей, нежелание родителей подстраиваться под характер друг друга. Одной из причин того, что дети растут в неполных семьях – отсутствие мужчины в воспитании детей. Если в семье новоиспеченных родителей кто-то из них недополучал отцовской любви, заботы, то вероятно, и дети таких родителей обречены.

Матерям-одиночкам тяжело воспитывать детей самостоятельно, без мужской поддержки, но они должны набраться терпения и создать в своей семье гармоничную и спокойную атмосферу. Женщине следует избавиться от негативных мыслей по поводу отсутствия мужа и направить все свои силы и энергию на воспитание ребенка. Стоит отметить, что эта задача нелегкая и в ней есть несколько моментов, зависящих от пола ребенка. Для мальчиков отец является главным ориентиром по жизни. Его отсутствие формирует у малыша чрезмерную зависимость от матери.

Для мальчиков отец является главным ориентиром по жизни. Его отсутствие формирует у малыша чрезмерную зависимость от матери.

Конечно, женщина может научить сына быть нежным, преданным, добрым и искренним. Но она не может стать для него примером мужественности, стойкости и эмоциональной стабильности. Без отца мальчик может вырасти инфантильным, он не будет знать, как защитить себя и свою семью, не сможет контролировать свои эмоции в затруднительных ситуациях.

Мать должна помочь малышу найти ориентир, который будет примером мужественности и целеустремленности. Это может быть дедушка или старший брат, а лучше всего отдать малыша в спортивную секцию, где тренером является мужчина. Женщина также может мотивировать сына на помощь по дому, даже если он совсем кроха, собрать свои игрушки не так сложно. Главное – поощрять самостоятельность ребенка и стремление защитить маму.

В воспитании девочек дело обстоит лучше, ведь у них в жизни присутствует мама – пример для подражания. Дочь быстро научиться доброте, отзывчивости и другим женским качествам. Но проблемы могут появиться в подростковом возрасте, когда начнется половое созревание и тяга к противоположному полу. Если девочка воспитывалась без папы, то она вряд ли понимает мужскую логику и даже искренние чувства сверстников для нее будут загадкой. Поэтому маме стоит подумать о поиске мужчины, который полюбит не только ее, но и маленькую дочь.

 В заключении хочется сказать, что роль мужчины в воспитании детей огромна. Огромная заслуга отцов в воспитании состоит в формировании мужской модели поведения для сыновей, становлении их как сильных и смелых личностей. При воспитании дочерей роль отца не менее значима, т.е. он становится для девочки эталоном – образом идеального мужчины, что будет очень важно при формировании у девочки навыков общения с противоположным полом. Задача матери, не ограждать детей от отца, не стремиться совместить в своем лице обоих родителей, а в случае необходимости помогать налаживать контакт детей с мужем.

«Роль отца в воспитании ребенка» | Материал на тему:

Родительское собрание на тему:

Роль отца в воспитании ребенка

«Не надобно другого образца,

когда в глазах пример отца»

А. С. Грибоедов

     Для нормального развития и стабильного эмоционального состояния детей необходимо, как женское, так и мужское влияние. Если мама, действующая добротой и лаской, большую роль играет в воспитании гуманистических черт характера, то отец - своеобразный пример, модель социализации ребёнка. Можно с уверенностью утверждать, что ребёнок, в силу обстоятельств обделённый любовью родителей или даже одного из них, например, отца, вряд ли научится дарить и понимать её в дальнейшем.

Роль отца в воспитании   детей – это тема нашего сегодняшнего разговора.

Цель нашей беседы:

-  Помочь отцам в осознании своей роли в воспитании и образовании детей.

- Предупредить появление отчуждения между ребёнком и отцом.

- Пополнить знания отцов о воспитании детей общедоступными научными сведениями;

- Помочь научиться уважать ребёнка как личность;

- Вовлечь в педагогическую деятельность, заинтересовать участием в воспитательно-образовательном процессе.

     В наши дни любовь отца к ребенку чаще всего выражается в покупке дорогой красивой игрушки.  Но гораздо больше даже самой привлекательной игрушки ребенку нужны отцовское внимание, участие, понимание, дружба, общность интересов,  дел,  увлечений,  досуга.  Папа  не просто кормилец, а  человек, открывающий ребенку мир, помогающий ему расти умелым, уверенным в себе.

Роль отца в воспитании детей  огромна.  Она определяется такими факторами как:        

 - ответственность за материальное обеспечение;

 - включенность в совместную деятельность с ребенком;

- организацию образовательного процесса;

-  воспитание  ребенка;

- досуговая  деятельность с ребенком;

- рекреационная деятельность отца по отношению к ребенку (снятие стрессовых ситуаций).

Одной из  негативных черт  современного  воспитания является преобладание порицания над похвалой. Многие отцы думают, что воспитывать – значит делать замечания, запрещать, наказывать, и именно в этом видят свою родительскую функцию. В результате к 4-5 годам у ребенка складывается представление об отце как человеке, который ожидает от ребенка «неправильного», «плохого» поведения (в отличие от матери), низко его оценивает – не только тот или иной конкретный поступок, но и личность ребенка в целом. В дальнейшем это представление распространяется на других людей, ребенок становится неуверенным в себе, ожидает от окружающих негативных оценок своих способностей и умений.

        Особенно неблагоприятный для развития Я концепции ребенка - авторитарный стиль воспитания. Характерной чертой поведения авторитарных отцов является их стремление к безапелляционности в суждениях и ясности во всякой ситуации. Поэтому любое наказание, любое требование к ребенку не содержит в себе даже намека на готовность принять ребенка, помочь ему в чем-то или убедить. Такие отцы могу временами искренне считать, что их ребенок плох целиком, без всяких оговорок. В результате у ребенка с первых лет жизни растет уверенность в том, что его не принимают, не одобряют, а в конечном счете приводит к убеждению в своей малоценности и ненужности для родителей. В поведении детей в результате такого воспитания отмечается напряженность, отсутствие спонтанности. Кроме того, любая новая или неясная ситуация ассоциируется у детей с возможностью наказания, что в свою очередь сопровождается повышенной тревожностью и ощущением дискомфорта. А поскольку для ребенка раннего возраста очень многие ситуации являются незнакомыми, он почти все время пребывает в тревожном состоянии. 

Собственные мотивы и побуждения авторитарных отцов всегда стоят на первом месте, а мотивы и побуждения ребенка для них второстепенны. Как правило, они убеждены в своей непогрешимости, уверены, что не могут ошибаться, поэтому требуют от ребенка абсолютного подчинения своей воле.

     Однако, даже ругая и наказывая ребенка, родители наносят его самовосприятию меньший вред, чем проявляя к нему полное безразличие. Безразличие, незаинтересованность в ребенке приводят к деформации его образа Я.

     Сравнение «включенных отцов» и «включенных матерей» , т.е. активно участвующих в воспитании позволило сделать вывод о том, что такие отцы успешнее влияют на развитие ребенка, чем матери.

Результаты  исследований современных психологов говорят о значительном влиянии отца на развитие ребенка. Важнейшим фактором нормального  развития ребенка является благоприятная обстановка в семье.

Многие исследователи подчеркивают исключительную важность поведения родителей в первые годы жизни ребенка для развития его самооценки. Были выявлены, например, такие факты, влияющие на формирование положительной самооценки, как теплые отношения, заинтересованность, забота о ребенке, требовательность, демократизм в семейных отношениях.

Взаимодействие с отцом положительно влияет на когнитивное развитие детей.

Когнитивное развитие (от англ. Cognitive development) — развитие всех видов мыслительных процессов, таких как  восприятие, память, формирование понятий, решение задач, воображение и логика

     Однако,  прямая взаимосвязь между вовлеченностью отца в воспитание и когнитивными достижениями была выявлена только на мальчиках. Это объясняется тем, что отец дает пример практического и действенного разрешения различных проблемных ситуаций, причем вовлеченность в жизнь ребенка предполагает также эмоциональное участие, и именно потому, что отец в этом случае демонстрирует мужской подход к решению проблемы, его влияние не так заметно на девочках.

   Обследование российских психологов показало, что дети, чьи    отцы вовлечены в процесс их социализации (например, читают книжки на ночь,  совместный спорт: велосипед, коньки, лыжи, участие в приготовлении пищи, совместные прогулки: посещение музея, театра,  мужская помощь по дому) более коммуникабельны со сверстниками и взрослыми, быстрее обучаемы, в дальнейшем более приспособлены к жизни.

Любовь отца условна, что является важнейшим фактором морального развития ребенка. Происходит это потому, что отцы придают большое значение самостоятельности, предоставляя детям отвечать за свои действия, и с большим уважением, чем матери, относятся к проявлению детьми независимости. Сделай сам: застегни пуговицы, зашнуруй ботинки, заправь кровать, полей цветы, вынеси мусор и т.д. Но порой мы часто забываем, что бы вся эта деятельность произошла с ребенком самостоятельно,  необходимо сначала этой деятельности научить. А как научить? Делать вместе.  Делать вместе и не один раз. Поэтому отцы, как и матери должны обладать большим терпением к своему ребенку. И если что-то не получается, всегда придти на помощь.

     Забота отца (желание быть таким же мужественным, как отец значительно усиливает позитивное восприятие, усвоение мужского поведения и формирования адекватной полоролевой идентичности) отмечал  психолог З.Фрейд.

 Участие в отца в воспитании, как сына, так и дочери бесспорна.  Любовь отца дает девочке уверенность в своей женской привлекательности и обаянии. Каждый раз, подчеркивая, что его дочь «умница и красавица» отец формирует у нее уверенность в себе. Недостаточная же эмоциональная отзывчивость отцов порождает у девочек беспокойство, неустойчивость настроения и капризность, как средство привлечения внимания. Не скупитесь папы на похвалу, хвалите своих детей.

Теплые отношения в семье, залог теплых отношений в  будущем в семье ваших детей. На примере взаимоотношений с отца и матери у детей формируется представление о том, что такое семья. Они узнают как, относятся мужчины к женщинам,  учатся понимать природу мужчин и женщин.  

     Психологи также заметили, что у отцов, занимавшихся с детьми не меньше двух раз в неделю, дети становились наиболее чуткими взрослыми. Дети «вовлеченных» отцов менее тревожны во внесемейных ситуациях, лучше справляются с препятствиями, с большей вероятностью становятся эмпатийными взрослыми.

Было установлено, что дети, которые близки с отцом, обладают значительно более высокой самооценкой и стабильностью образа Я в сравнении с теми, кто описывает свои отношения с отцом как отчужденные. Дети, отцы которых принимают активное участие в их воспитании, вырастают более отзывчивыми  в социальном плане.

Мальчики, чрезмерно привязанные к матери могут испытывать затруднения при общении со сверстниками.

Известный отечественный психолог А.И. Захаров  характеризуя отцов, чьи дети болеют неврозами, как более робких, застенчивых, молчаливых, замкнутых, сдержанных в общении, чувствительных к угрозе, осторожных, негибких в суждениях, консервативных, ориентированных больше на собственное мнение, чем на мнение окружающих.

У импульсивных, порывистых отцов, склонных к неожиданным действиям сыновья часто страдают неврозами в форме энуреза, тика, заикания. Мнительность, выражающаяся постоянными сомнениями в правильности своих действий или педантизм отца, также являются факторами невротизации ребенка.

Излишняя строгость отца может спровоцировать у сына появление страхов. Такой же эффект наблюдается у дочери, в случае отсутствия четких требований и вседозволенности со стороны отца. Будьте терпеливыми со своими детьми. Вспомните, вы тоже были когда-то детьми.

Согласно культурно-исторической теории развития Л.С. Выготского развитие личности ребенка опосредованно его отношениями со взрослыми. Формирование высших психических функций происходит только в рамках совместной деятельности ребенка и взрослого. При этом большая роль в этом воспитании отводится отцу.

«Не надобно другого образца,

когда в глазах пример отца»

А. С. Грибоедов

Приведите три примера, иллюстрирующие важность отца в воспитании детей! Помогите пожалуйста!!!!!!!

Индустриа́льное о́бщество — общество, сформировавшееся в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений научно-технологического прогресса. 

Традиционное(аграрное) общество — общество, которое регулируется традицией.

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы — знаний.

Абсолютные правоотношения

Я думаю что экономическая и политическая сферы

Душица,тысячелистник,окопник,фиалка,герань,зверобой,кровохлебка,марьянник

«Межличностные отношения и взаимодействия».

1)    Понятие о межличностных отношениях.

2)    Отличительные черты межличностных отношений:

а) эмоционально окрашенный характер;

б) непосредственный характер взаимодействия, коммуникации;

в) осуществление внутри узкого круга людей.

3)    Основные сферы межличностных отношений:

а) отношения в семье;

б) отношения среди коллег;

в) отношения в дружеской компании.

4) Специфика межличностного конфликта.

5) Условия эффективности межличностного взаимодействия:

а) принятие иного мнения как должного;

б) готовность к диалогу и взаимопониманию;

в) осуществление совместной деятельности;

г) общность целей и интересов.

6) Соперничество и сотрудничество в межличностных отношениях.

«Роль отца в воспитании детей» | Материал по теме:

Консультация для родителей

«Роль отца в воспитании детей»

подготовила и провела

педагог-психолог Лисницкая О.А.

дата: 31 октября 2012 г.

Роль отца в воспитании детей

 «Как слово наше отзовётся…» Казалось бы и папа и мама говорят детям одинаковые слова, соответственно и результат должен быть идентичным. Но нет, воздействие совершенно разное.

И мальчики, и девочки нуждаются в обществе отца, в его любви. Хорошо, если дети имеют возможность проводить много времени с отцом, ощущать его ласку и по возможности помогать ему. К несчастью, отец, придя домой с работы, больше всего на свете хочет лечь и читать газету. Но, если бы он понимал, как ценно его общество для ребенка, то почувствовал бы большее желание преодолеть свою усталость. Однако, ни отец, ни мать не должны заставлять себя сверх всякой меры. Лучше поиграть с ребенком минут 15, а потом сказать: "А теперь я почитаю газету", чем провести в зоопарке целый день, проклиная все на свете.

Какова же роль отца в воспитании девочки?

Мужчинам легко любить своих дочерей. Дочь – это еще одна женщина в семье. С ней не нужно конкурировать за внимание жены, как с мальчиком. Дочь не нужно строго воспитывать. Дочери, как правило, послушны, нежны, их милый «щебет» так приятно послушать после трудового дня. Дочь всегда обнимет, приласкает, позаботится о самочувствии. С дочерью мужчина чувствует себя свободнее, чем с сыном (он не рискует встретиться с собственным несовершенством), и ему легче стать для нее хорошим отцом. Список преимуществ можно продолжать…

Роль отца в воспитании дочери идёт с момента рождения, девочки нуждаются в том, чтобы отец принял их в своё сердце, признал и понял их устремления и надежды. Мир открыт перед ними, как никогда прежде, и именно отцы в этом мире являются для дочерей примером уверенности в себе и компетентности, примером, которому девочки готовы последовать по зову своего сердца. Отцы находятся на тонкой грани между уважением к женской сути своих дочерей и необходимостью сформировать в них некоторые мужские качества и способности. Если будет упущено то или другое, дочери вырастут, потеряв нечто очень важное в себе. Перед отцами и дочерьми стоит задача огромной важности. Именно от отцов девочки должны узнать о власти и силе, о компетентности и гневе, о деловом мире, равноправных отношениях и деньгах, научиться рисковать, подчиняться и уважать самих себя.

Во-первых, это первый мужчина, которого она встречает в жизни. Во-вторых, долгое время она считает его единственным. От того, как сложатся отношения папы и дочери в первые пять-семь лет, зависит, кем будут для нее мужчины во взрослой жизни.

Роль отца в воспитании дочери очень высока в плане возможности внушать. Папа запросто может внушить дочери, что девочки могут добиваться успехов в любой сфере. Особенно если папа входит в мир девочки и вникает в её интересы. Вполне реально для папы накормить мишку, восхититься нарядом куклы и тем более нарядом дочери. Это важно, иначе у дочери будет формироваться представление, что между полами, между мужчиной и женщиной, между папой и мамой существует огромная пропасть.

Папа вздумал покритиковать внешность дочери? Пусть папа в каждый такой момент вспоминает, что говорит он от лица всех мужчин планеты. Именно так его дочь воспримет слова критики, т.е. очень глобально.

Возможно, что тот шедевр на голове девочки под традиционным названием взрыв на макаронной фабрике, совершенно не за что хвалить. Папа в этом случае может сдержанно взыскать неодобрение не самой внешности, а лишь неумелому воплощению парикмахерского искусства.

Мол, вид несколько экстравагантен получился, немного потренируйся и будет твоей причёске моё восхищение. Внешность же дочери должна оставаться всегда на высоте, но на высоте адекватной. Подросшая дочь будет считать себя звездой, а вдруг реальность будет в недоумении смотреть ей в след… Не нужно чтобы она думала, что все мальчики у её ног, а все остальные девочки дурнушки.

Папы не бойтесь задавать дочери задачки на смекалку, им это и по силам, и по интересам. И не нажимайте на угрозы «никто замуж не…». Тогда девочке не нужно будет стараться для себя, развиваться, думать о хорошей профессии, хотеть реализоваться самой по себе, а не лишь через мужа.

Говоря девочке о неприличном поведении, не перегибайте палку, ваша дочь это ребёнок и ничего такого «лёгкого» у неё в голове пока нет. Пока вы не обратите на «неприличности» внимание раньше времени.

Казалось бы, роль папы в жизни девочки не так значительна, как в жизни мальчика. Действительно, если мама передает дочери все свои женские знания и навыки непосредственно, то папа в этом процессе воспитания будущей женщины вроде бы и не нужен. Однако, это не так. Именно папа должен придать смысл маминому учению: зачем девочке быть женщиной, почему нужно одеваться, готовить, любить? В отношениях с отцом девочка учится быть женщиной, и с ним же впервые себя таковой ощущает.

Роль отца в воспитании девочки не менее важна, чем роль матери. Благодаря отцу у девочки формируется представление о мужчинах, собственная женственность и образ будущего мужа. Представление о женственности и мужестве. В 3 года дети начинают понимать разницу между мужчинами и женщинами. В этот период закладывается модель поведения девочки. С отцом намного легче почувствовать себя принцессой, чем с матерью. Именно отец развивает в девочках нежность и чувство привлекательности. Оказывается, что матери уделяю меньше внимания половым признакам ребенка. А вот отец уже с первых месяцев воспринимает ребенка именно как мальчика или девочку. Поэтому в полноценных семьях у девочек раньше формируется представление о женственности и женском поведении.

Папа лучше поможет избавиться от страха. Еще в племенах первобытных людей мужчины исполняли роль защитника. Вот поэтому именно отец ассоциируется с безопасностью, а мать с уютом. У детей, в воспитании которых папа принимал активное участие, уровень тревоги ниже. Маленькие девочки воспринимают папу как самого сильного человека на Земле

Девочки, которые растут без отцов, начинают раньше встречаться с мальчиками. В переходном возрасте появляется заинтересованность в противоположном поле, не имея примера-отца, девочка пытается наверстать опыт общения с сильным полом. Часто такие девушки подсознательно ищут старшего по возрасту партнера. Папины дочки начинают встречаться с парнями позже, у них уже сформулирован образ мужчины, и они не спешат все проверить.
Если отношения с отцом были доверительными, девушка в будущем ищет мужчину, наиболее похожего на ее отца. Папины дочки увереннее в себе.

Одобрение отца для девочки важнее одобрения матери. Одобрение взрослого мужчины делает девочку увереннее в себе, она чувствует себя женщиной. Девочки, которые много времени проводят с папами, перенимают некоторые мужские привычки. С папой можно поговорить и о политике, и о машинах, и о социальных ролях. Исследования ученых США показали, что из папиных дочек чаще вырастают бизнес-леди. Просто уже с детства девочки были «введены в мужской мир», а при выборе профессии совещались с папами.

Роль папы в воспитании мальчика

Доверие и взаимопонимание в отношениях отца и сына закладываются с раннего возраста. Если отец с первых дней жизни ребенка принимает активное участие в уходе за ним, играет с ним и разговаривает, это создает важную психологическую связь между ними.

С самого раннего возраста мальчику необходимо быть уверенным в том, что отец - это человек, который сможет его понять и помочь ему, причем эта способность к пониманию не аналогична той, которую проявляет мать, она основана не на стремлении пожалеть, а на мужской оценке проблемы и способов ее решения. И отец может добиться такой уверенности сына в нем только через демонстрацию своего отношения. Искренний интерес к делам и переживаниям сына, к его мнениям и увлечениям, беседы на самые разнообразные темы - вот те нехитрые приемы, которые создают особую теплоту и взаимопонимание в отношениях отца и сына.

С самых ранних лет ребенка отец должен участвовать в процессе воспитания сына. В обыденном сознании бытует мнение, что в раннем детстве ребенок целиком и полностью принадлежит матери, а отец приступает к воспитанию уже подросшего малыша. Такой подход опасен тем, что сферы интересов мальчика, его манеры поведения будут излишне подвержены материнскому влиянию. Только под непосредственным руководством отца, видя перед собой наглядный образец мужского подхода к решению жизненных проблем, мальчик сможет сформироваться и реализоваться как мужчина - в соответствии с ожиданиями общества.
Мальчик не становится мужчиной по духу только потому, что он родился с мужским телом. Он начинает чувствовать себя мужчиной и вести себя, как мужчина, благодаря способности подражать и брать пример с тех мужчин и старших мальчиков, к которым он чувствует дружеское расположение. Он не может брать пример с человека, который ему не нравится. Если отец всегда нетерпелив и раздражителен по отношению к ребенку, мальчик будет испытывать неловкость не только в его обществе, но и среди других мужчин и мальчиков. Такой мальчик потянется ближе к матери и воспримет ее манеры и интересы.

Итак, если отец хочет, чтобы его сын вырос настоящим мужчиной, он не должен набрасываться на ребенка, когда тот плачет, стыдить его, когда он играет в игры для девочек, заставлять его заниматься только спортом. Отец должен с удовольствием проводить время со своим сыном, давая ему почувствовать, что он "свой парень". Отец с сыном должны иногда отправляться вдвоем на прогулки или экскурсии. У отца с сыном должны быть свои, общие секреты.

Отец не должен насмехаться над ребенком.  Иногда, рассердившись на сына, отец выражает свое раздражение в виде насмешек. Ребенок при этом чувствует себя униженным. Насмешки - слишком сильное средство для маленьких детей.

Отец традиционно связывает свою любовь с успехами и достижениями ребенка. Тем самым буквально с первых лет жизни отец демонстрирует и прививает ребенку ценностное отношение к себе, к миру, к жизненной ситуации. По сути дела, исходя из оценочного подхода к сыну, его мнениям, решениям, поступкам, отец осознанно или неосознанно учит мальчика видеть самого себя и свои действия со стороны, соотнося их с определенной системой социальных оценок, с критериями приемлемости тех или иных поступков в конкретной ситуации.

Своим поведением, своим отношением к миру и к окружающим людям отец предоставляет сыну первоначальный образец и в течение долгого времени, возможно, всей жизни сына, является для него непосредственным примером для подражания. Беседы отца с сыном, совместные игры и увлечения - все это имеет четкий социальный подтекст. Во всех формах общения отец на основании своего опыта учит сына эффективно действовать в определенных жизненных ситуациях, причем действовать так, как подобает именно мужчине, в соответствии с принятыми нормами поведения.
Такие воспитательные воздействия формируют мальчика как представителя мужской субкультуры, дают ему знания о распределении ролей и обязанностей между полами, создают направленность его интересов и путей их реализации, соответствующую общепринятым представлениям о том, чем должен увлекаться и заниматься мальчик.

Мир мужских увлечений и развлечений весьма разнообразен, даже простое их перечисление занимает достаточно много места - это и ремонт и конструирование каких-либо технических устройств, и активные занятия спортом, и мужские хобби: охота, рыбалка, "боление" за спортивные команды, различные виды моделирования и т. д. Вводя сына в мир этих увлечений, отец тем самым способствует его самоопределению в качестве мужчины, определяет формирование его кругозора по мужскому типу. Так решается задача адаптации сына к мужской среде. Ведь именно эти увлечения, скорее всего, станут предметом обсуждения среди сверстников-мальчишек. Обладание знаниями и навыками в традиционно мужских сферах деятельности в значительной степени повышает авторитет мальчика, его социальный статус в среде сверстников. Вот так, через приобщение сына к ценностям мужской субкультуры, отец влияет на его восприятие сверстниками и взрослыми мужчинами.

Привитие сугубо мужских форм поведения происходит не только через обучение ребенка каким-либо умениям или демонстрацию ему образца поведения, но и с помощью прямой трансляции системы жизненных ценностей и взглядов на жизнь от отца к сыну. Особую роль здесь играют беседы отца и сына по широкому кругу проблем - как общечеловеческих, "философских" , так и затрагивающих сферу собственно мужских интересов (принятие решений и действия в сложных жизненных ситуациях, организация досуга, отношение к противоположному полу, сексуальная жизнь и т. д.).

Отец задает наиболее действенный пример, в сравнении с которым или на него ориентируясь, сын будет определять свое собственное поведение. В трансляции сыну форм и способов реализации мужского поведения отец обязан принять на себя функции опосредующего звена, которое отвечало бы требованиям общества, с одной стороны, и соответствовало бы личным представлениям отца об идеале мужского поведения, с другой. Это комплексное воздействие формирует мальчика как представителя именно мужского сообщества.

Именно на плечи отца возлагается эта нелегкая, ответственная, но почетная обязанность - ввести сына в мир социальных отношений, научить его по-мужски реагировать на те вызовы, что бросает жизнь, помочь ему проявить и реализовать себя как мужчине. В этом состоит одна из основных функций отца в воспитании мальчика - но не единственная.

Еще одна чрезвычайно важная функция отца - организация сексуального воспитания мальчика. Отец для сына является первичным источником если не прямой, то косвенной информации о взаимоотношениях полов. Именно в семье, наблюдая за отношениями отца и матери, мальчик приобретает первый опыт отношения к противоположному полу. Отец здесь выступает образцом мужского поведения, который на первых порах будет неосознанно копироваться сыном практически во всех ситуациях, связанных с общением с противоположным полом.

Важное значение доверие и взаимопонимание между отцом и сыном приобретают в подростковом возрасте. Общение подростков носит специфический характер, что проявляется в обсуждаемых темах, степени открытости общения и т. д. Обычно мальчики-подростки весьма скрытны и не склонны делиться своими переживаниями с кем-либо вообще, и уж тем более они не готовы беседовать с родителями о тех вопросах, которые их на самом деле интересуют, - о дружбе, любви, половых отношениях.

Нужно не на словах, а на деле уважительно относиться к подростку, выслушивать и учитывать его мнение, не пытаться решать его проблемы за него и вопреки его желанию.

Жалеть нельзя наказывать: строгость и жестокость в отцовском воспитании

  Обычно отцовские наказания бывают строже и длительнее материнских, отец реже идет на уступки или смягчение принятых решений о наказании. В этом, кстати говоря, проявляются и меньшая психологическая гибкость, и больший консерватизм, присущие отцам. Однако, как это ни парадоксально, подобные методы воздействия отца воспринимаются сыновьями более лояльно, чем если бы они исходили от матери. Возможно, на каком-то интуитивном уровне мальчики понимают необходимость таких наказаний. Отцовская строгость нужна мальчику - так он получает первые уроки взаимодействия с мужским сообществом, где часто правят законы, не отягощенные излишней гуманностью. Поэтому строгость отцовских наказаний бывает оправдана. Однако здесь важно разделять строгость, жесткость воспитательных воздействий и жестокость.
        Наверное, главным отличием жесткости в наказаниях от жестокости будет являться уважение к личности сына. Наказание, связанное с унижением личности, никогда не достигнет воспитательной цели, никогда не приведет к положительному результату и ничем не может быть оправдано. Ведь такое наказание - это просто издевательство. В этом смысле даже физическое наказание, проведенное без унижения, будет иметь больший положительный эффект по сравнению с какой-либо желчной насмешкой над сыном.

Роль отца в эффективном воспитании детей


Качество отца можно увидеть в целях, мечтах и ​​стремлениях, которые он ставит не только перед собой, но и перед своей семьей.
Прекрасное и здоровое воспитание - это такое воспитание, при котором как матери, так и отцы принимают активное участие в жизни ребенка. С научной точки зрения было доказано, что дети, чьи родители активно участвуют в их взрослении, имеют меньше поведенческих проблем и становятся лучше в социальном и академическом плане.Роль отца не ограничивается только тем, чтобы быть «кормильцем» семьи. Его участие влияет на общее развитие ребенка, включая интеллектуальное, гендерно-ролевое и психологическое развитие. Он может быть таким же любящим и заботливым, как мать. Большинство детей, которые разделяют близкие и теплые отношения со своими отцами, как правило, вырастают и становятся более уверенными в себе взрослыми. По мере взросления детей отцы берут на себя роль друзей, наставников и наставников. Присутствие дома активно вовлеченного отца существенно меняет жизнь детей.Вот взгляните на роли, которые отцы играют на разных этапах жизни своего ребенка.

  • Отцы и дети разного возраста
  • Различные роли отца в воспитании детей
  • Отец как товарищ по играм
  • Отец в качестве тренера или учителя
  • Отец как защитник
  • Отец как товарищ
  • Отец как образец для подражания
  • Отец как поставщик

Отцы и дети разного возраста

  1. Отцы и новорожденные дети
    Матери обеспечивают эмоциональную стабильность, а отцы обеспечивают безопасность и уверенность в жизни своего ребенка.Большинство младенцев привязываются к своим родителям и предпочитают их другим взрослым, когда они постоянно получают от них внимание. Когда отец реагирует на крики и сигналы своего ребенка, ребенок привязывается к нему и смотрит на отца как на источник утешения и счастья. Отцы, как правило, обеспечивают больше физической стимуляции, чем матери, и способствуют здоровому развитию мозга ребенка. Младенцы, которые растут с заинтересованными родителями, с большей вероятностью вырастут ухоженными, счастливыми и успешными людьми.
  2. Отцы и дети дошкольного возраста
    Когда младенцы вырастают, чтобы стать первыми, у них развивается любопытство и постоянная потребность изучать что-то новое. На этом этапе отец играет роль проводника, который не только помогает своему ребенку исследовать, но и устанавливает соответствующие ограничения. Поскольку матери обычно загружены домашними делами, отцы часто превращаются в товарищей по играм для своих детей. Они, как правило, жестоко обращаются со своими детьми и тем самым побуждают их обрести уверенность в себе и помогают им решать свои собственные проблемы.Они предлагают своим детям сложные сценарии и побуждают их исследовать свои сильные стороны. Отцы поощряют у своих детей навыки решения проблем, а также помогают им в построении крепких социальных и эмоциональных связей.
  3. Отцы и дети школьного возраста
    Отцы побуждают детей принимать новые вызовы и добиваться успехов в их решении, когда их дети достигают возраста, в котором они начинают ходить в школу. Они вселяют в своих детей уверенность, и дети смотрят на них за одобрением.В то время как матери больше заботятся о своих детях, отцы поощряют их быть более независимыми и уверенными. Самое важное, чему ребенок учится у отца, - это уважать других. Ребенок подражает своим родителям и ведет себя точно так же.


Дети познают моральные и социальные ценности, наблюдая за действиями своих отцов. Если ребенок видит, что его отец агрессивен и оскорбляет, он будет полагать, что это нормально, когда он проявляет насилие в отношениях, и с большей вероятностью вырастет человеком с агрессивным нравом, тогда как ребенок, который видит, что его отец уважает других, будет делать то же самое.Ребенок любого возраста наблюдает и учится вести себя от отца. Ребенок, который растет в доме с заботой и активным отцом, будет более уверенным и эмоционально защищенным, чем другие.

Различные роли отца в воспитании детей

Воспитание - это командные усилия. Есть старая африканская пословица, которая гласит: «Чтобы вырастить ребенка, нужна деревня». Хотя на ребенка влияет и формирует все общество, нет двух людей, которые играли бы в этом более важную роль, чем родители.
И мама, и папа играют важные и разные роли в воспитании детей. Давайте не будем путать «воспитание детей» с обязанностями. «Задачи» по воспитанию ребенка можно разделить поровну и взаимозаменяемо между обоими родителями. Но воспитание детей выходит далеко за рамки этих задач. Он включает в себя содействие благополучию ребенка путем поддержки его / ее физического, интеллектуального, эмоционального и социального развития.
Прочтите, чтобы понять различные роли, которые должен играть отец, чтобы эффективно воспитывать ребенка.

Отец как товарищ по играм

В то время как матери лучше умеют петь стихи и глупо танцевать, из папы получаются отличные товарищи по игре, особенно в более грубых и физических играх.От игры на лошадях в детстве до игры в мяч в дошкольном возрасте и до соревнований в видеоиграх в подростковом возрасте - ребенок всегда обращается к своему отцу за компанией. Здесь впервые посеяны семена дружбы.
Как отец, вы никогда не должны быть слишком заняты, играя со своим ребенком. Поскольку большинство отцов не умеют разговаривать и долго болтать, игра с ребенком дает вам отличное средство общения. Это также предоставит вам широкие возможности преподать им несколько жизненных уроков, например, поделиться опытом и справиться с победами и поражениями.

Отец в качестве тренера или учителя

Нет, мы здесь не говорим об академиках. Как отцы, вы - первый наставник своего ребенка. Независимо от того, сколько им лет, они всегда помнят, что вы научили их ездить на велосипеде, что они впервые сыграли с вами в крикет / футбол, что вы всегда побуждали их стать лучше, что вы всегда учили их вставать после падать.
В отличие от матерей, которые мягче относятся к своим детям, отцы обычно возлагают большие надежды на своих детей.Вы подталкиваете их к успеху, и это важно, потому что проявляемая вами «стойкость» готовит их к реальной жизни. Если подходить к этому с умом, это приведет к появлению мотивированного ребенка, который стремится оправдать ваши ожидания. Тем не менее, также важно не сковывать их своими ожиданиями или своими правами и ошибками. Вам нужно поддерживать баланс между тем, чтобы подтолкнуть их к успеху и позволить им быть.

Отец как защитник

Мы не занимаемся сексизмом. Или, может быть, немного.Мужчины обычно лучше выявляют проблемы безопасности и защищают ребенка и семью от любой физической опасности. Они крупнее и крепче женщин, поэтому ребенок воспринимает их как защитников.
Как отец, вы должны соответствовать этой репутации, которая, к счастью, дается вам естественно. Но также важно провести черту и помочь ребенку научиться защищать себя. Научите их справляться с падениями и драками между друзьями. Научите их, что безопасно, а что опасно, и как быть авантюрным, не жертвуя безопасностью.

Отец как товарищ

Кто-то правильно сказал, что дети пишут «любовь» как «т-и-м-е». Отец не всегда доступен, и это делает его время очень ценным для ребенка. Все особые случаи - дни рождения, встречи родителей с учителями, футбольные матчи - становятся особенными, если отец может быть их частью. Это потому, что ребенок разделяет эмоциональное уравнение со своим отцом. Мама - мама. Но папа может быть намного больше, чем папа. Вы можете быть его товарищем, сообщником в преступлении, сообщником и соратником.Проводите время со своим ребенком, чтобы вы могли построить и укрепить дружеские отношения.

Отец как образец для подражания

Дочь смотрит на своего отца как на первого идеального мужчину в своей жизни . Она ожидает, что другие мужчины будут относиться к ней с таким же уважением, как и ее отец. Она даже ищет те же качества в мужьях.
Сын подрастает и становится точной копией отца. Если он увидит, что отец уважает его мать и сестер - он вырастет и станет уважать женщин.Если он увидит доброго отца - он вырастет добрым и искренним человеком. Он будет копировать жизненные приоритеты своего отца: скромность и честность.
Как отец, понимаете вы это или нет, вы каждый день подаете пример. Вы их образец для подражания. Будь хорошим.

Отец как поставщик

Вообще говоря, мужчина берет на себя роль кормильца для своей семьи, когда выходит замуж. Фактически, многие традиционные клятвы в разных культурах говорят о том, что мужчина является кормильцем своей семьи.Хотя технически это может быть справедливо не для всех, и мы определенно не поддерживаем сексизм здесь, но именно отец должен удовлетворять духовные, эмоциональные и финансовые потребности своей семьи. Он должен вместе со своей женой научить своих детей тому, как важно жить с определенными средствами, а также быть ответственным и независимым в финансовом отношении. Обычно это роль мужчины-ребенку.

Часто можно увидеть, что матери достаточно умело выполняют некоторые или все эти роли, но эти роли более определены для отца.Конечно, мы признаем, что мать играет более важную роль в воспитании детей. Но это никоим образом не умаляет важности отца. Вы играете ключевую роль в том, чтобы сделать своего ребенка более независимым. Навыки, которым вы их обучаете, помогают им стать сильными, уважительными и самодостаточными. И всегда помните, что роль отца никогда не бывает «завершенной». Даже после того, как они станут взрослыми и уедут из вашего дома, они все равно обратятся к вам за советом (а иногда и за деньгами!)
Счастливого воспитания!

.

Трения между родителями и детьми, образец сочинений

1 страница, 387 слов

Семья - неотъемлемая часть жизни каждого человека и нашего общества. Семья - это маленький мир со своими ценностями и приоритетами. Близкие семьи разделяют мечты, идеи, надежды и даже имущество, и это хорошая сторона семьи. Однако, как всегда, у всякого хорошего есть свои недостатки. То же самое и с семьями: у них часто бывают разные проблемы. Одна из самых частых и распространенных проблем - недопонимание между родителями и детьми из-за разницы поколений.Эта проблема особенно остро стоит у подростков, которые хотят иметь больше свободы, выражать свою идентичность так, как они хотят. «Почитай мать и отца, и будешь жить долго и будешь здоров, а если нет, то умрешь», - говорится в Библии. Некоторые семьи счастливы, некоторые мертвы.

Мне кажется, причина в непонимании друг друга в семье. Еще одна вещь, подростки могут взять на себя большинство прав и обязанностей взрослой жизни. Однако прежде чем это произойдет, они проходят период юности, и большинство из них в это время переживают конфликты.Они быстро меняются как физически, так и эмоционально, и они ищут самоидентификации по мере взросления и становления более независимыми. Иногда у подростков развиваются интересы и ценности, отличные от интересов и ценностей их родителей. Это приводит к конфликту двух поколений, который ведет к разрыву во взаимопонимании.

Традиционные разногласия: время приходить домой ночью, делать работу по дому и проводить время с друзьями. Хочу отметить, что подростки сталкиваются с рядом проблем: с алкоголем или наркотиками.Более того, некоторые дети убегают из домов. Большинство из них возвращаются через несколько дней или недель, но некоторые обращаются к преступникам и становятся малолетними правонарушителями. Я убежден, что иногда родители не заботятся о своих детях. Именно в этом возрасте молодым людям нужен совет или помощь. Родители должны помочь своим детям и найти к ним правильный подход, чтобы все было понятно. Имея возможность рассматривать проблемы более рационально, они должны постараться сделать все возможное, чтобы решить их.Нам нужно научиться обсуждать наши проблемы в семье. Если мы сможем это сделать, все будет хорошо.

3 страницы, 1340 слов

Исследование этического воздействия Интернета на детей и подростков

Поскольку использование Интернета доминирует во всех сферах деятельности на мировом рынке, его использование в домах и школах экспоненциально растет, что вызывает обеспокоенность по поводу его этического воздействия на детей и подростков. Природа использования Интернета подростками вызвала жар и беспокойство среди широкой публики, поскольку общество призывает к этическим и моральным принципам, которые защищали бы детей и подростков от негатива...

.

Должны ли родители строго воспитывать детей?

  • Совершенно верно! Мы строгие родители!

    Дети, которых воспитывают строгие родители, более уважительны, умны и уравновешены. Быть строгим родителем не означает, что вы насильник. Это означает, что вы достаточно заботитесь о своих детях, чтобы вести их в правильном направлении, соблюдая определенные правила. Мы с мужем растим детей по старинке. Так нас воспитывали родители. Нас никогда не оскорбляли, но нам никогда не давали слишком много ведущего, чтобы выйти из-под контроля.У нас трое детей. Дочь 16 лет, дочь 11 лет и сын 8 лет. ВСЕ они подчиняются правилам, установленным в нашем доме. Например: наша старшая сестра знает, что ей не разрешают получить лицензию до 18 лет. Это одно строгое правило, которое мы соблюдаем (которое также будет применяться к ее младшим братьям и сестрам, когда они станут старше). Кроме того, никаких свиданий до 18 лет. Не все согласны с некоторыми нашими правилами, но они НАШИ дети, и мы будем воспитывать их так, как сочтем нужным. Я могу вам это сказать... Наши дети очень уважительны и добры к людям, в отличие от 4 детей моей сводной сестры, для которых установлено 0 правил. Я бы сказал, что быть строгими родителями нам на пользу.

  • Это скользко

    Я понимаю, что говорят люди, голосующие «нет», и согласен. Я просто думаю, что строгость заходит слишком далеко. Да, это имеет негативный оттенок, особенно когда люди думают о фильме «Кэрри», но это не то, что должно быть строгим. Строгость служит лишь нескольким целям: 1) требовать уважения (которому люди должны учиться, несмотря ни на что, и лучше расти, зная это с самого начала, чем расти свободнее, чем позволяет уважение), 2) оно требует соблюдения определенных правил. соблюдается (это не обязательно должны быть тиранические родительские законы, которые вынуждают детей к нездоровому мышлению) и 3) это требует самоконтроля (это также невероятно важно, особенно для молодых людей, которые могут в конечном итоге стать помехой для всех, кого они встречают (особенно власти, если они не научатся самоконтролю).Так что это может быть плохо, но в большей степени это хорошо, поэтому я говорю «да».

  • Детям нужен контроль.

    Я считаю, что родителям обязательно нужно строго воспитывать детей. Родители здесь не для того, чтобы дружить со своими детьми. Они здесь, чтобы научить их правильному и неправильному и обеспечить его соблюдение. Если вы оттолкнетесь и позволите своим детям контролировать ситуацию, они, вероятно, попадут в тюрьму.

  • Да, конечно!

    Суть в том, что дети действительно ценят, когда родители берут на себя большую роль в их жизни и демонстрируют хорошее поведение.«Строгий» в нашем обществе имеет негативный оттенок. Я действительно думаю, что слишком строгие правила могут быть вредными, но необходимо СОЗДАТЬ, МОДЕЛИРОВАТЬ И ПРИНУДИТЕЛЬНО последовательные правила. Строгое воспитание не означает, что ваши дети не могут смотреть телевизор. Люди говорят, что родители не должны быть строгими, но они глядя на крайний и диковинный конец. Как вы думаете, что будет делать ваш шестилетний ребенок, когда вернется домой? Смотреть телевизор или взять у себя домашнее задание и решиться учиться? Могу гарантировать, что он будет смотреть Т.В., тем более что телевизор постоянно ходит во многих домах. Многие могут сказать, что если бы ему действительно нравилось то, чем он занимался, он бы решил делать домашнее задание сам, и родителям не нужно вмешиваться, ЭТО АБСОЛЮТНО СМЕНЫ. Ни один человек в этом мире не выходит из чрева, зная, что делать со своей жизнью. Родители должны вести их и следить за тем, чтобы они двигались в правильном направлении. Их задача - развивать свои интересы и учить их привычкам на всю жизнь.«Строгое» воспитание не означает, что вы оскорбляете своего ребенка, это означает, что вы заботитесь о нем, любите его и ведете в правильном направлении.

  • Да, должны.

    Родители должны воспитывать детей строго, а не снисходительно. Слишком многим детям сейчас все сходит с рук, что превращает их в безрассудных и безответственных взрослых. Если родители будут строги к своим детям, они вырастут намного лучшими людьми.

  • Более суровое общество, родителям нужно стать строже.

    Общество становится все более и более конкурентоспособным, и детям будет все труднее добиваться успеха в дальнейшей жизни. Успех ребенка будет зависеть от того, насколько строгие его или ее родители. Строгий родитель позволит своему ребенку (детям) получать более высокие оценки в школе и станет более ответственным. Дети, оставленные на свободе, часто попадают в беду и становятся «плохими». Кроме того, строгие родители должны дисциплинировать своих детей и позволять им осознавать то, что они делают для них, во благо, а не во вред.

  • Воспитание детей с любовью

    Да, потому что вы хотите, чтобы они были в безопасности и не следовали их неправильному шагу. Безопасно. Также они хотят, чтобы мы общались с ними, и вы задаете вопросы, например, чтобы они объяснили

  • Да. Фактически, я буду делать это со своим ребенком

    Уважение и терпение, в то же время устанавливая и поддерживая ожидания вместе со всеми связанными с этим последствиями (как плохими, так и хорошими). ​​Дети процветают в среде, в которой они знают правила и знают, что нарушение указанных правил повлечет за собой последствия, которых они могут не достичь.Конечно, родитель всегда должен действовать из любви, а не из желания наказать. В общем, я считаю, что нам всем было бы лучше со структурным воспитанием. НО, детям нужна дисциплина и перемены, когда они делают что-то не так. Не каждый ребенок может быть настолько послушным, чтобы слушать снисходительную маму или папу. Как и серьезно, вы, ребята, должны подумать об этом.

  • Авторитетное воспитание - это хорошо

    Строгое воспитание детей, но в то же время очень хороший способ сделать детей прекрасными и неуважительными, потому что, когда вы балансируете авторитарное и снисходительное воспитание, это создает авторитетное воспитание, которое было бы хорошо воспитывать уважительные и средние дети.Например, скажите своему 10-летнему ребенку, чтобы он убирал за собой в очень приятной и красивой игре и даже превратить это в игру, будет авторитетным или посоветовать вашему 16-летнему очень хорошо питаться и объяснить ему, почему .

  • Между ними всеми

    Я думаю, что это должно быть в основном «да» и, реже, «нет», потому что родители должны быть строгими с детьми, но также любящими, заботливыми, добрыми. Никогда не следует быть слишком строгим или совсем не быть. Моя мама всегда была строга со мной, и я оказался отличным, поэтому мое голосование было между

  • .

    Анализ текста Доктор в Thew House, Образец курсовых работ

    2 страницы, 902 слова

    ДОКТОРА НА ДОМУ,

    Ричард Гордон

    Ричард Гордон - это псевдоним, используемый Гордоном Остлере (родился 15 сентября 1921 года), английским хирургом и анестезиологом. Как Ричард Гордон, Остлер написал несколько романов, сценариев для фильмов и телевидения и рассказов о популярной истории, в основном касающихся практики медицины. Он наиболее известен благодаря длинной серии комических романов на медицинскую тему, начиная с «Доктора в доме», и последующими экранизациями фильмов, телевидения и сцены.

    Выпускной экзамен - это самое знаменательное событие в жизни каждого студента. Все кандидаты отмечали дни вне календаря, задавая нужные вопросы. Некоторые из них, чтобы развеселить экзаменаторов, посещали их лекции как настоящие энтузиасты. После письменного экзамена рассказчик забеспокоился, хорошо он справился или нет. Но его друг сказал ему не волноваться, потому что они все равно не читают газет. После письменного экзамена наступает viva.Рассказчика провели в приемную, где вместе с ним ждала своей очереди пара студентов. После viva рассказчик еще больше волновался, ожидая результатов. Наконец секретарь сказал ему, что он сдал экзамен.

    В изложении текста рассказчик представляет, что такое экзамен. Он описывает отношение студентов к экзамену. Поднимающим моментом этого отрывка из книги является то, что рассказчик описывает процесс экзамена, чувства студентов, их поведение во время экзамена.Апогеем рассказа становится момент, когда рассказчик узнает, что сдал экзамен. После больших новостей наступает развязка, рассказчик с удивлением узнает, что он сдал смертельный экзамен.

    1 страница, 314 слов

    Эссе о том, почему не следует отменять экзамен

    Экзамены - это распространенный способ проверить знания и способности учащихся по предмету в школе во всем мире. Некоторые люди не согласны с тем, что экзамены создают конкуренцию, готовят студентов к жизни и не должны отменяться.Однако эксперты говорят, что экзамены не измеряют знания студентов. Экзамены могут иметь некоторые недостатки в отношении здоровья учащихся; Однако по моему ...

    Весь текст построен вокруг одной темы - процесса выпускного экзамена. На мой взгляд, идея текста заключается в том, что для студентов выпускной экзамен - это смертельная неизбежность, с которой рано или поздно придется столкнуться.

    Что касается персонажей рассказа, рассказчик описывает разные типы студентов в соответствии с их заботами, отношением и чувствами к экзаменационному процессу.Есть Беспечный, Откровенно обеспокоенный, Крэммер и Старый Стагер. Рассказчик, я думаю, граничит как с учеником откровенно обеспокоенного, так и с небрежным типом. Он не очень уверен в своих знаниях, натыкался на ответ, его переполнял стресс, и он хочет достичь своей цели - стать врачом. Но, тем не менее, мы не видим, чтобы он «отрывал кусочки от пригласительного билета и раздраженно прыгал каждый раз, когда дверь открывалась». Что касается его друга, Гримсдайка, то он ученик Беспечного, оптимистичный парень, считающий, что экзамены - это всего лишь удача.

    Автор использует много специальных терминов, таких как трипос, наблюдатель, столбняк; разговорные слова, студенческий сленг: viva, firsts, second, porter, swot.

    Автор использует множество выразительных средств и стилистических приемов, чтобы сделать рассказ ярким и ярким:

    - Метафоры:

    • наткнулся на ответ, когда Ричард начинает отвечать на второй вопрос экзаменатора;

    • viva - судный день, автор ссылается на этот библейский факт при описании устного экзамена, который создает эффект дополнительного страха в эмоциональном состоянии учащихся и повышает значимость этого события;

    • допрос, автор использует этот термин, чтобы выразить отвращение студентов к viva;

    - Эпитеты:

    • расстроенный блеск, поэтому автор называет пропавшей надеждой студентов, не подготовленных к письменному экзамену должным образом;

    2 страницы, 587 слов

    Эссе по системе управления вступительными экзаменами

    Вступительный экзамен в кампус Центрального Филиппинского государственного университета Moises Padilla для первокурсников и абитуриентов сдается традиционно.В основном задержка приема в школу новых учеников связана с переносом результатов вступительных экзаменов. Ручная проверка документов требует много времени. Однако предлагаемый вступительный экзамен в колледж позволяет быстро отменить результаты экзамена. ...

    • черные дни, писатель пытается передать чувство тщетности и отчаяния в описании последствий экзамена для студентов;

    - Сравнение:

    • Спустился по лестнице с ощущением, будто только что закончил восьмираундовый бой, мы видим сравнение между экзаменом и раундом в боксе;

    • борется, как корова в болоте - сбитый с толку студент сравнивает с коровой;

    - повтор:

    • Хорошо, хорошо - экзаменатор видит, что Ричард знает ответ.

    - Автономазия: Чтобы назвать психологические типы студентов, автор использует антономазию Беспечность, Откровенно обеспокоенный, Краммер и Старый Стаджер. Так что читатель с самого начала может понять «суть» этих людей. Описание их действий в зале ожидания делает изображения убедительными.

    Этот рассказ показывает напряженную атмосферу во время экзаменов и доказывает, что нервы студента всегда на пределе. Например, градация мира остановилась, движение остановилось, растения перестали расти, люди были парализованы, облака повисли в воздухе.Ветры стихли, приливы исчезли, солнце остановилось в небе, что подчеркивает нервное состояние Гордона. Он был на грани смерти, как приговоренный к смерти. Одно слово виноват или нет, и он будет жить или умрет.

    Что касается меня, то я согласен с рассказчиком. Экзамен - и здесь я осмелюсь сказать, что не только выпускной, но и каждый экзамен - каждый раз похож на Судный день. Я всегда переживаю из-за них, у меня такие плохие чувства, что я не пожелаю своему злейшему врагу. И здесь я думаю, что отчасти проблема в том, что наши власти не думают и не видят это с точки зрения студентов.Это еще раз доказывает несовершенство нашей образовательной системы.

    .

    5.5. РОДИТЕЛИ И ДЕТИ

    5.5. РОДИТЕЛИ И ДЕТИ

    5.5.1

    Подготовка

    Работа в паре. Обсудите следующие вопросы.

    5.5,2

    Прослушивание

    Послушайте следующие три интервью и

    ответьте на вопросы:

    • Какие отношения у детей с родителями?

    • Родители строгие?

    • По мнению матери, каково быть родителем и что такое хороший родитель?

    Интервью с 16-летней дочерью Хелен

    Интервьюер : Как у вас складываются отношения с родителями?

    Хелен : Мне кажется, я очень хорошо с ними лажу.Мы не всегда сходимся во взглядах по поводу некоторых вещей, например, парней - они не всегда одобряют их, - но в целом они очень понимают. Если бы у меня была личная проблема, я думаю, что могла бы довериться им, а если бы у меня когда-нибудь были проблемы, я знаю, что могу положиться на их помощь.

    Интервьюер : Насколько строгие ваши родители?

    Хелен : Ну, мой папа очень строги в том, чтобы не выходить поздно ночью, но обычно могу обойти его .Если я буду с ним добр, он позволит мне вернуться домой чуть позже. Моя мама всегда говорит мне убирать в спальне и убирать вещи после того, как я ими пользуюсь, а мне приходится делать часть работы по дому. Но если сравнивать их с другими родителями, которых я знаю, они не очень строгие.

    Интервьюер : А кто вам больше всего нравится в вашей семье?

    Хелен : О, я думаю, что беру после моей матери. Все говорят, что мы очень независимые и волевые. Мне нравится все время поступать по-своему, но я не избалован.Я не всегда добиваюсь своего. И мои родители всегда отклоняют от , если я делаю что-то не так.

    Интервью с 17-летним сыном Давидом

    Интервьюер : Как у вас складываются отношения с родителями?

    Дэвид : Я, , уважаю их , потому что знаю, что они много работали, чтобы правильно вывести нас на .

    Интервьюер : Насколько строгие ваши родители?

    Дэвид: Иногда они могут быть очень строгими.Я сказал отцу, что хочу мотоцикл, но он сказал, что об этом не может быть и речи - это слишком опасно. Моя мама строго следит за порядком. Я не могу выйти из из , мыть посуду и тому подобное, если только я не очень занят.

    Интервьюер : Как у вас отношения с сестрой?

    Дэвид : Я никогда не согласен с тем, что она говорит, поэтому мы всегда спорим. Мы никогда не были очень близки, но у меня с ней все хорошо. Думаю, я намного ближе к своей матери.

    Интервью с мамой

    Опрашивающий: Каково быть родителем?

    Мать : Воспитывать детей очень сложно. Вы всегда беспокоитесь о них. Вы должны быть очень терпеливыми и терпеть многое - например, шум и даже критику. И не всегда можно дозвониться до - иногда они просто не слушают. Но преимущества родительского воспитания перевешивают недостатки. Главное - радовать своих детей, пока они маленькие, потому что сейчас вырастают так быстро, как .

    Интервьюер: Насколько строги вы со своими детьми?

    Мать : Полагаю, я достаточно строг. Они не могут делать то, что им нравится, и сходит с рук, а это сходит с рук, и я отругаю их, когда они делают что-то не так.

    Интервьюер : И в чем секрет хорошего родителя?

    Мать : Я думаю, вы должны вселить в них уверенность и дать им понять, что вы их любите. И вы должны показывать хороший пример своим собственным поведением, иначе они не будут на вас смотреть.

    Интервьюер : А чего вы хотите для своих детей в будущем?

    Мать : Я хочу, чтобы они были счастливы, и я хочу, чтобы они оглянулись на свое детство как на очень счастливое время в своей жизни.

    5.5.3

    Определение

    А

    Сопоставьте глаголы с их определениями.

    1. обойти кого-нибудь

    а. уважать и восхищаться кем-то, иметь очень хорошее мнение о ком-то

    2. брать после кого-то

    г. чтобы избежать наказания за что-то

    3.сказать кому-нибудь о

    (за что-то)

    г. думать о том, что произошло в прошлом

    4. смотреть снизу вверх

    г. делать выговор, сурово говорить с кем-то из-за того, что они сделали что-то не так

    5. Воспитать кого-нибудь

    e.чтобы убедить кого-то позволить вам сделать или иметь что-то, обычно льстив ему

    6. не делать что-либо

    ф. воспитывать ребенка, заботиться о нем, пока он не станет взрослым, и попытаться привить ему определенные убеждения и отношения

    7. дозвониться до кого-нибудь

    г. походить на члена вашей семьи по внешнему виду или характеру

    8.вырасти

    ч. чтобы не делать что-то

    9. Сойти с рук

    и. чтобы преуспеть в том, чтобы заставить кого-то понять смысл того, что он говорит

    10. оглянуться назад (на что-нибудь)

    Дж. стать более взрослым и зрелым

    Сверла

    Б Слушайте и отвечайте на запросы.

    5.5.4

    Практика

    А

    Заполните пустые места ниже.

    а.чтобы (не) одобрить _____ кого-то / что-то

    г. доверить ____ кому-то

    г. полагаться _____ кто-то

    г. сравнивать кого-то / что-то _____ кого-то / что-то

    e. согласиться (не) _____ кто-то / что-то

    ф. спорить _____ кто-то _____ что-то

    г. беспокоиться _____ кто-то / что-то

    ч. хотеть чего-то ____ кого-то

    Идиома

    Б

    Какие выражения из коробки вы могли бы использовать в

    предложения ниже?

    а.Проблема в том, что родители никогда не мешают ей делать то, что она хочет. В результате она стала очень избалованным ребенком.

    г. Моя семья очень стыдится моего брата, и мы никогда не говорим о нем. Его исключили из школы и дважды сидел в тюрьме.

    г. Когда бы я ни ссорился с матерью или отцом, я всегда мог рассчитывать на поддержку бабушки и дедушки.

    г. Мы с отцом обычно во многом соглашаемся, но когда дело касается политики, у нас совершенно разные взгляды.

    e. Я могу поговорить с сестрой о своих проблемах, потому что знаю, что она поймет меня и разделит мои чувства.

    Взаимодействие

    К

    Работайте со своим партнером.По очереди спрашивают и

    отвечая на вопросы. Используйте как можно больше активных

    словарного запаса по возможности.

    Например:

    - Как вы ладите с другими членами вашей семьи?

    - Я не очень хорошо лажу со своими сестрами, но я очень близок со своей матерью . Я чувствую, что могу ей довериться.

    а. Какие у вас отношения с людьми в вашей семье?

    г.Вы похожи на кого-нибудь в своей семье?

    г. У вас такое же мнение, как и у других членов вашей семьи?

    г. Где прошло детство?

    e. Кто заботился о вас, когда вы были очень молоды?

    ф. У вас было строгое воспитание?

    г. Когда в детстве / подростковом возрасте вам сделали выговор?

    ч. Удалось ли вам все время делать то, что вы хотели?

    и. Кем вы восхищались и уважали, когда были ребенком / подростком?

    Дж.Когда вы думаете о прошлом, что вы вспоминаете?

    5.5.5

    Активировать

    А

    Сопоставьте предложения в правом и левом столбцах.

    1.Вы уважаете своих родителей?

    2. Тебе нравится Давид?

    3. Он мыл посуду?

    4. Слушает ли он вас?

    5. Был ли он наказан за преступление?

    6. Вы сделали домашнее задание?

    7. Жаловался ли он на шум?

    а. Нет, ему это сошло с рук.

    г. Нет, я не могу дозвониться до него.

    г. Нет, он мирится с этим.

    г.Нет, он вышел из этого.

    e. Нет, я должен к этому приступить.

    ф. Нет, я с ним не лажу.

    г. Да, я уважаю их.

    B Ответьте на вопросы:

    1. В чем разница между , чтобы вырасти, и , чтобы кого-то вырастить ?

    2. Что противоположно - смотреть на кого-то снизу вверх ?

    3. Что такое существительное (а) и прилагательное (б)?

    а. воспитать (+ существительное) У нее был очень строгий ______.

    г. , чтобы вырасти (+ прилагательное) Он ведет себя не очень _____.

    5.5.6

    Обсуждение

    Прочтите текст и ответьте на вопросы ниже, используя

    слова жирным шрифтом.


    Насколько свободными должны быть дети?

    Часто говорят, что мы живем в разрешительном возрасте , в котором людям разрешено делать почти все, что им нравится.Это хорошо для детей? Они проходят юность , что является очень стадией формирования их развития, так как их последние взрослые персонажи начинают , чтобы принимать форму . Некоторые родители считают, что детям разрешается бегать без присмотра без контроля и надзора - это хорошо. Они говорят, что это позволяет детям естественным образом развиваться и что они научатся нести ответственность за свои ошибки. Однако это может привести к делинквентности , когда дети попадут в суд , или это может просто сделать детей эгоистичными, не будет принимать во внимание другие .Другие родители верят в строгость, но доведенное до крайности это может создать слишком авторитарную атмосферу в доме, где детей доминируют и управляют их родители. Родители также могут быть собственническими и стараться держать своих детей в зависимости от них. Эти последние два отношения могут стимулировать бунтарства (против родителей, школы, власти) у ребенка или, , наоборот, , подавлять естественное чувство приключений и любопытства ребенка .Строгое воспитание заботливыми родителями может сделать ребенка настолько робким, а подавленным , что он или она не может свободно выражать свои эмоции, а формируют зрелые отношения . Чтобы вырастить нормальных детей, хорошо приспособленных человека требуют большой мудрости и, возможно, немного удачи.

    1. Какая самая лучшая методика воспитания детей?

    2. Какие самые типичные ошибки делают родители?

    3. Каким образом вы выросли?

    4. В каком возрасте дети могут иметь право гулять с друзьями по вечерам?

    5. Сколько свободы должны иметь дети?

    6. Каким образом это может повлиять на воспитание в семье, если родители исповедуют разные религии или национальности?

    7. Насколько детям следует уважать религиозные и культурные убеждения своих родителей?

    5.5,7

    Прослушивание

    А

    Прочтите текст во время прослушивания. Изучите

    контраргумента ниже.


    «Молодое поколение знает лучше»

    Старики всегда говорят, что молодые не те, кем были.Одно и то же замечание делается из поколения в поколение, и это всегда правда. Это никогда не было так верно, как сегодня. Молодежь лучше образована. У них есть гораздо больше денег, которые они могут потратить, и они пользуются большей свободой. Они быстрее растут и не так зависят от родителей. Они больше думают о себе и не принимают слепо идеалы старших. События, которые хорошо помнит старшее поколение, - не более чем история прошлого. Это так и должно быть. Каждое новое поколение отличается от того, что предшествовало ему.Сегодня разница действительно очень заметна.

    Старые всегда предполагают , что они знают лучше всего по той простой причине, что они существуют немного дольше. Им не нравится чувствовать, что их ценности подвергаются сомнению или угрозе. И именно этим занимается молодежь. Они ставят под сомнение предположения, своих старших и , тревожат их самоуспокоенность . Они позволяют усомниться в , что старшее поколение создало лучшее из всех возможных миров.Что они отвергают больше всего, так это соответствие . Часы работы, например, не более чем принуждение к рабству . Разве люди не работали бы лучше, если бы им дали полную свободу и ответственность? А как насчет одежды? Кто сказал, что все мужчины в мире должны носить серых костюмов, серых костюмов и каторжных стрижки, ? Если мы обратимся к более серьезным вопросам, кто сказал, что человеческие разногласия можно лучше всего разрешить с помощью традиционной политики или насильственными средствами? Почему старшее поколение так часто прибегало к насилию для решения своих проблем? Почему они так несчастны и испытывают чувство вины, в своей личной жизни, так одержимы низкими амбициями и желанием накапливать все больше и больше материальных благ? Может ли что-нибудь быть правильным с rat-race ? Разве старый не потерял связь с всем, что важно в жизни?

    Это не вопросы, которые старшее поколение может легкомысленно отмахнуться от .Их рекорд за последние сорок лет не был ровно безупречных . Традиционно молодых людей обращаются за советом к старшим . Сегодня ситуация может быть обратной. Старики - если они готовы признать это - могут кое-чему научиться у своих детей. Один из самых важных уроков, который они могли извлечь, заключается в том, что удовольствие - это не « греховных ». Удовольствие - это принцип, который можно применить ко всем аспектам жизни. Несомненно, это нормально - получать удовольствие от работы и досуга; к , ограничивающему запретам .Конечно, не плохо жить настоящим, а не прошлым или будущим. Этого акцента на настоящего и следовало ожидать, потому что молодые выросли под тенью бомбы: постоянная угроза полного уничтожения . Это их славное наследие . Можем ли мы быть удивлены, что они так часто ставят под сомнение разумность поколения, которое завещало ему ?

    Контраргумент: ключевые примечания

    • Молодые не ищут ответственности: они уклоняются от ее.

    • Их портит слишком много денег.

    • Их не интересуют важные вопросы; избегать участия: например, основные политические вопросы и др.

    • Они заинтересованы только в себе: они хотят материальных ценностей (одежда, машины и т. Д.), Не работая на них.

    • Молодым надо быть благодарным старшему поколению.

    • Старшее поколение завещало мир и свободу, которыми наслаждаются молодые.

    • Старшее поколение дало молодым хорошее образование, деньги на расходы.

    • Старшее поколение участвовало в двух мировых войнах; он столкнулся с реальными проблемами. Молодым все досталось легко.

    • Молодые цепляются за преходящую моду : одежду, поп-музыку и т. Д.

    • Массовая истерия - современное явление.

    • Слишком большая свобода привела к безнравственности ; молодые бессовестные .

    • У многих молодых людей омерзительна внешность: странные стрижки; грязный, неряшливый, ленивый.

    • Старшее поколение слишком мягкое и доброе с молодыми; более жесткая политика может творить чудеса .

    • Молодые люди без приключений ; отсутствие благородных идей; слишком умны наполовину .

    • Их перспективы для мира очень мрачные .

    Словарь

    Б В чем разница между:

    1. приоритет и прецедент

    2. условное обозначение и удобное

    3. запрещает и населяет

    4. подчеркивают и сопереживают

    5. прогноз на и прогноз на

    6. уклонение и уклонение ?

    Word Form

    К Заполните пропуски в таблице:

    Глагол

    Прилагательное

    существительное

    предшествует

    предположение

    самодовольный

    соответствует

    применять

    осужденный

    обычная

    руководство

    по наследству

    наследие

    притяжательный

    ограничение

    упор

    Предлоги

    Д Вставьте пропущенные предлоги:

    1. Есть прецедент… это?

    2. Я работаю ... предположение, что деньги поступят.

    3. Мы просто не можем позволить себе расслабляться… будущее наших детей.

    4. Мы должны действовать… соответствовать… правилам и нормам, которые существуют в обществе.

    5. Класс прибыл… ерунда.

    6. Нам нужен более опытный человек, который проведет нас… процедуру.

    7. Я подал документы… в четыре вуза и был принят во все.

    8. Он подал заявление… на должность секретаря директора.

    9. Мы надеемся, что его письмо прольет свет на его планы.

    10. Я ограничился… двумя сигаретами в день.

    11. Излишняя критика может помешать ребенку… задавать вам то, что ему нужно знать.

    12. Что ж, ты должен быть благодарен ... маленькие милости - по крайней мере, у тебя есть дом и работа.

    13. Курс делает упор на… практическую работу.

    Совместное размещение

    E

    Добавьте словосочетания к следующим словам и

    составляют из них предложения.

    Взаимодействие

    Факс

    Работа в парах или малых группах составляет

    разговор, представляющий разные взгляды на

    проблема.

    5.5.8

    Тест

    Подходите ли вы для рождения детей?

    Какой ты родитель или будешь - строгий,

    мягкосердечная или что-то среднее между ними?

    Ответьте на вопросы и проверьте свой результат.

    1. Вы только что сделали здоровый пятимильный бег. Ваш пульс где-то больше 200, и вы задаетесь вопросом, собираетесь ли вы жить. Когда вы выходите из душа, ваш ребенок заходит в ванную, машет вам бумагой и начинает рассказывать вам чудесную историю о кролике с розовыми ушами, которую он только что написал. Когда вы стоите там мокрый и ищите очки, что вы говорите? Что-нибудь больше вроде a, b или c?

    а.Милая, дорогая. Как зовут кролика?

    г. Супер, милый. Но не могли бы вы подождать, пока я вытерюсь и оденусь?

    г. Если вы и ваш проклятый кролик не выйдете из ванной, вы оба спускаетесь в туалет.

    2. Вы говорили своему ребенку около семнадцати раз, чтобы он успокоился и перестал прыгать по мебели в гостиной. Ваш ребенок забирается на подоконник и разбивает окно. Вы говорите ребенку, что ему / ей придется вложить двухнедельные карманные деньги на ремонт, и говорите, что он / она не может снова пойти в гостиную в течение трех дней.Это наказание:

    а. слишком строгим?

    г. недостаточно строго?

    г. в самый раз?

    3. Ваш ребенок, как правило, ведет себя хорошо, но когда его лучший друг Пэт приходит поиграть, он превращается в дикого зверя. Однажды они воруют помаду и рисуют картины на стенах кухни. У вас:

    а. сказать, что Пэт больше не сможет прийти?

    г. Попытайтесь объяснить им обоим, почему это плохо?

    г. заставить их смыть помаду так хорошо, как они могут?

    4.Что вы думаете о физических наказаниях?

    а. Вполне нормально время от времени ударить ребенка за что-нибудь очень серьезное.

    г. Детей нужно шлепать, когда они непослушны - это намного лучше, чем ругать их.

    г. Шлепать ребенка всегда неправильно.

    5. Ваш ребенок отказывается есть что-либо, кроме чипсов и мороженого. У вас:

    а. позволить ему жить на чипсы и мороженое?

    г. заставить ребенка съедать все, что лежит на его тарелке во время еды?

    г.разрешить ребенку есть чипсы и мороженое, если он ест определенное количество другой еды?

    6. Ваш ребенок играет посреди кухонного пола. Когда вы говорите, что вам нужно помыть пол, ребенок пинается, кричит и отказывается двигаться. У вас:

    а. насильно перемещать ребенка и его игрушки?

    г. объясните ребенку, почему так важно вымыть пол сейчас?

    г. отложить уборку пола на потом?

    7. По выходным ваш ребенок смотрит телевизор в среднем восемь часов в день.У него / нее развиваются квадратные глаза. У вас:

    а. обсудить с ребенком, почему ему следует меньше смотреть телевизор?

    г. рацион ребенка до трех часов в день?

    г. позволить ребенку смотреть то, что он хочет?

    8. Комната вашего ребенка выглядит как свалка, в которую попала бомба. У вас:

    а. оставлять ребенка убирать в комнате, когда ему так хочется?

    г. попросить ребенка привести в порядок комнату?

    г. сказать ребенку, чтобы он прибрался в комнате?

    Оценка:

    1.а-3 б-2 в-1

    2. а-3 б-2 в-1

    3. а-1 б-2 в-3

    4. а-2 б-1 в-3

    5. а-3 б-1 в-2

    6. а-1 б-2 в-3

    7. а-2 б-1 в-3

    8. а-3 б-2 в-1

    ИТОГО 8-13: Вы (или будете) довольно строгий родитель. Не забывайте, что детям нужны не только твердость, но и терпение, понимание и любовь.

    ИТОГО 14-19: Вы (не пытались бы) быть ни слишком строгим, ни слишком легкомысленным. Это может быть очень хорошо, если дети знают, чего ожидать; но нет ничего хорошего в том, чтобы сегодня строго относиться к чему-то, а завтра - мягко.

    ИТОГО 20-24: Вы склонны к мягкосердечию. Будьте осторожны: детям нужны определенные ограничения, чтобы они могли определить себя как людей и установить свои собственные ограничения позже. Дети поймут, что вы их любите, если вы установите границы твердо, но с любовью.

    5.5,9

    Перевод

    Перевести отрывок из художественной книги. Какие истории

    могут сказать фотографии из вашего семейного альбома?

    Она узнала Спенсера, несмотря на то, что на снимках он был очень молод. Хотя мужчина был виден в мальчике, он потерял больше, чем молодость с тех пор, как были сделаны эти снимки.Больше чем невиновность. Больше, чем искрометный дух, который казался очевидным в улыбке и языке тела ребенка. Жизнь также украла у него невыразимое качество, и потеря была не менее очевидной из-за невыразимости.

    Элли изучила лицо женщины на двух фотографиях, на которых она изображена со Спенсером, и убедилась, что это мать и сын. Если внешность не обманывала - а в данном случае она чувствовала, что это не так, - мать Спенсера была нежной, доброй, тихой, с девичьим чувством веселья.

    На третьей фотографии мать была моложе, чем на фотографии, где Спенсер, лет 20, стояла одна перед деревом, поросшим белыми цветами. Она казалась сияющей невинностью, не наивной, но неиспорченной и без цинизма. Возможно, Элли слишком много зачитывала фотографию, но она почувствовала в матери Спенсера уязвимость, настолько острую, что внезапно слезы навернулись на ее глаза.

    5.5.10

    Обсуждение

    А

    Посмотрите шутливые цитаты о семейной жизни.Do

    ты с ними согласен? Можете ли вы описать современный

    отношения к семье и семейным отношениям?

    а. «Счастье в браке - дело случая».

    г. «Родители - последние люди на земле, которым следует иметь детей».

    г. «Дети начинают с любви к своим родителям. Спустя время они их судят. Редко, если вообще когда-либо, они прощают их ».

    г. «Брак - это мусорная корзина эмоций.’

    B Ваше мнение о следующих объектах:

    1. Как вы понимаете фразу «Рука, качающая колыбель, правит миром»?

    2. Каковы положение и роль женщины в семье?

    3. Хотели бы вы иметь собственную семью, похожую на семью ваших родителей, или вы считаете, что она должна быть другой? Что бы вы хотели изменить?

    4. Сколько детей вы хотели бы иметь в семье, если таковые будут? Поясните свой ответ.

    5. Каковы преимущества и недостатки того, чтобы быть единственным ребенком?

    6. Следует ли воспитывать мальчиков и девочек одинаково? Почему, почему нет?

    5.5.11

    Запись

    Напишите короткое эссе о том, как вы видите роли и

    функций всех членов семьи.

    .

    Самая важная работа на планете

    Воспитание: самая важная работа на Планета

    Человека воспитание и образование начинается в его семье. Даже когда дети растут и становятся независимыми, их семьи никогда перестаньте влиять на их жизнь. Семья несет ответственность за физическое и моральное развитие человека, и это в семья, в которой передаются ценности, нормы и идеи от поколения к поколению.Быть родителем - одно из самых сложные задачи в мире. Родители должны любить, защищать и вести своего ребенка. Им следует проявлять ласку и сочувствие, понять чувства своих детей и помочь им решить их проблемы.

    Детский воспитание - это не хаотичный и неконтролируемый процесс. Это большая ответственность, требующая определенных знаний, навыков и опыт. Конечно, у разных родителей разные взгляды на то, что они хотят «внедрить» в сознание своих детей.Но все родители хотят, чтобы их дети стали хорошими, ответственными и зрелые личности с широким кругозором и добрым сердцем. Первый и, прежде всего, родители должны выбрать правильный стиль воспитания. Существует четыре типа стилей воспитания, которые отличаются степень родительских требований и отзывчивости: снисходительная, авторитарный, авторитарный и пренебрежительный. Но как правило родители обычно комбинируют эти стили в зависимости от ситуации.

    Много родителей предпочитают придерживаться разрешительного стиля воспитания, который также называется снисходительным или недирективным. Не требует большого доля дисциплины со стороны родителя и ребенок. Нет четких моделей поведения или строгих требований, как иногда родители боятся потерять любовь своих детей, если они пределы. Детям обычно предоставляется неограниченная свобода, и они им разрешено вести себя так, как они хотят, и делать то, что они хотят.Снисходительные родители обычно не наказывают своих детей, и они очень внимательны к желаниям и потребностям своих детей. Специалисты по воспитанию детей не одобряют такой способ воспитания и говорят, что это не полезно для детей, которые могут принимать пользуется снисходительностью родителей и становятся непослушными, агрессивный, безответственный и эгоистичный.

    Те родители, которые предпочитают придерживаться авторитарного стиля воспитания строго и требовательный.Некоторые специалисты характеризуют этот стиль как ограничительные и карательные. Авторитарные родители заставляют своих сыновей и дочерей подчиняться правилам и наказать их за легкое неповиновение. Такие мамы и папы не отдают дети много свободы и не позволяют им делать свои собственные решения и выбор. Они больше всего ценят подчинение и послушание всех и препятствуют независимости и индивидуальности. Авторитарные родители устанавливают очень высокие стандарты и не любят их авторитет подвергается сомнению или сомнению.Они не показывают тепло и привязанность к своим детям. Как результат дети могут бояться своих родителей, чувствовать себя отвергнутыми и испытывать недостаток уверенность в себе, любознательность и независимость.

    Авторитетный родители строгие, но справедливые. Они используют наказание и хвалу соответственно. Когда авторитетные родители наказывают детей, они всегда объясняйте мотивы наказания. Такие родители предпочитают дискуссии и объяснения и ценят компромисс.Oни устанавливать правила, соответствующие возрасту и способностям ребенка, и служить для него образцом для подражания, оказывая поддержку и руководство. Детям предоставляется достаточно свободы, но в то же время время они находятся под постоянным контролем родителей. Главный цель - построение крепких доверительных отношений между родителями и дети. В таких семьях дети обычно веселые, уверенный в себе, ответственный и социально успешный.Этот По мнению экспертов, стиль воспитания является наиболее рекомендуемым.

    Небрежный родители часто нетребовательны и равнодушны к своим дети. Они не устанавливают ограничений и не контролируют свои поведение детей. Такие родители озабочены своим собственные нужды и мало времени проводят со своим потомством. В качестве пренебрежительные родители слишком заняты своими обязанностями, они не вовлечены в жизнь своих детей и не проявляют интереса в этом.Небрежные родители не проявляют тепла и привязанность, поэтому дети в таких семьях чувствуют себя проигнорированными, нелюбимый и подавленный.

    Если родители хотят чтобы их дети были счастливы и успешно развивались, это необходимо для поддержания гармонии и атмосферы любви, взаимной уважение, принятие, понимание и открытое общение в их семья. Уроки специального образования для родителей организованы в чтобы помочь родителям усовершенствовать свои родительские знания и навыки и умения.Важно помнить, что родителям следует совмещать любовь, дисциплина и ограничения, чтобы вырастить здоровыми и счастливыми дети. Родители, которые полностью осознают свою ответственность и делают делают все возможное, чтобы помочь своему ребенку стать ответственным, воспитанным, независимые и толерантные взрослые вознаграждаются, когда их сыновья и дочери становятся успешными членами общества.



    1.Прочтите следующие предложения и обведите ВЕРНО или НЕВЕРНО:
    1) Воспитание и образование человека начинается в школе. T | F |
    2) Когда дети вырастают и становятся независимыми, их семьи перестаньте влиять на их жизнь. T | F |
    3) Воспитание ребенка - процесс хаотичный и неконтролируемый. T | F |
    4) Разрешительный стиль воспитания требует большой доли дисциплина со стороны родителя и ребенка. T | F |
    5) Те родители, которые предпочитают придерживаться авторитарных стиль воспитания строгий и требовательный.T | F |
    6) Авторитарные родители без ограничений дают своим детям свобода. T | F |
    7) Авторитетные родители наказывают и хвалят соответственно. T | F |
    8) Небрежные родители часто бывают строгими, но справедливыми. T | F |

    2. Завершите каждое предложение (AH) одним из окончаний. (18):
    A. Именно в семье
    Б. У разных родителей разные взгляды на то, чего они хотят
    C. Существует четыре типа стилей воспитания, которые различаются в
    Д.Вседозволенные родители боятся
    Д. Авторитарные родители принуждают своих сыновей и дочерей к
    F. Авторитетные родители устанавливают правила, соответствующие возрасту ребенка и возможности и служить как
    Ж. Как пренебрежительные родители слишком заняты своими обязанностями их
    H. Если родители хотят, чтобы их дети были счастливы и развивались успешно, важно

    1. поддерживать гармонию и атмосферу любви, взаимного уважения, принятие, понимание и открытое общение в их семья.
    2. ценности, нормы и идеи передаются из поколения в поколение. поколение.
    3. теряют любовь своих детей, если они устанавливают ограничения.
    4. образец для подражания, которому он или она должен следовать, оказывая поддержку и руководство.
    5. не вовлечены в жизнь своих детей.
    6. «имплантировать» в сознание своих потомков.
    7. степень родительских требований и отзывчивости.
    8. соблюдать свод правил и наказывать их за незначительное непослушание.

    3. Представьте, что вы родитель. Что бы вы сделали в следующие ситуации?
    Ваш 9-летний сын отказывается выполнять самые простые обязанности о доме: заправить постель, убрать игрушки, помыть его тарелка после обеда и т. д.
    Ваша 12-летняя дочь стала агрессивной и трудной контролировать. Она слишком много времени проводит с друзьями, увиливает школа и курит. Ваши попытки дисциплинировать ее заставляют дела обстоят хуже.
    Ваш 6-летний сын просит вас купить ему очень дорогую игрушку. Он не перестает об этом говорить. Кроме того, его лучший друг родители уже купили ему «этого чудесного робота». Вы не хочу расстраивать сына, но вы не можете себе это позволить игрушка.

    4. Ответьте на вопросы
    1) Какую роль играет семья в развитии ребенка?
    2) Почему быть родителем - одна из самых сложных задач в мир?
    3) Каковы обязанности родителей? Кого из них вы считаете самое важное?
    4) Как можно охарактеризовать отношения между разрешительными родители и их дети?
    5) Почему специалисты по воспитанию детей говорят, что снисходительное воспитание стиль не идет на пользу детям?
    6) В чем недостатки авторитарного воспитания? стиль?

    7) Почему авторитетный стиль воспитания наиболее рекомендуется по мнению экспертов?
    8) Почему дети чувствуют себя нелюбимыми и подавленными, если их родители придерживаться небрежного стиля воспитания?
    9) О чем следует помнить родителям, если они хотят вырастить здоровыми а счастливые дети?
    10) Какого стиля воспитания вы хотели бы придерживаться, когда вы есть дети? Объяснить свой выбор.

    5. Представьте, что вы специалист по воспитанию детей. Вы были попросили составить список правил для родителей. Продолжить список
    A. Дарите ребенку много любви и тепла, но не бойтесь быть строгим и устанавливать ограничения.
    Б. Не будьте слишком резкими и требовательными, поскольку слишком сильное давление может заставьте ребенка восстать против вашей власти и власти.
    C. Старайтесь избегать двусмысленности в указаниях. Не меняй ваш разум, если вы уже сказали ДА или НЕТ.

    Д. ........

    6. Прочтите цитаты ниже. Выберите любое предложение и прокомментируйте это
    «Я считаю, что роль родителя - предоставить путь или возможность для своих детей ». (Душа Давида)
    Сознательно или бессознательно дети копируют себя их родители.' (А. Линклеттер)
    Мудрый родитель удовлетворяет стремление к самостоятельным действиям, чтобы стать другом и советником, когда его абсолютное правление прекратить.'(Элизабет Гаскелл)
    Все время, когда человек - ребенок, он одновременно и ребенок, и учиться быть родителем. Став родителем, он становится преимущественно родитель, переживающий детство ». (Бенджамин Спок)
    'Если вы воспитываете своих детей, чтобы они чувствовали, что они могут любая цель или задача, которые они решают, вы добьетесь успеха как родитель, и вы дадите своим детям самое лучшее благословения ». (Брайан Трейси)
    Ребенок, которому позволено проявлять неуважение к своим родителям, будет ни к кому не испытываю настоящего уважения.'(Билли Грэм)
    'Если ваш ребенок никогда не ненавидел вас, значит, вы никогда не были родитель.' (Бетт Дэвис)
    «Нет ни дружбы, ни любви, как у родителей. ребенок.' (Генри Уорд Бичер)

    Посмотрите на фотографии Бидструппа и скажите, какие ошибки родители сделали. Как вы можете охарактеризовать их стиль воспитания? Дайте им несколько советов.

    А.Посмотрите на список ценностей, норм и качеств, которые родители обычно хотят, чтобы их дети развивались. Какой из них ты считаете более важным? Организуйте обсуждение с другим члены вашей группы.
    Ответственность, хорошие манеры, послушание, терпимость, любопытство, бескорыстие, отзывчивость, уверенность в себе, трудолюбие, креативность, оптимизм, независимость, бережливость, самоконтроль, решительность, настойчивость, щедрость, общительность


    Б.Прочтите текст «Воспитание: самая важная работа на Planet »и скажите, согласны вы или не согласны с названием.

    " . . « .. 2012.

    .

    Смотрите также

  • VIII Научно-практическая конференция с международным участием "Воронцовские чтения. Санкт-Петербург- 2015".
    Глубокоуважаемые коллеги!  27 - 28 февраля ...
    Аритмология детского возраста
    Уважаемые коллеги! Доводим до вашего сведения, чт...
    © 2008- Кафедра педиатрии имени профессора И.М. Воронцова ФП и ДПО. Содержание, карта.