Последовательность в воспитании детей

МАЛЫШАТА » Последовательность в воспитании детей. Почему она так важна?

Последовательность в воспитании детей. Малыш в семье – это большое счастье и большая ответственность и для родителей, и для родственников. Всем хочется, чтобы он рос здоровым, счастливым, умным, воспитанным.

Но как этого достичь, как правильно воспитывать кроху, что важно при этом? А важным является последовательность в воспитании детей и на нее родители должны обратить особое внимание.

• Взрослым, принимающим участие в воспитании ребенка, следует договориться между собой, выработать единые правила, единую систему разрешений и запретов и неукоснительно ее придерживаться.
• Нельзя допускать ситуаций, когда папа запретил, а мама или бабушка разрешили. Это особенно касается безопасности малыша.

Например:

• нельзя играть с острыми предметами и тыкать их в розетку;
• нельзя трогать бытовую химию;
• нельзя брать электроинструменты
• нельзя играть со спичками и т. д.

Таких запретов должно быть не очень много. Главное, в доступной форме объяснить ребенку, почему трогать «нельзя».

• Напрасно некоторые родители думают, что ребенок еще маленький, и ничего не понимает. Да, он может и не понимает, но прекрасно чувствует наше настроение и наше колебание.

Поэтому постарайтесь не нарушать единых правил поведения. Нельзя сегодня разрешать, а завтра категорически запрещать. Если такое поведение взрослых повторяется часто, ребенок чувствует растерянность, неуверенность и страх. Ему не понятно, какой реакции ждать от родителей в данный момент, через минуту, через час.

• Представьте себе сегодня вы едете по правой стороне дороги, завтра правила сменились и уже вы должны ехать по левой стороне. Через день правила опять поменялись и вы уже не знаете, по какой стороне дороги двигаться. К тому же вас еще и оштрафовали за незнание таких правил. Как вы себя тогда будете чувствовать? Думаю, не очень хорошо.
• Тоже происходит с крохой, который живет в атмосфере постоянной смены правил. Сразу «нельзя», потом «можно», опять «нельзя» и снова «можно». Именно поэтому малыши сразу теряются, не понимают, что им делать, потом плачут, злятся и в дальнейшем могут стать просто неуправляемыми.

Последовательность в воспитании детей!

В нашей стране есть семьи, где родители не считают нужным прислушиваться друг другу в плане воспитания малышей и бывает, что один из родителей не уважает мнение другого. В такой семье любой воспитательный метод вызывает спор. Естественно, нарушается последовательность в воспитании детей.

• Ребенок при этом очень четко ловит настроение родителей и впоследствии может использовать это в своих целях, настраивая одного родителя против другого.
• Если уж возникла такая ссора, лучше чтобы ребенок ее не слышал. Ведь малыш больше всего на свете нуждается в нашей любви, понимании, стабильности и постоянстве. Он вырастет более спокойным и уравновешенным, если будет четко знать, какие действия ему разрешены, какие категорически запрещены. За какой поступок он будет наказан, за какой его просто поругают, а за какой похвалят.

При таком воспитании у ребенка формируется уважение к родителям, бабушкам, дедушкам. Он чувствует, что его любят, о нем заботятся, его понимают и принимают таким, каким он есть. Малыш знает, что словам родителей можно доверять, ведь они никогда его не подводили.

• Конечно, в жизни бывают разные моменты, ведь жизнь – это жизнь. В конце концов, мы же не роботы, иногда можно уступить малышу. Но только не в вопросах касающихся безопасности и жизни ребенка.

Порой, когда мы уставшие, приходим домой с работы, то соглашаемся на любые просьбы и требования малыша, лишь бы он отстал и дал возможность отдохнуть. Или наоборот, реагируем неадекватно – кричим, ругаемся или даже шлепаем ребенка. Такое поведение взрослых просто недопустимо.

• Кричать или бить малыша запрещено, лучше помолчать, считая про себя до 10-ти, и только после этого говорить. Но если все же не удержались – извинитесь перед крохой, обнимите его, поцелуйте, объясните, что вам плохо, вы устали. Поверьте, малыш поймет и простит вас.

Последовательность в воспитании детей – огромная и очень интересная тема. О ней я планирую написать еще несколько статей в ближайшее время.
А чтобы ничего не пропустить, следите за публикациями на сайте или подпишитесь на наши новости (форма подписки справа в сайдбаре).

Нажмите на кнопочки ниже и поделитесь статьей с друзьями. Спасибо!

Автор Малышата

Похожие статьи:

Последовательность в воспитании – что это значит?

Сегодня многие специалисты по воспитанию и педагогике рекомендуют родителям соблюдать последовательность в вопросах воспитания. Но далеко не все мамы и папы понимают, о какой последовательности идет речь, что это вообще означает в контексте именно воспитательных вопросов. Если говорить простыми словами, последовательность - это выполнение условий, поставленных самими же родителями. То есть, Вы создаете определенное правило, после чего шаг за шагом придерживаетесь условий его выполнения, не нарушая и не отходя от них.

Что при этом понимает и видит ребенок?

Он знает, что если Вы что-либо пообещали или гарантировали, это будет исполнено. Причем, как хорошее, так и плохое. Детские психологи убеждены в том, что детям совершенно необходимы правила. Наличие четких условий создает у ребенка ощущение безопасности и уверенности. Он точно знает, что если поступит определенным образом – получит конкретный результат. Как же соблюсти последовательность воспитания? Как создавать правила и что делать для их исполнения?

Для того чтобы личность ребенка формировалась правильно и гармонично, ему требуется ощущение уверенности в своих действиях. Когда ребенок наблюдает, что люди, которые влияют на его воспитание (те, с кем он общается каждый день), ведут себя примерно одинаково, демонстрируют похожую реакцию на одни и те же поступки или слова ребенка, придерживаются условий соблюдения одних и тех же правил, он понимает, что мир вокруг не так уж страшен, он чувствует, что способен со всем этим справиться.

Наверное, даже взрослые отлично понимают, насколько неприятной и пугающей может быть неопределенность. Ребенок же, находящийся в состоянии неопределенности, буквально теряет почву под ногами. Поэтому границы расставлять необходимо. Ваши дети должны четко знать, что им разрешается, что запрещается. Все взрослые члены семьи должны очень внимательно и чутко соблюдать эти запреты. Даже если «детку» хочется пожалеть, даже если хочется разрешить чуть больше, или наоборот, прямо сейчас есть желание запретить ему то, что обычно разрешалось, делать этого нельзя. Так Вы навредите ребенку: он, во-первых, потеряет чувство уверенности, во-вторых, еще подумает, доверять ли Вашим словам, запретам и разрешениям в следующий раз.

Последовательность - не синоним строгости.

Последовательность подразумевает не только запреты, но и разрешения. Если Вы планируете воспитывать ребенка последовательно, это совсем не значит, что он теперь должен слепо исполнять все Ваши пожелания, повиноваться всему, что Вы скажете. Это приведет лишь к обратному результату, такой ребенок никогда не вырастет самостоятельным, не научиться принимать решения, анализировать и делать выводы. Поэтому нужны такие рамки, чтобы в их пределах ребенок чувствовал себя достаточно свободно и комфортно.

Как правило, ребенка воспитывает не один человек, а несколько родственников. Даже если речь идет о неполной семье, в большинстве случаев есть еще взрослый, который принимает участие в воспитании. Это может быть дедушка, бабушка, тетя или дядя, человек, который оказывает влияние не только на поведение родителя, но и непосредственно общается с ребенком, влияет на его поведение. Очень часто встречается ситуация, когда мама что-либо запрещает ребенку, а бабушка ему разрешает, чтобы выглядеть лучше в глазах ребенка, а также в том числе, чтобы уязвить маму. Бывает и обратное: мама считает нужным что-либо запретить, а бабушка намеренно разрешает это ребенку. В результате получается нестерпимый семейный конфликт, что уж никак не идет на пользу, поскольку ребенок не знает, кого слушаться, он чувствует, что между ними что-то происходит, принимает это на свой счет, испытывает вину. В результате могут возникнуть проблемы со сном, с питанием, с нервной системой. Казалось бы, это всего лишь особенности взаимодействия между родней, но Вы видите, как серьезно они могут повлиять на ребенка!

Что же делать?

Всем взрослым членам семьи полезно сесть вместе за общий стол и принять решение, какие действия и поступки они разрешают ребенку, а что именно запрещают. Необходимо договориться о том, что все это Вы будете делать именно для пользы ребенка. Поэтому, несмотря на свое настроение, на желание доставить пару неприятных минут другому родственнику, на моменты конфликтов и ссор, моменты огорчения и переживания, болезней и других, веских с точки зрения взрослого причин, Вы все равно должны безоговорочно и все вместе выполнять эти правила.

Важно также установить не более трех запретов в один момент. Все что ребенку не было прямо запрещено, ему разрешается. Если он сделал что-то не так, значит, это не запретили. Соответственно, вину за происшедшее следует разделить, как минимум, на двоих.

Что желательно запрещать маленьким детям?

Помимо тех ситуаций и поведения, которое угрожает здоровью и жизни ребенка или других людей, необходимо запретить ему есть то, что он подобрал на земле или полу, запретить кусаться и бить других взрослых и детей, запретить падать на землю или пол и устраивать истерики, орать и рыдать при этом. В таких случаях, если ребенок это все-таки сделал, все взрослые должны прекратить с ним общение на время. Нельзя бить, оскорблять, достаточно провести небольшой сеанс выборочного игнорирования. Вовремя и сразу же реагируйте на нарушение правил ребенком, причем, договоритесь о том, какой именно будет реакция. Поскольку, если Вы этого не сделаете хотя бы один раз, то будете потакать негативному поведению, и вся затея с треском провалится. Подростку полезно запретить грубить взрослым, в том числе, и в первую очередь, родителям, обманывать и нарушать обещания, которые дал взрослым, а также нарушать порядок и аккуратность в доме. Вещи, которыми он захламляет комнату, можно временно изъять, без оскорблений и негативных комментариев. Можно выбрать несколько способов отработки таких нарушений, например, какие-либо дела по хозяйству или родительские поручения.

Елена, www.kraskizhizni.com

Последовательность – золотое правило воспитания

«Дети становятся разбалованными не от чрезмерной любви родителей, а от их непоследовательности» - эту фразу можно часто встретить в различных статьях о воспитании, в комментариях психологов, но не всегда родители понимают ее значение, а точнее, как, собственно, действует это правило.

Что такое последовательность в воспитании, почему ее значение настолько велико?

Последовательность – один из важнейших факторов в воспитании, который помогает развить у детей чувство безопасности, предсказуемости, контроля, добавляет уверенности в себе. Казалось бы, если этот секрет налаживания взаимопонимания между родителями и детьми раскрыт, то теперь исчезнут все проблемы в воспитании. Но действительно ли так легко быть последовательными?

Быть последовательным – это что-то ближе к понятию «быть суровым», или наоборот, «быть либеральным»? Здесь скорее речь идет не о стиле воспитания (строгий или либеральный), а о постоянном (последовательном) соблюдении этого стиля. Мама, которая является строгой в то время, когда есть проблемы на работе или раздражена из-за пригоревшего в духовке пирога, а во всех остальных случаях придерживается классического либерального стиля воспитания с элементами вседозволенности, не является последовательной, это понятно. Последовательные родители в своем поведении руководствуются логикой, принятыми правилам, а не эмоциями (мы, конечно, люди, а не роботы, это не означает, что последовательность является синонимом безэмоциональности, но приведенные тезисы составляют основу последовательного стиля воспитания). Если Вы уже устанавливаете какое-либо правило или пугаете последствиями его несоблюдения, то должны действовать согласно тому, что было Вами сказано. Худшее, что может «раскачать» дисциплину – это когда родители делают заявления, а потом не придерживаются своих слов.

Часто мы наказываем детей под влиянием собственной ярости, в этот момент устанавливаем слишком суровые наказания, а когда гнев пройдет, понимаем, что это наказание нецелесообразно, или что мы не в состоянии проконтролировать его соблюдение (например, запрет гулять целый месяц). Поэтому со временем мы сами нарушаем собственные слова, а потом удивляемся: почему наши дети такие непослушные? Важно также последовательно придерживаться своих обещаний и награждать детей, ведь последовательность в воспитании касается не только наказаний, введения и соблюдения дисциплины.

Ну и напоследок, хочется еще раз подчеркнуть, насколько важно, чтобы родители были «за одно» в воспитании своего ребенка, и мама и папа должны иметь общую позицию, общий взгляд на воспитание. Иначе, о какой последовательности может идти речь?

Автор: Марта Павлюк
 

Последовательность поведения родителей. Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я

Последовательность поведения родителей

В основе доверия ребенка к взрослым лежит последовательность их поведения. Ребенок, опираясь на свой ежедневный опыт, делает вывод, что на родителей (или взрослых вообще) можно положиться. С одной стороны, он знает, чего от него хотят, какая реакция со стороны родителей последует на те или иные его поступки. И такая атмосфера придает ему уверенности. С другой стороны, не зная, как воспримут его выходку родители, он начинает ощущать нерешительность.

Последовательность в поведении родителей не означает непреклонности. Например, время идти спать можно и изменить в связи с какими-то особыми событиями. Дети с годами становятся более гибкими, меняются и родители, глубже понимая своих детей.

Жизнь родителей редко течет гладко, есть свои взлеты и падения, поэтому они то более спокойны, то проявляют нетерпение и раздражимость. Поскольку дети живут среди взрослых и готовятся к взрослой жизни, им обязательно надо научиться правильно воспринимать некоторое непостоянство суждений родителей. Им следует научиться воспринимать как должное то, что мама бывает суетливой, потому что она постоянно куда-то торопится, или что папа раздражителен, потому что он устал на работе.

Мама, обычно позволяющая своему сынишке бить по кастрюле, как в барабан, иногда может остановить его, потому что у нее болит голова. Учитель, давший волю ребятам в классе утром, может потребовать тишины во второй половине дня из-за опасения, что он не успеет объяснить новую тему. Дети должны научиться понимать противоречия, столь обычные в нашем взаимообусловленном мире.

Мальчикам и девочкам разрешают иногда подольше не ложиться спать, чтобы посмотреть интересный фильм по телевизору, увидеть лунное затмение или побыть с пришедшими в гости бабушкой и дедушкой. Но это не значит, что и завтра можно будет ложиться спать позже.

Детям нельзя постоянно демонстрировать свою непоследовательность. Если родители смеются над проказами своего ребенка, а потом вдруг начинают одергивать его за это же, то причину новой реакции следует объяснить.

Непоследовательность родителей проявляется тогда, когда они устанавливают какие-то правила, а потом сами их нарушают. Чаще всего это происходит оттого, что эти правила оказались непродуманными. Вот и приходится самим родителям их нарушать, чтобы избежать постоянных напоминаний, резкости и наказаний. Родители разрываются между необходимостью быть достаточно строгими и чувством вины перед ребенком за свою чрезмерную строгость. Иногда они стараются делать вид, что ничего не происходит, чтобы не наказывать ребенка.

Таким образом, малыш либо чувствует негодование и обиду, либо считает, что ему все сходит с рук. И в том, и в другом случае он ощущает дискомфорт в отношениях с родителями. Родители должны заводить не множество, а лишь несколько правил для своих детей, их требования должны учитывать уровень развития ребенка. Может статься, что малышу следует помочь прибрать в комнате или продумать вместе с ним, как скорее добраться на занятие кружка. Когда установленные правила понятны ребенку и выполняются, у него появляется ощущение стабильности и порядка.

Бывает и так, что родители добросовестно стараются использовать все новые веяния при воспитании своих детей. Поспешность здесь недопустима, и каждую теорию следует тщательно продумать и соотнести со своим собственным ребенком.

Детей, родители которых не имеют строгих правил, можно сравнить с жителями города, где каждый день меняются правила уличного движения. В таком городе часть жителей будет бояться выходить из дома, другая часть, оказавшись на улице и столкнувшись с неразберихой, будет проклинать городские службы за нерешительность в принятии необходимых четких решений.

Дети должны знать, что «можно» и что «нельзя». Отсутствие таких ориентиров их беспокоит, им страшно, они не знают, что делать, и, чтобы избежать наказания, либо проявляют пассивность, либо поступают непродуманно.

Ребенок, чьи родители четко определяют, что «можно», быстро усваивает правила и действует решительно, будучи уверенным, что таков образ жизни в их семье.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

родителей, воспитывающих благочестивых детей | Ключ № 7: последовательность

GospelWay.com | КУРСЫ / КОММЕНТАРИИ, и т.п. | БИБЛИЯ | СПАСЕНИЕ | ЦЕРКОВЬ | ХРИСТИАНСКАЯ ЖИЗНЬ | БОГ | НРАВСТВЕННОСТЬ | ЧЕЛОВЕЧЕСТВО | ПРИГЛАШЕНИЯ | СЕМЬЯ | СОЗДАНИЕ | АУДИО | СТАТЬИ | ТЕМЫ | РЕЛИГИИ | ПУБЛИКАЦИИ | ВИДЕО | ПРАВИТЕЛЬСТВО | ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

Дом> Семья

Это часть серии о библейских принципах для растить детей.Эту статью стоит изучать в контексте всей серии. статей. Чтобы начать с начала серии, нажмите здесь: Raising_Godly Children

Последовательность определяется как «неуклонное следование одним и тем же принципам».

Мы уже узнали шесть «ключевых» принципов, которым мы должны следовать, чтобы воспитывать благочестивых детей. Но недостаточно просто понимать и знать эти принципы. Мы должны последовательно, применять их - мы должны «твердо придерживаться» их, и мы должны постоянно применять «одни и те же принципы» без изменений.Это относится ко всем шести областям, которые мы уже обсуждали:

(1) Мы должны постоянно держать перед собой цель и предпринимать все действия с этой целью: воспитывать наших детей в служении Богу.

(2) Мы должны последовательно планировать наши действия в соответствии со словом Божьим и претворять наш план в жизнь.

(3) Мы должны последовательно действовать в любви для всей семьи, принимая наши решения в соответствии с тем, что лучше для всех.

(4) Мы должны постоянно наставлять наших детей знать волю Бога.

(5) Мы должны постоянно использовать авторитет на благо всех, ожидая послушания и уважения от детей.

(6) Мы должны постоянно мотивировать наших детей подчиняться нам посредством надлежащего, старательного применения наказаний и вознаграждений.

Мы не говорим просто быть последовательными, независимо от принципов, которым вы следуете.Можно последовательно ошибаться ! Мы должны усвоить правильных принципов , а затем неуклонно их придерживаться.

Отсутствие последовательности - одна из самых больших проблем, с которыми сталкиваются родители. Мы часто терпим неудачу не потому, что не знаем, что делать, а потому, что не стараемся последовательно применять то, что знаем.

Обратите внимание на некоторые конкретные области, в которых согласованность требуется, но часто отсутствует.

I. Согласованность между родителями

Оба родителя должны «твердо придерживаться одних и тех же принципов». Они должны работать вместе, а не друг против друга.

A. Иногда отец и мать расходятся во мнениях о воспитании детей.

Иногда они расходятся во мнениях относительно того, какие правила должны соблюдать дети или как наказывать детей. Они могут даже спорить о подобных вещах перед ребенком.

Обычно один родитель строгий, а другой снисходительный. Более снисходительный считает, что с ребенком обращаются слишком жестко, поэтому он / она компенсирует это тем, что проявляет все большую снисходительность, чтобы компенсировать строгость другого родителя. Другой родитель видит это и реагирует еще строже, чтобы компенсировать снисхождение другого супруга. Это превращается в порочный круг, в котором родители все больше отдаляются друг от друга.

Ребенка это совсем смущает. Один родитель наказывает его, а другой защищает его.Он не знает, каковы правила. У него нет чувства безопасности, но он становится пешкой в ​​борьбе за власть между родителями. Но вскоре он учится настраивать родителей друг против друга. Он идет к родителю, который позволяет ему идти своим путем и использует его, чтобы защитить его от другого родителя.

Но в конечном итоге ребенок действительно не уважает ни родителя. Если они не могут устанавливать правила, зачем ему их слушать? Часто в семье возникают большие раздоры.И что наиболее трагично, ребенок не вырастает, чтобы научиться качествам характера, которым он хочет научиться.

Б. Библия решает эту проблему.

Библейский пример: Бытие 27.

Исаак решил благословить Исава, но Ревекка хотела, чтобы благословение пошло к Иакову. Ревекка и Иаков обманули Исаака и обманули Исава в получении благословения. В результате раздор между Иаковом и Исавом был настолько жестоким, что Исав решил убить Иакова, и Иаков был вынужден бежать из дома.

1 Коринфянам 14:33

Бог не виноват, но мир. Результатом такого конфликта между родителями обязательно будет ссора, а не мир. Бог не является причиной этого и не одобряет этого.

Матфея 12:25

Дом, разделившийся против самого себя, не устоит. Но дом обязательно делится, когда родители так непоследовательны и расходятся во мнениях относительно воспитания детей. Он не может достичь своих настоящих целей.

Ефесянам 6: 4

Родители не должны вызывать у детей гнев. Но такая непоследовательность между родителями неизменно вызывает гнев и уныние со стороны ребенка.

C. Библейское решение

Общайтесь.

Вернитесь к шагу 2 - планирование . Обсудите этот вопрос между собой, основываясь на принципах Слова Божьего.

Еще до замужества вам следует обсудить свой основной подход к воспитанию детей.Если один из вас принципиально более снисходителен, чем другой, или если есть другие принципиальные разногласия, это необходимо обсудить и прийти к пониманию. В противном случае женитесь на ком-нибудь другом.

Воспитывая детей, постоянно обсуждайте принципы, которым вы будете следовать. Попробуйте определить правила, которым вы будете следовать, даже если , прежде чем возникнет проблема. Тогда не нужно будет спорить во время проблемы.

Сообщайте своему собеседнику о конкретных ситуациях.Если вы дадите правило детям, расскажите об этом своему супругу, чтобы он узнал об этом; тогда дети не смогут натравить вас друг на друга.

Если у вас есть разногласия по поводу того, как действовать в конкретной ситуации, не спорьте об этом в присутствии ребенка. Отцу и матери следует ненадолго уйти в другую комнату, чтобы поговорить об этом.

Следуйте библейскому плану для власти в доме.

Ефесянам 5: 22-25 - Муж является главой семьи, но он должен действовать с любовью в соответствии с тем, что лучше для семьи.Пусть родители обсудят этот вопрос. Пусть жена уважительно выскажет свое мнение. Если возможно, позвольте детям высказать свое мнение. Тогда позвольте отцу принять решение.

Когда решение принято, вся семья должна принять и уважать его, если только оно не требует от жены или детей совершить что-то грешное (Деяния 5:29). Не должно быть нытья, ворчания или надувания. В частности, жена должна подчиниться этому решению с той же доброй волей, которую она хочет, чтобы дети подчинялись ее власти.

II. Согласованность между словами и делами

Родители должны твердо придерживаться одних и тех же принципов как в том, что мы делаем, так и в том, что мы делаем, по сравнению с тем, что мы говорим, мы будем делать. Это особенно важно в правилах, которые мы устанавливаем, и в том, как мы обеспечиваем соблюдение этих правил.

A. Некоторые родители делают угрозы или обещания, которые они не выполняют.

Мы говорим нашим детям, что они должны делать определенные вещи; но если они останавливают, манипулируют или резко бунтуют, мы не заставляем их это делать.Мы можем угрожать наказанием или предлагать награду, но тогда мы не сдерживаем свое слово. «Если ты не ..., я собираюсь ...» (или «Если ты ..., то я ...»). Но мы не делаем того, что сказали.

Некоторые родители высказывают нелепые угрозы, которые, как всем известно, они не собираются выполнять (и если бы они их выполнили, это было бы грехом). «Если вы не сделаете того, что я говорю, я сломаю вам все кости». Такие угрозы могут быть сделаны в шутку, но часто родитель кажется довольно серьезным и надеется, что угроза заставит ребенка подчиниться.

Такие утверждения часто возникают, когда родители пытаются контролировать детей с помощью угроз и гнева, а не действий (рассмотрим наше предыдущее обсуждение «Мотивации»). Нам нужно подумать, правильно ли угрожать сделать что-то, что было бы греховным, если бы мы это сделали. Но нам также необходимо подумать о том, правильно ли делать угрозы или обещания, которые мы не выполняем и во многих случаях не собираемся сдерживать.

Б. Библейские принципы

Евреям 10:23 - Бог - наш пример совершенного Отца, и Он верен Своим обещаниям.У нас есть мотивация повиноваться Ему, потому что мы знаем, что Он всегда сдержит Свое слово. Если бы мы не могли доверять Ему в выполнении Своих обещаний, у нас было бы мало уважения к Нему и мало причин для повиновения Ему. Родители также должны быть верными своим обещаниям.

Римлянам 1:31 - Среди достойных смерти числятся «нарушители завета» (NKJV - «ненадежные»). Люди, которые дают обещания, которые не имеют в виду, или которые дают слово, но не выполняют его, нарушают заветы или не заслуживают доверия. Обратите внимание: это верно независимо от того, обещаем ли мы награду или наказание.

Иакова 5:12 - Пусть ваше да будет да, а ваше нет - нет. Не говорите легкомысленно, что что-то сделаете. Если вы не имеете в виду этого, не говорите этого. Если вы говорите, что сделаете это, сделайте это. Это верно как для вашего «да», так и для вашего «нет».

Мы склонны думать, что обязаны дать награды, которые обещали нашим детям, но можно забыть обещания наказания. В конце концов, дети не хотят, чтобы мы сдерживали такое обещание! Но обещание есть обещание, обещаем ли мы награду или наказание.Мы должны сдержать свои обещания; иначе мы не будем верны своему слову, и наши дети не будут уважать нас по-настоящему.

Колоссянам 3:21 - Отцы, не раздражайте детей ваших, чтобы они не впали в уныние. Неспособность сдержать свое слово - это один из способов, которым родители обычно провоцируют своих детей и отговаривают их. Один раз они сдерживают свою угрозу или обещание, но в следующий раз не сдерживают свое слово. Дети не знают, верить ли таким родителям и доверять им.

Бывают случаи, когда мы принимаем неверное решение и обещаем что-то, а потом понимаем, что для всех будет лучше, если мы передумаем.В таком случае позвольте нам извиниться за нашу ошибку и объяснить причину изменения. Но не давайте легкомысленных угроз или обещаний и не нарушайте их.

III. Последовательность между детьми

Родители не должны играть со своими детьми в фаворитов, но должны «твердо придерживаться одних и тех же принципов», независимо от того, с каким ребенком они имеют дело.

A. Некоторые родители не имеют отношения к определенному ребенку.

Иногда родители просто любят одного ребенка больше, чем другие, или предпочитают по какой-то другой причине.Поэтому они могут быть более снисходительными к одному ребенку. Любимый может делать то, что запрещено другим, или он или она не наказываются так же строго, как другой ребенок за такое же нарушение. Любимый может получать подарки или услуги, которых нет у других, и т. Д.

Обратите внимание, что это не означает, что мы должны игнорировать тот факт, что у разных детей могут быть разные обстоятельства. Иногда дети быстро и несправедливо обвиняют родителей в фаворитизме просто потому, что одному ребенку разрешено делать то, что другим детям не разрешено, и т. Д.Но иногда правила оправданно отличаются из-за разных обстоятельств.

Например, если один ребенок старше, он может ложиться спать позже или ходить в места, куда не могут пойти младшие и т. Д. Дело в том, что правила должны быть одинаковыми для всех детей в одинаковых обстоятельствах. И правила не должны отличаться только потому, что одни дети нам нравятся больше, чем другие.

Фаворитизм вредит всем детям. Те, кого дискриминируют, становятся мятежниками.Они завидуют любимцу и злятся на родителей. Они чувствуют себя нелюбимыми и могут сознательно не подчиняться родителям, чтобы привлечь к себе внимание.

Но любимцу больно еще и потому, что он растет с мыслью, что заслуживает особого отношения. Он считает себя более важным, чем другие люди, и может нарушить правила и избежать наказания за это. Ему будет очень трудно приспособиться к реальной жизни, потому что мир не будет относиться к нему так. И Бог, конечно, не будет относиться к нему так.

Б. Библейские принципы.

библейских примеров показывают последствия фаворитизма.

У Исаака и Ревекки были любимые дети. Исаак любил Исава, но Ревекка любила Иакова (Быт. 25:28). Это привело к таким раздорам и обману, что Исав попытался убить Иакова, а Иаков пришлось уехать из дома.

Бытие 37: 3,4 - Позже Иаков тоже стал фаворитом, что вызвало ненависть между его сыновьями. Его любимым сыном был Иосиф, поэтому другие продали Иосифа в рабство и чуть не убили его из ревности.

Деяния 10: 34,35 - Наш Небесный Отец, который является нашим совершенным примером отца, не играет любимчиков.Он не уважает людей, но обращается с нами полностью в соответствии с тем, как мы поступаем с Ним. Особенно при назначении наград и наказаний Бог обращается с нами на основе нашего поведения без пристрастия (Рим. 2:11).

Иакова 2: 1,8,9 - Точно так же Бог запрещает нам проявлять уважение к людям. Пристрастие нарушает королевский закон, требующий от нас любви к ближнему. Пристрастие так же греховно, как убийство или прелюбодеяние, однако многие люди виновны прямо в собственном доме!

Колоссянам 3:21 - Опять же, мы не должны приводить наших детей в уныние.Но один из самых верных способов отговорить их - поступить с ними несправедливо и несправедливо. И один из самых верных способов быть несправедливым - это практиковать фаворитизм. [Мэтт. 7:12]

IV. Согласованность между обстоятельствами

Мы должны «твердо придерживаться тех же принципов» в одних и тех же обстоятельствах каждый раз . Мы не должны допускать того, что запрещали в прошлом, при тех же обстоятельствах.

A. Иногда родительские правила и их исполнение ненадежны.

Иногда мы позволяем собственному настроению, а не поведению ребенка, определять, какие правила или какие дисциплины мы даем. Если нам плохо или у нас был плохой день, мы сваливаем это на детей. Мы кричим и наказываем их за мелочи. Но на следующий день мы в лучшем настроении, поэтому они практически не получают наказания, когда делают то же самое.

Иногда родители слишком заняты другими делами и просто не обращают внимания на своих детей. Мы даем им инструкции; но потом мы так увлекаемся работой или беседой, что не замечаем их непослушания.Если мы их замечаем, мы их исправляем. Но иногда нам не хватает усердия, чтобы их проверить.

В результате ребенок узнает, что, наказание его или нет, будет зависеть не только от того, что он делает, но и от настроения родителей или их вовлеченности в другие дела. Так что это рассчитанный риск с его стороны, сможет ли он избежать наказания за непослушание. Или он становится психологом-любителем и пытается судить о наших настроениях. Но мы научили его не уважению к власти, а манипулированию ею.

Б. Библейские принципы

Евреям 6:10 - Бог не несправедлив. Иисус сегодня такой же, каким был вчера (Евр. 13: 8). Он не разделяется против Себя (1 Кор. 1:13).

Как наш Небесный Отец справляется с нашим непослушанием? Зависит ли наказание от того, в каком настроении Он находится? Неужели Он так увлечен другими делами, что не замечает наших грехов? Бог - идеальный пример последовательности в обращении с нашими заблуждениями.

Матфея 23:23 - Справедливость - одна из важнейших составляющих закона.Это включает справедливость по отношению к нашим семьям. Когда правила не соблюдаются последовательно, это несправедливо. Мы бы возразили, если бы к нам поступило такое отношение со стороны гражданского правительства или работодателя. Давайте практиковать справедливость, справедливо соблюдая правила.

Колоссянам 3:21 - Опять же, мы не должны приводить наших детей в уныние. Непоследовательное соблюдение правил - одна из главных причин гнева и уныния у детей. Сегодня ребенка сурово наказывают за то, что он делал вчера, с минимальным наказанием или без него.Это несправедливо, и ребенок это знает.

Очевидно, люди ограничены в нашей способности осознавать все ошибки, которые совершает наш ребенок. В то время как у Бога есть совершенное знание, в лучшем случае нас иногда можно обмануть. Дети знают это и не проявляют к нам неуважения просто потому, что иногда случаются вещи, о которых мы не можем знать.

Но проблема часто возникает просто потому, что мы недостаточно стараемся . Мы слишком озабочены собственным настроением и своими интересами, поэтому недостаточно заботимся о поведении и обучении наших детей.В результате они сознательно и осознанно избегают наказания за непослушание, потому что мы не «на высоте». Это несправедливо.

Согласованность - это ключ, связывающий воедино все остальные ключи. Мы должны последовательно применять все изученные нами принципы - «твердое следование одним и тем же принципам».

Заключение

Родители должны применять каждый из «ключевых» принципов, которые мы изучили. Но обратите внимание, , если мы будем практиковать каждый из этих «ключевых» принципов, мы обнаружим, что каждый из них, в свою очередь, прививает родственное качество нашим детям .

(1) Если воспитание наших детей для служения Богу - наша главная цель , то дети будут развивать служение Богу как свою главную цель.

(2) Если мы спланируем наше обучение детей на основе Слова Божьего, то наши дети научатся планировать свою жизнь на основе Слова Божьего.

(3) Если мы всегда будем действовать в любви к нашим детям, то наши дети научатся действовать с любовью ко всем окружающим.

(4) Если мы старательно наставляем наших детей в Слове Божьем, у них разовьется не только понимание Слова Божьего, но и желание, в свою очередь, наставлять других.

(5) Если мы должным образом применяем авторитет по отношению к нашим детям, это прививает им уважение к авторитету и понимание того, как проявлять авторитет, когда им это необходимо.

(6) Если мы мотивируем их надлежащим использованием наказаний и наград, то они научатся искать награды и избегать наказаний, предлагаемых Богом (и другими авторитетными фигурами).

(7) Если мы будем последовательны в применении этих принципов в обучении наших детей, то они научатся последовательно поступать правильно. Поскольку мы требуем правильного поведения все время, они будут учиться действовать правильно все время, а не только часть времени.

Воспитание детей - одна из самых трудных задач, с которыми может столкнуться любой человек. Наше поведение как родителей будет влиять на наших детей не только на всю жизнь, но и на вечность. Мы с вами во многом определим, как проживут свою жизнь наши дети и где они будут в вечности.

Тем не менее, многие родители несут эту ответственность, слишком мало заботясь и слишком мало понимая правильных принципов. Мы еще раз подчеркиваем, что нашей целью как родителей должно быть воспитывать благочестивых детей . Хотя многие люди не знают, как это сделать, нам не нужно оставаться в неведении. Слово Божье говорит нам принципы, которым мы должны следовать. Чтобы успешно растить благочестивых детей, мы должны понимать и применять на практике Божьи ключи для воспитания детей.

Используемые источники

Не бойтесь дисциплинировать , Dr.Джеймс Добсон (сокращенно DTD).

Индекс ведущих культурных показателей , Уильям Беннетт, Фонд наследия, et. al .; 1993 (сокращенно Беннетт).

Обучение ребенка , Гвендолин Уэбб; Старые достопримечательности, Денвер, штат Колорадо, 1977 г. (сокращенно TUAC).

Нажмите здесь, чтобы вернуться к «Воспитанию детей» Введение

(К) Авторские права 2004, Дэвид Э. Пратте
Местные церкви и отдельные лица могут, в определенных пределах, распространять это руководство по изучению Библии бесплатно, но не для продажи.Веб-сайты может ссылаться на эту страницу, но не воспроизводить ее. Для получения подробной информации нажмите здесь, чтобы ознакомиться с нашими рекомендациями по авторскому праву.

Перейти к Библии Учебная онлайн-библиотека (путь Евангелия)

Смотрите наши Часто задаваемые вопросы (FAQ), если у вас есть вопросы о нашем сайте или авторе.

Следуйте за нами на:

Ссылки с других веб-сайтов на эту страницу или на наши домашняя страница приветствуется и приветствуется:
www.gospelway.com The Gospel Way: бесплатные онлайн-материалы и руководства для изучения Библии

цитаты из Священного Писания обычно взяты из Нового Короля. Версия Джеймса (NKJV), авторское право 1982, 1988 Томас Нельсон, Inc., используется с разрешения. Все права защищены.

Хит-метр: 44293085

Как быть замечательным родителем🥇: хорошие родительские навыки и советы

По мере того, как ваш ребенок превращается из младенца и малыша в школьника и подростка, многое меняется, но основные принципы остаются неизменными. Как отличный родитель, вы будете уравновешивать его или ее уровень зрелости и потребности с правилами, обязанностями и льготами.

В то время как младший ребенок более эгоцентричен и менее понимает ожидания других, подросток более настроен на компромисс, переговоры и развитие своей независимости и идентичности.

Умение быть хорошим родителем интуитивно. Доверяйте своему инстинкту и следуйте ему. Измеряйте и действуйте в соответствии с проявлением зрелости вашего ребенка.

Создать структуру.

Общайтесь часто и открыто. Вслушиваться. Поощряйте своих детей рассказывать о своих переживаниях и эмоциях.

Демонстрируйте сочувствие и доверие.

Больше всего радуйтесь своим детям в любом возрасте. Это время обучения и совместного достижения новых высот вместе.Будьте рядом, пока они растут.

Вот наш родительский совет, как хорошо обращаться с детьми, чтобы они полностью реализовали свой потенциал.

Содержание

Что такое эффективное воспитание детей?

В двух словах, эффективное воспитание означает взаимодействие с детьми таким образом, чтобы они развивали знания и эмоциональные навыки, чтобы стать счастливыми и продуктивными взрослыми и иметь хорошо адаптированное поведение.

Чтобы добиться успеха в конкурентном мире, дети должны научиться быть честными и владеть собой.Они должны уметь принимать решения и действовать независимо, но при этом быть добрыми и чуткими по отношению к другим. Они сотрудничают с другими, основываясь на здоровых моральных принципах, ведя себя соответствующим образом, даже в сложных обстоятельствах.

Родители, которые могут привить эти способности и ценности своим детям, проделали исключительную работу по их подготовке к жизни в реальном мире. У детей есть восемь основных потребностей, которые хороший родитель удовлетворяет, чтобы иметь наилучшие шансы на благополучие и счастье.

1. Безопасность .Быть в безопасности, согреваться и накормиться - это самые основные потребности ребенка. Постоянная безопасность - это основа стабильности и роста.
2. Устойчивость . Стабильная семейная и общественная среда дает ребенку ощущение своей роли и ценности. Традиции и культура поощряют принадлежность и здоровую идентичность.
3. Согласованность . Работа с последовательными ценностями, ожиданиями, эмоциями и поведением помогает ребенку развить уверенность и равновесие. Надежное и единообразное воспитание - ключ к успеху.
4. Эмоциональная поддержка . Принятие и признание - важные аспекты для развития у детей доверия, уважения и самоуважения. Эти качества составляют основу сдержанного и независимого мышления.
5. Любовь . Ощущение того, что человек находится на своем месте и где его принимают, - самый ценный дар. Проявление безусловной любви - это окончательное подтверждение.
6. Образование . Формальное школьное образование важно для того, чтобы подготовить вашего ребенка однажды стать продуктивным членом общества, но уроки жизни во многих отношениях даже более ценны.Создание безопасной и стабильной среды, в которой ребенок может испытать новый опыт, подготавливает его или ее к независимости.
7. Положительные образцы для подражания . Возможность смотреть на кого-то с положительными качествами и подражать им дает ребенку стремление развиваться и становиться лучше.
8. Строение . Порядок и структура - основа последовательного развития. Наличие правил и границ дает ребенку ясность в отношении его или ее роли и того, что от них ожидается.

Защитите, обучите, обеспечьте четкие ожидания и последовательный распорядок, чтобы подготовить вашего ребенка к преодолению любых трудностей и успешному переходу через этапы развития в детстве.

Эффективные родительские навыки

Как мама или папа, зная, какой набор навыков нужно иметь и как его применять, является хорошей отправной точкой для эффективного воспитания детей. Самый главный фактор - время. У всех родительских навыков есть одна общая черта - время.Проведение как можно больше времени в компании вашего ребенка - это возможность инвестировать в удовлетворение всех его основных потребностей. Эффективные родители передают эти качества следующим образом.

1. Слушает . Наблюдение и слушание с вниманием и пониманием позволит вам узнать, что и когда вашему ребенку что-то нужно или есть проблема, которую нужно решить. Поощряйте ребенка выражать свои эмоции и мысли. Изучите рефлексивный стиль общения, чтобы прояснить, что говорит ваш ребенок, повторяя эту идею другими словами.
2. Честность и прозрачность . Расскажите ребенку о своих чувствах и ожиданиях и побудите его или ее сделать то же самое. Эта привычка будет иметь большое значение для предотвращения развития конфликтов.
3. Решение проблем . Общайтесь со своим ребенком на беспроигрышной основе, всегда будьте честны и объективны. Будьте осторожны, не позволяйте эмоциям взять верх над вами. По возможности помогайте ребенку решать его или ее проблемы. Попросите его или ее предложить решения, а не прописывать ваши идеи.
4. Респект . Уважение к себе, другим и собственности - отличительный признак здоровых отношений. Поделитесь своими ценностями с ребенком и объясните, какова цель. Человек, который ведет себя соответствующим образом, завоевывает доверие других.

Максимально помогайте своему ребенку, а не прописывайте. Сообщите им о своих ожиданиях. Проявляйте уважение и понимание. Поощряйте рассказывать о своих чувствах и переживаниях. Относитесь к ним так, как хотите.Когда дети плохо себя ведут, иногда это рефлексия на примере родителей.

Как быть хорошим родителем

Ниже приведены дополнительные советы о том, что делает хороших родителей.

• Подавайте хороший пример . Если вы ожидаете от ребенка последовательности, позитива и уважения, вы должны проявлять те же ценности. Дети учатся, подражая хорошим образцам для подражания. Если вы допустили ошибку, примите на себя ответственность и признайте это.
• Признать, похвалить и оставить положительный отзыв .Дети любят похвалу, которая способствует положительному поведению. Выбирайте конструктивный отзыв, а не негатив и критику. Большинство людей, особенно дети, рассматривают критику как форму отвержения, которая может перерасти в постоянный страх и неуверенность.
• Уважайте и заботьтесь о себе . Самоуважение и забота - это два качества, которые не только определяют вашу способность поступать так же с другими, но и закладывают основу для здоровых и близких отношений. Заботиться о себе и ценить себя означает, что у вас меньше стресса и вы настроены более позитивно.Ваша семья ответит с таким же оптимизмом и воодушевлением.
• Демонстрирует и обучает социальным навыкам . Социальные навыки, такие как сочувствие, уважение, вежливость, поведенческий и эмоциональный контроль, лучше всего проявлять, чем говорить о них. Общайтесь открыто и часто. Задавайте детям вопросы об их сегодняшнем дне и опыте. Признавайте их эмоции и поощряйте их говорить об этом.
• Покажи и научи благодарности . Каждый день спрашивайте своих детей, за что они благодарны.Идеальное время и место для этого - ежедневный обеденный стол, когда семья собирается вместе. Убедитесь, что они понимают, что честность и уважение, доброта и щедрость помогают другим людям и заставляют их чувствовать себя хорошо. Что еще более важно, дающий также чувствует гордость и благодарность.
• Способствовать здоровью и единению . Поощряйте детей заниматься физическими упражнениями, которые им нравятся. Проводите с ними время на свежем воздухе. Сделайте здоровое питание веселым. Готовьте еду по выбору ваших детей раз в неделю.Ешьте вместе хотя бы раз в день - обед - прекрасная возможность поговорить о повседневной жизни каждого.

Хорошие родительские навыки не обязательно относятся к родителям, которые делают все для своего ребенка, а, скорее, к тем, кто использует эффективное воспитание, чтобы предоставить своим детям безопасное и заботливое пространство и направлять их в их развитии. Хорошие родители не всегда могут делать все правильно, но они всегда рядом.

Помните, что это путешествие, которое вы совершаете вместе.Хорошее воспитание - важная жизненная задача, но получать удовольствие от детей еще важнее для вас обоих.

Как быть хорошим родителем в трудную минуту

Научиться быть лучшими родителями важно не только в хорошие времена. Все семьи проходят тяжелые периоды. Именно в эти трудные времена вы действительно узнаете, что делает хороших родителей.

Когда у вашего ребенка психические или эмоциональные проблемы

По данным CDC, почти у 10 процентов детей в возрасте от 2 до 17 лет диагностируется синдром дефицита внимания с гиперактивностью, или СДВГ.Более 7 процентов имеют диагностированную поведенческую проблему или тревогу, а более 3 процентов в той же возрастной группе получили диагноз депрессии.

Некоторые из этих состояний часто возникают вместе, что усиливает эффект и затрудняет лечение. Учитывая тот факт, что еще больше детей с проблемами психического здоровья не диагностируются и не получают лечения, что имеет негативные последствия для их здоровья и развития, эта ситуация требует внимания.

Первая линия помощи и самая важная основа психического здоровья ребенка - это дома.Когда ваш ребенок постоянно грустит или замкнут, угрожает или пытается причинить себе вред, у него внезапные, всепоглощающие страхи, он неконтролируемый или идет на риск, или имеет серьезные перепады настроения, возможно, он или она страдает расстройством настроения или поведением.

Если их поведение внезапно меняется или появляются признаки употребления алкоголя или наркотиков, родитель должен быть начеку. Ребенок, которому так трудно сконцентрироваться или оставаться на месте, что это мешает ему учиться в школе или выполнять повседневные задачи, возможно, страдает СДВГ.

Если вы наблюдаете какие-либо из этих закономерностей, поговорите со своим ребенком, чтобы узнать, с чем у него или нее проблемы, или если что-то беспокоит его или ее. При необходимости спросите профессионального мнения.

Помните, что страдание от психического расстройства - это не стигма. Это болезнь, а не личная неудача. Однако эффективное воспитание может иметь огромное значение для устойчивости вашего ребенка и решения проблем. Заботливая и упорядоченная домашняя обстановка дает ребенку лучшую возможность развиться в счастливого и продуктивного взрослого.

Как быть хорошим родителем во время развода

Хотя стабильный и любящий дом с двумя родителями широко считается наилучшими условиями для роста ребенка, к сожалению, это не всегда так. Почти половина всех браков в Соединенных Штатах заканчивается разводом или разводом по прошествии средней продолжительности чуть менее восьми лет. Это означает, что во многих случаях страдают маленькие дети.

Период, предшествующий разводу, обычно бывает неспокойным и наполнен спорами и конфликтами.Обвинения и обвинения между партнерами - обычное дело. Гнев, разочарование и эмоциональность родителей проецируются на детей.

Дети также могут стать источником споров, когда их втягивают в перетягивание каната за расположение родителей или опеку. Самое важное, что нужно помнить родителям, переживающим развод, - это то, что дети не являются объектами ссоры с вашим партнером.

Вам нужно отделить свои негативные чувства к партнеру от того, как вы относитесь к своим детям.Не допускайте драки перед ними. Убедитесь, что они понимают, что ни в чем не виноваты и не несут ответственности за несчастье и конфликт.

Постарайтесь отложить свою обиду и гнев на благо детей и сделать все возможное, чтобы они почувствовали себя любимыми, принятыми, ценными и принадлежащими как вам, так и вашему партнеру.

1. Будьте последовательны, насколько это возможно.
2. Всегда стремитесь быть хорошим примером ответственности и уважения.
3. Отделите свои чувства от поведения.Другими словами, не перекладывайте свою боль на ребенка.
4. Будьте особенно бдительны, чтобы понять, что ваш ребенок испытывает эмоциональные трудности или проблемы с успеваемостью.
5. Регулярно разговаривайте с ребенком. Улучшите свое общение с партнером и отделите разногласия от дискуссий о том, что лучше для вашего ребенка.

Как быть хорошим родителем после развода

Когда вы уже разделились или развелись, у вас, вероятно, есть какое-то соглашение о совместном воспитании детей.Всегда уважайте эту договоренность.

За исключением случаев, когда вы испытали серьезные проблемы, такие как физическое или эмоциональное насилие, злоупотребление алкоголем или наркотиками, совместное участие в жизни ваших детей между обоими родителями - лучшее решение после развода.

Даже если у вас теперь отдельная жизнь, поощряйте ребенка проводить время и поддерживать близкие отношения с вашим бывшим партнером. Хотя совместная ответственность, координация и принятие решений могут быть трудными и утомительными, у детей, которым нравится компания и руководство обоих родителей, больше всего шансов на счастье и успех.

Убедитесь, что ваши договоренности согласованы, а неожиданные вещи сведены к минимуму. Это поможет вашему ребенку почувствовать заботу и безопасность.

Мирное сотрудничество с бывшим партнером научит вашего ребенка ценности компромисса и совместного решения проблем.

Важно отделить чувства обиды и гнева, которые могут быть у вас, от вашего поведения перед ребенком. Не вовлекайте ребенка в разногласия или конфликты.

Сосредоточьтесь на регулярном, хорошем общении со своим бывшим партнером.Принимайте совместные решения, которые влияют на вашего ребенка. Старайтесь действовать как одна команда и поддерживать друг друга, когда дело касается благополучия детей.

Быстрое решение проблем. Компромисс. Не позволяйте мелочам мешать и разрастаться. Всегда делайте то, что лучше для вашего ребенка.

Советы для родителей по возрасту

Стиль воспитания и решения меняются вместе с развитием ребенка. Потребности и ожидания вашего ребенка и малыша отличаются от потребностей и ожиданий вашего школьника и подростка. По мере расширения их взаимодействия с миром уровень их зрелости повышается.Вы всегда должны оценивать и уравновешивать их уровень зрелости и способность справляться с ответственностью с автономией и свободой, которые вы им позволяете.

Советы по воспитанию младенцев

Младенцы имеют очень элементарные потребности, и они еще не научились различать себя и свое окружение. Им требуется тепло, отдых, безопасность, питание и время, чтобы установить связь со своим основным опекуном. Их основные задачи развития - научиться есть, спать и привыкнуть к своему телу и взаимодействию с другими.Они начинают укреплять доверие. Поэтому как родитель вы должны…

• Установите режим кормления, сна и ласки.
• Узнайте, как утешить ребенка для достижения наилучших результатов.
• Позаботьтесь о себе, выспитесь и отдохните, когда сможете.
• Расслабьтесь и наслаждайтесь малышом, не зацикливаясь на мелочах.

Очень скоро ваш ребенок станет малышом, и он или она начнут больше двигаться, исследовать и взаимодействовать.

Советы по воспитанию детей ясельного возраста

В возрасте от одного до двух лет малыши начинают учиться ходить и говорить.Узнавая больше об окружающей среде и окружающих их людях, малыши становятся более самостоятельными и осторожно проверяют свою независимость. Однако они по-прежнему эгоистичны и могут быть довольно упрямыми. В этом возрасте у них быстро развиваются языковые и физические навыки. Они учатся ориентироваться в правилах своего мира.

• Поддержите попытки вашего малыша стать более независимым.
• Позвольте ему или ей развить чувство мастерства.
• Установите ограничения, чтобы обеспечить их безопасность и ваше благополучие.
• Покажите, что вы терпите его или ее гнев и другие эмоции.
• Постарайтесь взглянуть на вещи глазами малыша.
• Обеспечьте безопасность вашего ребенка во время его исследований.
• Поощряйте его или ее любопытство.

Советы по воспитанию дошкольников

В возрасте примерно от трех до пяти лет ваш дошкольник становится немного менее эгоистичным, больше осознает свое место в мире и начинает учиться управлять своими эмоциями и поведением.Их социальные навыки развиваются быстро, что создает основу для того, когда они отваживаются выйти на свет и пойти в школу. Они учатся на опыте и проверяют границы своего тела и ума.

Чтобы наставить дошкольника на правильный путь, необходимо…

• Обучайте, проявляя сочувствие и рассказывая о чувствах.
• Продолжайте устанавливать распорядок дня в своей повседневной жизни, что утешает вашего дошкольника, открывая для себя новые вещи, которые могут его пугать.
• Убедитесь, что он или она достаточно отдыхают и спят.
• Следите за тем, какая пища доступна, но позвольте вашему дошкольнику решать, сколько есть - предлагайте небольшие регулярные приемы пищи или закуски, чтобы предотвратить постоянное и нездоровое питание.
• Внимательно слушайте своего ребенка регулярно. Попросите его или ее описать свои переживания и чувства.
• Устанавливайте ограничения, но сопереживайте, когда они разочаровывают - учите самодисциплине, а не принудительному наказанию.
• Регулярно общайтесь с ребенком и проводите время для общения.

Советы по воспитанию школьников

В школе и в дошкольном возрасте он становится менее эгоистичным, более приспособленным к другим и (обычно) более внимательным и готовым к сотрудничеству. В годы становления школьнику как никогда необходимо руководство для развития эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции.

Используйте эти обычно разумные годы, чтобы укрепить ваши отношения и позволить вашему ребенку развить свою уникальную личность.

• Уравновешивайте потребности вашего ребенка в самодостаточности, взаимодействии со сверстниками и выделении времени для качественного общения с ним или с ней.
• Планируйте регулярные семейные прогулки или мероприятия, чтобы установить прочные связи.
• Оцените зрелость вашего ребенка и его потребность в независимости - соблюдайте баланс правил и приспособлений соответственно.
• Внимательно слушайте своего ребенка и поощряйте его проблемы.
• Пусть они придумывают потенциальные решения и учат их вести переговоры и идти на компромисс.
• Признать и хвалить их сильные стороны и достижения.
• Ограничьте использование электронных устройств определенным временем в день.
• Знайте друзей своего ребенка, их отношения и ценности.
• Не ввязывайтесь в борьбу за власть и действуйте твердо, а не наказывайте.

Советы по воспитанию подростков

В раннем подростковом возрасте, от 13 до 15 лет, ожидайте изменчивого поведения и эмоций, когда они пытаются обрести независимость. На данный момент он или она развили личность, но, возможно, все еще пытаются найти свою устойчивую идентичность.

Внешний мир оказывает все большее влияние на вашего подростка, поскольку он ориентируется в отношениях со сверстниками, ищет образцы для подражания и расширяет свое влияние через социальные сети и школу, спорт и другие мероприятия.

На этом этапе родитель сосредоточен на демонстрации уважения и положительных ценностей, управлении собственными эмоциями, балансировании свободы с ответственностью и регулярном общении.

• Продолжайте планировать регулярные разговоры, чтобы отмечаться каждый день.
• Разрешите свободу соответственно, но знайте, что ваш подросток делает, где и с кем.
• Ешьте вместе как можно больше блюд, особенно во время ужина.
• Демонстрируйте и поощряйте здоровый уход за собой, включая питание, сон и отдых.
• Поддерживайте своего подростка, насколько можете, чтобы стремиться к его целям и достигать их.
• Действуйте больше, чем родитель, чем друг - направляйте, проявляйте твердость и предлагайте поддержку.
• Держите компьютеры в семейном пространстве.
• Продолжайте регулярно проводить семейные встречи и прогулки.

Заключение

Помните, что взаимодействие с вашим ребенком - независимо от его возраста - является критически важным компонентом в его развитии. В детстве это означает физический контакт и заботу.Когда ваш ребенок становится старше, общение о его переживаниях и эмоциях становится светом, который ведет его к уверенности.

Задумчивое слушание, разговор об эмоциях, установление границ и структуры, а также баланс между независимостью и ответственностью также очень важны. Обратите внимание на изменения в поведении вашего ребенка. Следите за их действиями в Интернете и в реальном мире.

Установите соответствующие меры безопасности в социальных сетях. Когда ваш ребенок станет достаточно взрослым, чтобы иметь смартфон, установите приложение, такое как «Найди моих детей», чтобы знать, где они находятся, когда ты беспокоишься.

Это даст вам ценное душевное спокойствие, так что вы дадите им больше свободы действий для изучения своей независимости, оставаясь при этом в безопасности и защите.

Различные методы достижения успеха

Кристина Боземарк, основательница Ассоциации многоязычных детей

Как говорится, есть много способов снять шкуру с кошки, а так существует множество стратегий воспитания двуязычных детей. Среди всех этих вариантов одно остается неизменным - детский любовь к предсказуемости. Вы когда-нибудь замечали, как мало дети справляются с переменами и как они преуспевают на знакомой территории? Если вы читаете одну и ту же историю каждую ночь в течение двух месяцев, вы знаешь что я имею ввиду.Конечно, дети изучают языки под самым большим хаотические условия - просто посмотрите на среднюю сцену за обеденным столом - но некоторая предсказуемость в хаосе означает безопасность и безопасность, которая, в свою очередь, способствует обучению.

Большинство многоязычных семей обнаружили, что фиксированный язык система в доме значительно снижает склонность детей к смешиванию языки - или, что еще хуже, категорический отказ говорить на втором язык. Один из родителей выразил это прекрасно; "Я заметил, что когда Анну что-то засыпает, она просто отключается.я думаю что это предохранительный механизм малыша от информационной перегрузки ». Кес ван дер Лаан продолжил: «Но я действительно не хочу, чтобы она настраивалась. мой голландский, поэтому мы с женой договорились о языковой комбинации, которая мы можем жить вместе, сохраняя при этом простоту для Анны. я чувствую что последовательность в конечном итоге важнее, чем какой тип системы мы используем ". При выборе системы вам обязательно нужно учитывать что лучше всего подойдет вашей семье, но вот два самых популярных методы:

1. Один человек, один язык (OPOL) - самый распространенный система семейного языка в использовании.Например, Кеес говорит на своем родном голландском, а его жена говорит по-английски. Каждый родитель или опекун последовательно говорит с ребенком только на одном языке. Иногда OPOL требует доп. «языковые дополнения», такие как игровые группы, семейные посещения, поездки за город, или няня-носитель языка, или помощница по хозяйству. Помогает чрезвычайно важно, чтобы ваш ребенок услышал, что его родитель не единственный тот, кто говорит на этом языке. Дети - сообразительные маленькие существа, которые вполне способны рассуждать, что им на самом деле не нужно знать язык, если на нем говорит только один человек.
2. Второй вариант, немного менее распространенный, но чрезвычайно успешный Язык меньшинств дома (ML @ H) . Это просто означает что все говорят на языке меньшинства дома, даже если этот язык не является родным языком обоих родителей. Это наверное самый надежный метод воспитания истинно носителей языка, т.к. обеспечивает постоянное взаимодействие с рождения до того, как ребенок уйдет из дома. Однако родитель ML @ H должен уметь развеивать сомнения и оставаться конечно непоколебимо.Когда ваш ребенок не говорит с сообществом язык на том же уровне, что и его или ее одноязычные сверстники (обычно ребенок ML @ H не достигает паритета с ними примерно до 5 лет. возраста) сложно не волноваться. Макколлоу в Германии помнят "Мы наблюдали, как другие дети болтают на полном немецком предложения, в то время как Патрик, казалось, не мог выговорить два или три связанных слов ". Однако через несколько месяцев после поступления в детский сад он полностью преобразился."Теперь он тоже не может перестать говорить язык ". Даже если вы знаете, что ваш ребенок наверстает упущенное, смотреть, как он борется, может быть устрашающе. Некоторые родители опасаются, что он никогда не выучит основной язык, хотя на самом деле это только происходит, когда дети изолированы от основного языка в сообщество говорящих на меньшинствах.
3. Откровенно говоря, любой узор, который подходит вашей семье и обеспечивает достаточно взаимодействие на втором языке в порядке. Примеры таких вариаций являются: (1) на одном языке говорят каждый день, на другом - во время длительного отпуска в другую страну; (2) в определенном месте говорят на одном языке (е.грамм. если дети посещают программу погружения), другой - дома.

Как видите, воспитание многоязычных детей - это гибкий и очень личный процесс, поэтому просто адаптируйте базовые языковые системы к то, что соответствует вашему образу жизни. Даже самые подготовленные спортсмен не смог финишировать марафон в неподходящей обуви, и все ваши тренировки не помогут, если вам долго не комфортно тянуть. Помните, это не все на вас; вы можете найти программу погружения, звонить бабушкам и дедушкам, организовывать игровые группы и планировать частые посещения в вашу страну - хорошо для младшего языка, но столь же полезно и развлечение для вас.

Но что, если вы чувствуете, что ваш ребенок все еще не получает достаточно языковая экспозиция? Как вы мотивируете его говорить на вашем языке в ответ? тебе? Что, если вы позволите языковой системе ускользнуть на обочину? Короче говоря, что вы делаете, когда видите признаки своего тщательно продуманные планы рушатся? Это тема для следующая статья из этой серии: Повышение Двуязычные дети: 10 советов по развитию языка меньшинств.

Об авторе:

Кристина Боземарк - основательница Многоязычная детская ассоциация, Ваш веб-гид по воспитанию двуязычных детей с советами специалистов, родитель обсуждения, каталог ресурсов и статьи.Она также мать двоих детей трехъязычные дочери и соучредитель скандинавской школы погружения в Сан-Франциско.

Другие статьи из этой серии

Ссылки на сайты с информацией и советы по воспитанию двуязычных / многоязычных детей

Системы письма | Язык и языки | Изучение языков | Произношение | Изучение словарного запаса | Приобретение языка | Мотивация и причины для изучения языков | Быть и становиться двуязычным | Арабский | Баскский | Китайский | Английский | Эсперанто | Французский | Немецкий | Греческий | Иврит | Индонезийский | Итальянский | Японский | Корейский | Латинский | Португальский | Русский | Жестовые языки | Испанский | Шведский | Другие языки | Языки меньшинств и исчезающие языки | Сконструированные языки (конланги) | Обзоры языковых курсов и книг | Приложения для изучения языков | Обучение языкам | Языки и карьера | Язык и культура | Языковое развитие и расстройства | Письменный и устный перевод | Многоязычные веб-сайты, базы данных и кодирование | История | Путешествие | Еда | Другие темы | Поддельные статьи | Как подать статью

Почему бы не поделиться этой страницей:

Если вам нужно печатать на разных языках, вам может помочь Q International Keyboard.Это позволяет вам печатать практически на любом языке, который использует латинский, кириллический или греческий алфавиты, и это бесплатно.

Если вам нравится этот сайт и вы находите его полезным, вы можете поддержать его, сделав пожертвование через PayPal или Patreon или внося свой вклад другими способами. Омниглот - это то, чем я зарабатываю на жизнь.

Примечание : все ссылки на этом сайте на Amazon.com, Amazon.co.uk и Amazon.fr являются партнерскими ссылками. Это означает, что я получаю комиссию, если вы нажимаете на любой из них и что-то покупаете. Таким образом, нажав на эти ссылки, вы можете помочь поддержать этот сайт.

Почему это важно и как это построить

Воспитание приносит удовлетворение, но иногда утомляет. Он раскрывает в человеке все самое лучшее и худшее. Мы делаем все возможное, чтобы хорошо вырастить наших детей, - от пробовать различные приемы для родителей до посещения семинаров по позитивному воспитанию.

Но, в конце концов, все сводится к тому, какие отношения родитель разделяет с ребенком - чем лучше отношения, тем лучше может быть воспитание. Итак, как вы можете укрепить отношения между родителями и детьми?

Здесь мы расскажем вам, что такое отношения между родителями и детьми, их важность и несколько советов по укреплению связи между ребенком и родителем.

Понимание отношений родитель-ребенок

Отношения родитель-ребенок (PCR) - это отношения, которые способствуют физическому, эмоциональному и социальному развитию ребенка. Это уникальная связь, которую испытывают, радуют и лелеют каждый ребенок и родитель.

Отношения закладывают основу личности ребенка, выбора и поведения в целом. Исследования показывают, что здоровые отношения между родителями и детьми приводят к положительным результатам для детей и семьи (1).

Продолжайте читать, чтобы узнать о важности связи между родителями и детьми.

Вернуться к началу

Почему важны позитивные отношения между родителями и детьми?

Любящие родители создают любящих детей. Ваши отношения с детьми и то, насколько вы к ним привязаны, указывают на то, каким будет ребенок в будущем.

[Читать: Стили воспитания и их влияние ]

Вот несколько положительных результатов здоровой ПЦР.

• Маленькие дети, которые растут с надежной и здоровой привязанностью к своим родителям, имеют больше шансов на развитие счастливых и довольных отношений с другими в своей жизни.

• Ребенок, у которого есть надежные отношения с родителями, учится управлять эмоциями в стрессовых ситуациях и в сложных ситуациях.

• Способствует умственному, языковому и эмоциональному развитию ребенка.

• Помогает ребенку проявлять оптимистичное и уверенное поведение в обществе.

• Вовлечение и вмешательство здоровых родителей в повседневную жизнь ребенка закладывают основу для улучшения социальных и академических навыков (2).

• Надежная привязанность ведет к здоровому социальному, эмоциональному, когнитивному и мотивационному развитию (3).Дети также приобретают сильные навыки решения проблем, когда у них хорошие отношения со своими родителями.

Отношения между родителями и детьми должны быть не только крепкими, но и гибкими, потому что с десятилетним ребенком нельзя вести себя так же, как с трехлетним.

Вернуться к началу

Отношения между родителями и детьми на разных этапах

Воспитание детей - это работа на полный рабочий день, с преимуществами и проблемами, которые растут по мере роста ребенка. Здесь мы рассмотрим ПЦР на различных этапах:

Младенчество - создание тепла и безопасности

В первые шесть месяцев младенцы в основном плачут, едят, спят, писают и какают.А в ответ родители держат, кормят, отрыгивают, переодевают и моют малыша. Таким образом родители остаются рядом с младенцем, ухаживая за ним.

Когда ребенок голоден, он капризничает. Когда родитель его кормит, потребности ребенка удовлетворяются, и он счастлив. Родители также счастливы от того, что могут удовлетворить потребности ребенка.

Когда родители выполняют свою основную функцию - воспитывать, любить и заботиться о ребенке, это создает четко определенные и уникальные отношения между родителями и детьми.

К своему первому дню рождения у младенцев, вероятно, разовьется надежная привязанность к родителям или к основному опекуну.

Детство - шаг в общество

Когда ребенок становится малышом, основное внимание уделяется формированию его поведения путем обучения, руководства и воспитания. Родители тонко облегчают процесс социализации в течение первых двух лет и подготавливают ребенка к тому, чтобы он вписался в социальную группу или общество в целом.

[Прочитано: Неучастие в воспитании ]

Дошкольное учреждение - развитие стиля воспитания

Возникают разные стили воспитания, один из которых становится заметным по мере того, как ребенок достигает дошкольного возраста (4).Однако нельзя использовать один конкретный стиль последовательно во всех ситуациях; вам нужно использовать комбинацию стратегий для воспитания детей. А отношения между родителями и детьми лучше всего можно описать текущим стилем воспитания, принятым родителями.

Исследования показывают, что дети:

• авторитетных родителей (5) уверены в себе, счастливы и сосредоточены.

• авторитарные родители несчастны, менее уверены в себе и напуганы (6).

• снисходительным родителям не хватает социальных навыков, они безответственны и плохо регулируют свои эмоции.

• у небрежных родителей больше поведенческих и психологических проблем, чем у других детей (7).

Школьный возраст - знание о мире за пределами дома

Когда ребенок идет в начальную школу, его внимание смещается с родителей на сверстников, но это не меняет динамики PCR. По мере того как у ребенка развиваются когнитивные и социальные навыки, он выходит за рамки домашней обстановки.

Это время, когда связь становится двусторонней.Ребенок может сказать родителю, чего он хочет, и выразить свои симпатии и антипатии. Ваш стиль воспитания будет определять, будет ли общение двусторонним или односторонним.

Стили воспитания остаются неизменными по мере роста ребенка, и стиль, используемый в дошкольном возрасте, продолжает оказывать влияние даже в среднем детском возрасте. Исследования показывают, что в случае (7):

• Авторитетное воспитание, детей вырастают социально компетентными и обладают высокой самооценкой.

• Авторитарное воспитание, детей имеют низкую самооценку, низкие социальные навыки и очень агрессивны.

• Разрешительное воспитание, детей становятся импульсивными, агрессивными и безответственными.

Подростковый возраст - предоставление ребенку личного пространства

Подростковый возраст - это бурная и уязвимая фаза, которая приводит к физическим и психологическим изменениям в ребенке. Родители должны признавать и понимать потребности своих подростков, поддерживать их и давать им необходимую свободу, не чрезмерно контролируя их.

Воспитание с любовью и принятием путем принятия позитивного подхода даже в трудные времена может быть эффективным способом направлять подростков.

Взрослая жизнь - говорить на равных

Взрослая жизнь - это время, когда начинает устанавливаться стабильность. Родитель и взрослый ребенок теперь могут общаться друг с другом. Взрослые дети иногда разрываются между личными и престарелыми родителями. Баланс между ними может быть довольно напряженным. Однако большинство взрослых поддерживают здоровые отношения со своими родителями.

[Читать: Авторитарный стиль воспитания ]

Требования и приоритеты одной семьи отличаются от требований и приоритетов другой. Например, связь, которую вы разделяете со своим ребенком, может отличаться от той, которую ваш друг разделяет со своим ребенком. Это означает, что ваши отношения между родителями и детьми отличаются от отношений вашего друга.

Итак, какой у вас тип облигации?

В начало

Типы родительско-дочерних отношений

Типы отношений могут зависеть от вашего стиля воспитания.ПЦР можно в целом разделить на следующие категории (8):

1. Надежные отношения:

Дети чувствуют себя в безопасности со своими родителями / опекунами и верят, что о них позаботятся. Безопасные отношения формируются, когда родители постоянно реагируют на потребности своих детей.

Дети, у которых есть надежные отношения со своими родителями, в дальнейшем с большей вероятностью станут независимыми и уверенными в себе. Они хорошо общаются в обществе и лучше справляются со своими эмоциями.

2. Отношения избегания:

Дети чувствуют себя незащищенными, потому что родители не реагируют на их потребности. Они вынуждены стать независимыми и заботиться о себе в детстве.

Небезопасная привязанность родитель-ребенок приводит к проблемам в развитии и адаптации, а также к поведенческим проблемам, таким как кусание, толкание и удары.

Дети, которые испытывают такие отношения, с большей вероятностью будут иметь плохие социальные навыки (например, замкнутость или агрессию), а также, как правило, непослушны и импульсивны.

Однако это не означает, что они обречены на неудачу в жизни. Изменения, безусловно, могут произойти по мере роста ребенка.

3. Амбивалентные отношения:

Потребности ребенка иногда удовлетворяются, а иногда нет. Родители отвечают, но не всегда.

Например, родитель может не сразу реагировать на ребенка, который голоден или плачет, поскольку он занят на работе. Но через некоторое время они могут ответить. Эти дети растут привязчивыми и склонными к чрезмерным эмоциям.

4. Неорганизованные отношения:

В этих отношениях родители пренебрегают потребностями детей, и дети учатся ничего не ожидать от родителей. В таких случаях вполне вероятно, что один или оба родителя страдают от психологического состояния.

Эти дети ведут бессмысленную деятельность и ведут себя необычно. Некоторые из них, как правило, говорят быстро и мешают другому человеку понять их речь или поведение.

Итак, вы относились к одному из этих типов? И вы могли догадаться, какой тип лучше других?

[Читать: Как заставить позитивное воспитание работать ]

Для того, чтобы развить лучшую связь, вам необходимо следовать определенным основным принципам воспитания, которые мы обсудим далее.

Вернуться к началу

Принципы взаимоотношений между родителями и детьми

Когда дело доходит до воспитания детей, не существует универсального решения. Однако следующие принципы закладывают основу для позитивного воспитания:

1. Установите некоторые родительские цели: Хотите ли вы воспитать здорового и дисциплинированного ребенка или иметь здоровые отношения между родителями и детьми, определите свои цели и поймите, что вам нужно сделать для их достижения.

2. Сделайте ваше общение более теплым и структурированным: Относитесь к каждому взаимодействию как к возможности установить контакт с вашим ребенком.Будьте доброжелательными и отзывчивыми родителями, которые поощряют общение. Структурируйте свое взаимодействие, установив правила, границы и последствия, и убедитесь, что ваши дети их понимают.

3. Основные правила являются обязательными: Основные правила говорят вашим детям, как и как не вести себя. Правила следует устанавливать путем обсуждения с ребенком, доходя до середины между потребностями родителей и потребностями ребенка. Вы можете твердо придерживаться таких правил, которые будут удобны и значимы для обоих.Но иметь слишком много правил - не лучшая идея.

4. Признайте своего ребенка и посочувствуйте ему: Будь то счастливая или трудная ситуация, признайте чувства своего ребенка, поймите их и убедите их, что они могут полагаться на вас в решении всех своих проблем.

5. Используйте подход к решению проблем в конфликтах: Когда у вашего ребенка есть проблема, постарайтесь найти решение, а не наказывать ребенка. Наказания деморализуют вашего ребенка, и он теряет к вам доверие.Но когда вы работаете с ними, чтобы найти решение, они тоже учатся.

Эти принципы могут направлять родителей на макроуровне. А как насчет повседневного взаимодействия? Как вы можете укрепить связь с ребенком в повседневной жизни?

Вернуться к началу

[Читать: Негативное и позитивное воспитание ]

Действия, которые помогают в установлении связи между родителями и детьми

Формирование связи с вашим ребенком является ключевым моментом здоровой ПЦР. А когда связь налажена, ваши дети, как правило, добровольно соблюдают правила.Один из способов укрепить вашу связь с детьми - это приучить к позитивному общению свой распорядок дня. Вот как это можно сделать:

1. Положительно укреплять своих детей каждый день: Это может быть словами «очень хорошо» или физическим жестом, например похлопыванием по спине или объятием. Посмотрите, что работает для ребенка. Опыт раннего межличностного контакта связан с самооценкой, удовлетворением жизнью и социальной компетентностью в более поздние годы жизни ребенка. Это также положительно влияет на физическое и психологическое развитие ребенка (7).

Обнимайте детей, когда они просыпаются утром, и перед сном ночью, а также столько раз в течение дня, сколько сможете. Потрите их плечи, поддерживайте зрительный контакт и похлопайте их по спине, чтобы показать им свою заботу.

Детям старшего возраста может не нравиться физическое прикосновение, или они могут стесняться, когда вы обнимаете их на глазах у сверстников. Не навязывайте им это. Будьте осторожны и дайте им понять, что объятия, чтобы показать привязанность и любовь, - это не плохо.

2. Играйте с ними: Станьте ребенком, когда вы играете со своими детьми.Это позволяет им сотрудничать с вами. Занимайтесь такими делами, как создание наборов Lego, или поиграйте с малышами в ролевые игры, или создайте пары для видеоигр или игры в баскетбол / крикет.

3. Смейтесь вместе: Воспитание не всегда должно быть серьезным. Разделение нескольких светлых моментов помогает создать отличные воспоминания.

4. Общайтесь один на один: Найдите время в своем ежедневном расписании, чтобы поговорить с ними об их потребностях и о том, как они планируют их удовлетворить.Каждый день выделяйте время для родителей и детей, чтобы выразить свою любовь к ним, поиграть с ними и что-то вместе сделать.

5. Живи моментом: С момента пробуждения детей до того, как вы уложите их спать, как часто вы проживаете моменты? Не спешите со своим распорядком дня, как если бы это было «делом». Присутствуйте, наслаждайтесь и живите моментом. Нет ничего более приятного, чем это.

6. Поддерживайте связь: Да, небольшие жесты, такие как расчесывание волос вашего ребенка, помогают поддерживать связь.Обычно подросткам и подросткам не нравится, когда вы пытаетесь это сделать, но если вы можете сделать это с младшими детьми. Они могут не раздражаться, а может, даже и не переживают.

7. Уберите гаджеты: Когда вы общаетесь с детьми, убедитесь, что ваш мобильный телефон выключен или находится в беззвучном режиме, телевизор выключен, а другие гаджеты не должны быть видны. Этот небольшой жест показывает, что вы цените их больше, чем других, и может помочь укрепить связь.

8. Разговаривайте и обнимайтесь перед сном: Время сна должно быть расслабленным, а не принудительным. Это должно быть безопасное время, когда ваши дети могут открыто рассказывать о своих страхах и заботах. Слушайте их и признавайте их чувства, чтобы убедить их в том, что вы готовы помочь им решить их проблемы.

Если вы введете эти занятия в свой распорядок дня, вы наверняка заложите основу для здоровых отношений. После того, как будет заложен прочный фундамент, можно работать над укреплением связи.

Вернуться к началу

[Читать: Советы, как стать лучшим родителем ]

Как укрепить отношения между родителями и детьми?

По данным Американской психологической ассоциации, качественные родительско-детские отношения важны для здорового развития (8). Чтобы иметь здоровую ПЦР, родители должны быть отзывчивыми, заслуживающими доверия и любящими. Вот несколько советов по укреплению отношений:

1. Начните с самого начала: Матери образуют связь с ребенком прямо в утробе матери, тогда как связь отца и ребенка начинается с момента рождения ребенка.Исследования (8) показывают, что отцы, которые были связаны с ребенком в первые дни жизни, имели более сильные связи в более позднем возрасте.

2. Инвестируйте время и силы: Чем больше времени и усилий вы вкладываете в свои отношения, тем крепче окажется ваша связь. Родители от природы запрограммированы на любовь к своему потомству, но время и усилия необходимы, чтобы проявить эту любовь. Подростки нуждаются в уединении, а младшие - во вмешательстве и взаимодействии родителей.

3. Сделайте отношения с ребенком приоритетом: Дети - ваш приоритет.Так что покажите им это в действии: проводите как можно больше времени со своим ребенком, а не просто «вписывайте» его в свое расписание.

4. Будьте на связи: Будьте внимательны к физическим и эмоциональным потребностям вашего ребенка. Важно быть внимательным, любящим и смотреть на вещи глазами ребенка.

5. Сочувствуйте: Помогите своим детям выразить свои эмоции. Проявите сочувствие и сострадание, позвольте им выразить свои эмоции. Это может быть нелегко, когда вы впервые являетесь родителем, но небольшая практика помогает.Взгляд на вещи с точки зрения ребенка поможет вам понять причины его капризного поведения.

6. Общение: Общение с вашим ребенком должно быть честным, твердым и дружелюбным. Четко сформулируйте свои ожидания, чего они могут ожидать от вас, а также основные правила и последствия их несоблюдения. Тем не менее, не позволяйте ребенку нажимать на ваши кнопки. Как родитель, вы должны относиться к этому по-взрослому и спокойно.

7. Активно проявляйте интерес к учебе, друзьям и занятиям: Родители, которые участвуют в жизни своего ребенка, имеют прочные отношения между родителями и детьми.Узнайте, что с ними происходит, узнайте их ученых и друзей. Поддерживайте регулярную связь с учителями вашего ребенка или волонтером в школе, если у вас есть свободное время.

8. Слушайте активно: Слушайте пассивно, выполняя свою работу, и время от времени отвечайте «хммм» или «ОК» между шоу, которые вам неинтересны. Когда ваш ребенок говорит с вами, прекратите все, что вы делаете, и слушайте его. Уделите им все свое внимание, задавайте вопросы или повторяйте то, что они сказали.Не забывайте поддерживать зрительный контакт во время разговора с ними.

9. Сделайте время семьи важным: Пообедайте вместе и обсудите свой день за ужином. Сделайте регулярной практикой ходить в кино, на мероприятия или семейные прогулки.

10. Доверяйте своему ребенку и будьте заслуживающими доверия: Доверие - основа любых отношений. Ваш ребенок должен полагаться на вас и чувствовать себя в безопасности. Заслужите их доверие, выполняя свои обещания, предоставляя им конфиденциальность и сохраняя их доверие.Однако не доверяйте своему ребенку вслепую, но держите свои чеки на месте.

11. Поощряйте своего ребенка: Дети нуждаются в постоянной поддержке и мотивации, чтобы укрепить их уверенность в себе и повысить самооценку. Если вы все время только критикуете или исправляете их, они будут чувствовать, что их действия или мнения не ценятся.

12. Уважайте своего ребенка: Относитесь к своим детям как к личности и признавайте их мнения и убеждения. Хотя вы в определенной степени ответственны за формирование убеждений и мнений, этому способствуют и другие посторонние факторы.Уважайте их взгляды, чтобы они уважали вас.

Любовь и забота, которые вы предлагаете своему ребенку, создают здоровые и позитивные отношения. Но некоторые поведенческие проблемы могут привести к плохому результату ПЦР.

Вернуться к началу

[Читать: Что такое совместное воспитание ]

Пять проблем, которые могут разрушить отношения между родителями и детьми

Отношения, которые вы устанавливаете со своими детьми в ранние годы, формируют основу для их последующих лет . Если ранние отношения между родителями и детьми натянуты из-за различных проблем, это повлияет на личность вашего ребенка.Вот несколько распространенных проблем в отношениях между родителями и детьми, которых следует избегать:

1. Физическое и психологическое насилие: Некоторые родители (обычно алкоголики и наркоманы) могут физически оскорбить ребенка, в то время как некоторые могут словесно оскорбить, критикуя их, крича на них или неоднократно опускать их, что может повредить ребенку.

Жестокое обращение в детстве может превратить детей в жестоких взрослых, которые плохо обращаются со своими родителями и детьми, создавая порочный круг.

2. Неуважение: Уважение взаимно, и его нужно заслужить. Как родитель, вы должны обеспечивать ребенка физически, эмоционально, социально и духовно. Если не позаботиться о какой-либо из этих потребностей, дети начнут неуважительно относиться к родителям. Такие дети склонны не подчиняться родителям, нарушать правила и больше полагаться на других в своих потребностях и желаниях.

Кроме того, вы должны уважать ребенка в том, как вы говорите и ведете себя с ним.

3. Плохая связь: Плохая связь или ее отсутствие между родителем и ребенком могут расстраивать.Обычно это происходит из-за того, что родители считают, что их дети не слушают их, а дети думают, что родители их не понимают. Эта точка зрения замораживает общение между ними, что приводит к гневу, горечи и печали.

4. Созависимость: Некоторые родительско-дочерние отношения созависимы; ожидается, что ребенок будет заботиться о родителях, особенно если родитель инвалид или неизлечимо болен. Таким образом, ребенок берет на себя ответственность сделать родителей счастливыми, решает семейные проблемы или даже берет на себя повседневные обязанности по дому.Они также могут ставить потребности своих родителей выше своих и вырастать созависимыми личностями.

5. Недоверие: Если дети постоянно совершают ошибки или проявляют непослушное поведение, то родители испытывают трудности с доверием им. Если родители хотят восстановить доверие, им нужно дать своим детям возможность доказать, что они заслуживают доверия.

Вернуться к началу

[Читать: Авторитетный стиль воспитания ]

Это факт, что воспитывать детей непросто.Но тогда вы, как зрелый и ответственный взрослый, должны создать здоровую и любящую связь со своим ребенком, которая сделает жизнь легкой для вас обоих. Однако, если у вас возникли серьезные проблемы с ребенком, и вы не можете справиться с ними самостоятельно, знайте, что помощь всегда рядом. Проконсультируйтесь с детским психологом, чтобы помочь себе и своему ребенку.

Хотите рассказать нам о каких-либо стратегиях воспитания? Используйте наш раздел комментариев ниже.

Рекомендуемые статьи:

6. Фонд Шесть: воспитание благочестивых детей в браке

Как мы воспитываем благочестивых детей в браке? Одна из причин, по которой Бог сводит двух людей в брак, заключается в том, чтобы вырастить благочестивых детей, детей, похожих на него. Малахия 2:15 говорит:

Разве Господь не сделал их одним? По плоти и духу они принадлежат ему. А почему один? Потому что он искал благочестивого потомства . Так что храни себя духом и не порывай веры жене своей юности.

Но как это достигается? Очевидно, что единственной совершенной моделью воспитания детей является Бог Отец, и поэтому, когда мы смотрим на него и его Слово, мы можем различать принципы воспитания благочестивых детей.

Чтобы воспитать благочестивых детей, родители должны подавать пример благочестия

Чтобы вырастить благочестивых детей, родители по необходимости должны подавать пример благочестия. Дети часто моделируют характер своих родителей. Послушайте, как Павел призывал христиан: «Итак подражайте Богу, как горячо любящие дети, и живите жизнью любви, как Христос возлюбил нас и предал Себя за нас как благовонное приношение и жертву Богу» (Ефесянам 5: 1-2).Он призвал их подражать Богу, своему отцу, как дорогие дети, и жить в любви. Как родитель, Бог любящий, праведный, святой и т. Д., И поэтому его дети в некотором роде отражают его характер.

Точно так же родители должны быть людьми с характером, если они собираются растить благочестивых детей. Детей воспитывали в любящем доме,

Влияние работающих родителей на развитие ребенка

Последнее обновление 21 сентября 2020 г.

Родители - первые учителя в жизни ребенка, которые играют ключевую роль в формировании их взрослой жизни. С появлением семейного стиля, когда оба родителя работают, эти отношения между родителями и детьми также столкнулись с положительными и отрицательными последствиями. У родителей больше располагаемого дохода, которые они могут потратить на ребенка, но меньше времени для эффективного взаимодействия со своими детьми.

Как работающие родители влияют на развитие ребенка

Раньше при совместной семейной системе воспитание ребенка было несложным делом, поскольку за ребенком было несколько опекунов, кроме матери. Тети, дяди, бабушки и дедушки - все помогали в воспитании детей в семье. Однако нуклеарные семьи быстро росли и увеличивались по всей стране, в результате чего у работающих родителей почти не осталось членов семьи, с которыми можно было бы оставить своего ребенка. У этого стиля воспитания были свои достоинства и несколько недостатков.Это приводит к более высокому уровню зрелости и опыту, которым родители могут поделиться со своими детьми, сокращая при этом значительное время, которое они могли бы провести с ними.

Приведенные ниже пункты помогут вам получить подробное представление о положительных эффектах и ​​проблемах, с которыми сталкиваются дети работающих родителей:

1. Положительные эффекты

Давайте сначала сосредоточимся на множестве положительных моментов, которые могут испытать дети родителей (оба из которых работают).

Поскольку оба родителя работают, качественный образ жизни более доступен для большинства домохозяйств.Есть больше денег, которые родители могут потратить на своих детей на их образовательные или внешкольные нужды.

Поскольку оба родителя ходят на работу, у них есть масса жизненных уроков и опыта, которыми они могут поделиться со своими детьми. Это помогает ребенку иметь более зрелый взгляд на свою жизнь .

Поскольку оба родителя должны выходить на работу, у них часто бывает очень мало часов, чтобы провести дома со своими детьми. Это учит детей, что время незаменимо и не возвращается, когда оно ускользает.Они быстрее понимают ценность времени, максимально используя его.

• Сделайте детей независимыми

Дети работающих родителей с самого раннего возраста становятся самостоятельными. Поскольку они понимают, что их родители на работе, они учатся принимать решения сами, делая их хорошими и уверенными в себе лицами, принимающими решения.

Дети учатся у своего окружения. Когда они замечают, как их родители находят баланс между работой и семейной жизнью, это делает их более уважительными по отношению к другим и помогает им лучше справляться со стрессом в дальнейшей жизни.

2. Отрицательные эффекты

Хотя оба родителя работают и имеют значительный положительный результат в жизни своих детей, у них есть и некоторые отрицательные стороны. Давайте посмотрим на негативное влияние рабочей пары на развитие ребенка:

Согласно стилю нуклеарной семьи, супружеским парам приходится переезжать в города по работе. Их родители не хотят селиться в городе, покидая родной город и присматривать за детьми. Это оставляет родителей очень мало поддержки со стороны их собственных семей.В результате им приходится нанимать нянь или помещать детей в детские сады. Родители должны быть особенно осторожны при выборе детского сада и няни для детей, иначе качество внимания к ребенку обязательно снизится с посторонней помощью.

• Изменения поведения и перепады настроения

Родители должны уделять своим детям от 30 минут до 1 часа качественного времени каждый день. Поскольку дети остаются с нянями или в детском саду, они, как правило, страдают от беспокойства и с трудом справляются со своими перепадами настроения.Когда родители не проводят больше времени со своими детьми, они становятся более упрямыми и агрессивными.

Иногда, когда оба родителя заняты на работе и проводят меньше времени дома со своими детьми, страдает их связь с родителями. По мере взросления детей этот разрыв может увеличиваться.

Важные советы по воспитанию детей для работающих родителей

Так же, как каждый ребенок уникален, каждая семья и их способы воспитания детей уникальны.Поскольку сценарий, когда работающие родители воспитывают ребенка, в настоящее время является довольно распространенным явлением, мы предлагаем вам несколько полезных советов, как успешно разделить крепкую связь со своими детьми.

1. Регулировка рабочего времени и срока службы

Это хорошо известный факт, что родители обычно приходят домой уставшими и у них очень мало энтузиазма и энергии, чтобы проводить время со своим ребенком дома. Очень важно, чтобы родители, выходящие на работу для увеличения семейного дохода, проводили время со своими детьми.Ознакомьтесь с политикой вашего офиса в отношении прав работающих родителей, если ребенок болен, и используйте ее, чтобы быть со своим ребенком, когда он плохо себя чувствует.

2. Наличие дома бабушек и дедушек ребенка

Мы стали лучшими людьми благодаря тому, как нас воспитали родители. Так что, если бабушка и дедушка готовы добровольно присматривать за вашим ребенком, вам не о чем беспокоиться. Такое расположение позволяет детям развить связь со своими бабушками и дедушками и дает вам передышку, когда вы оба заняты на работе.С финансовой точки зрения это самый дешевый и безопасный вариант для вашего ребенка.

3. Наем няни

Няня - это один из вариантов, который вы можете рассмотреть, если вы оба должны пойти на работу и оставить ребенка дома. Они могут оказать всестороннюю поддержку, пока вы на работе, и вашему ребенку будет уделяться все внимание.

4. Ясли / присмотр за детьми / школа-интернат

Решения по уходу за детьми для работающих родителей экономичны и помогают детям развивать свои социальные навыки.Вы можете дать своему ребенку множество разнообразных книг, игрушек и других образовательных ресурсов. Поскольку детские сады регулируются различными политиками и законами, они, как правило, более организованы и внимательны в своей работе. Более того, дети общаются со многими другими детьми, помогая им общаться с самого раннего возраста. Если у вас есть взрослые дети, отправьте их в интернат. Но вы должны убедиться, что ваш ребенок знает причину, по которой вы выбираете этот механизм, чтобы он не лелеял обиду позже в своей жизни.

5. Занимайте детей хобби

Было бы неплохо познакомить детей с широким спектром занятий. Они могут представлять собой сочетание как физической, так и творческой деятельности. Это поможет им направить свою энергию правильным образом, а также развить в себе отношение к ним. Позже они могут заняться любым из этих занятий в качестве хобби.

6. Проведите качественное время с детьми

Время незаменимо и бесценно. Поскольку работающие родители и пренебрежение детьми являются самой серьезной проблемой, от которой страдают многие семьи, очень важно проводить с ребенком каждый день качественно.Отключите свой разум от любых других мыслей и вместо этого сосредоточьтесь на времени, которое вы уделяете своему ребенку. Это оказывает огромное влияние на их жизнь и может помочь вам достичь равновесия, чтобы успешно воспитывать ребенка, пока вы работаете.

Каждый родитель, работающий или неработающий, хочет вырастить ребенка, который может внести положительный вклад в жизнь общества. Родители играют жизненно важную роль в формировании жизни своих детей. Даже если оба родителя в нуклеарной семье работают, убедитесь, что ежедневно уделяется достаточно времени, чтобы проводить время с детьми.

Также читайте: Влияние работающей матери на развитие ребенка

Смотрите также

• 
  Питание ребенка в 11 месяцев меню на неделю с рецептами
• 
  Основные направления развития ребенка
• 
  Норма селезенки у ребенка
• 
  Особенности развития ребенка 4 5 лет
• 
  Норма воды для ребенка 2 года
• 
  Нервно психическое развитие ребенка первого года жизни
• 
  Синдром дауна развитие ребенка программа для детского сада
• 
  Норма пульса у ребенка 11 лет таблица
• 
  Обучение детей с нарушением слуха
• 
  Филичева чиркина программа обучения и воспитания детей с онр 6 лет
• 
  Значение витаминов для нормального развития ребенка