Четыре месяца ребенку развитие

что должен уметь, рост, вес и физическое развитие, питание

Четырехмесячный малыш становится более внимательным, активным и жизнерадостным. Он меняется физически и эмоционально, радуя родителей новыми навыками и достижениями. Чему научился младенец к 4 месяцам и как можно помочь развитию карапуза этого возраста?

Физиологические изменения

• У 4-месячного малыша значительно укрепляются мышцы спины и улучшается их координация, в результате чего ребенок учится переворачиваться. Тем не менее, сидеть кроха еще не может, поэтому усаживать его с поддержкой в виде подушек не рекомендуется.
• Многие рефлексы, характерные для новорожденного, уже исчезли или начали угасать, например, рефлексы ползания и Моро. Гипертонус рук уже полностью пропал, а в ногах еще сохраняется.
• Слезные железы ребенка начинают свою работу, поэтому при плаче у малютки уже появляются слезы.
• Зрение малыша начинает воспринимать все больше цветов. Крохе по нраву чистые тона желтого, красного, синего и зеленого. Если у ребенка после родов присутствовало косоглазие из-за слабости глазных мышц, к 4 месяцам оно должно пройти, поскольку мышцы глаз укрепляются.
• Слух ребенка также активно развивается. Услышав звуки, кроха поворачивается в их сторону. Малыш уже умеет отличать голоса близких от голосов незнакомцев. Слыша музыку, карапуз начинает покачивать головой в такт. Крохе больше нравятся ритмичные мелодии с низкими тонами, чем высокие тона.
• Работа пищеварительной системы младенца уже наладилась и стала более стабильной, колики у большинства деток уже прошли.
• У некоторых малышей усиливается образование слюны, однако это связано не с появлением первых зубов, а с постоянным нахождением рук и разных предметов во рту младенца, которые он изучает таким образом.
• Волосы и ногти малыша 4 месяцев растут очень быстро.

В эмоциональном плане кроха этого возраста становится более развитым и сильно нуждается в общении со взрослыми. Среди всех людей малыш особенно выделяет маму и реагирует на ее настроение. Если мамочка грустит, младенец будет это чувствовать, а на мамину улыбку непременно ответит собственной очаровательной улыбкой.

Физическое развитие

Так как двигательная активность 4-месячного малыша еще невысокая, прибавка в массе в этом возрасте довольно большая и составляет около 750 грамм. Рост крохи становится больше на 2,5 см, а окружности головы и грудной клетки в этом возрасте становятся одинаковыми (к пятому месяцу грудная клетка становится больше обхвата головы).

Хотя все детки развиваются по-разному, средние показатели для большинства младенцев этого возраста и границы норм помогают выявить, нормально ли растет младенец и не следует ли обратить внимание педиатра на превышение или уменьшение какого-то из параметров физического развития. Нормы для 4-месячных малышей мы представили в таблице:

Вы можете воспользоваться калькулятором, чтобы рассчитать нормы для Вашего ребенка. Калькулятор основан на нормах роста и веса от Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ).

Что малыш умеет?

• Лежа на животе, кроха уверенно удерживает свою голову и рассматривает все вокруг. Мало того, младенец уже может приподнимать вместе с головой всю верхнюю часть тела и опираться на ладошки.
• К четырем месяцам младенец освоил перевороты на животик с положения на спине. Некоторые малыши даже научились переворачиваться обратно и пытаются ползать на животе, помогая себе ножками.
• Лежа на спине, кроха научился приподнимать голову вместе с плечевым поясом. Это первые попытки младенца садиться.
• Малютка уже неплохо управляет своими руками. Во время кормлений ручки ребенка часто обнимают грудь мамы или обхватывают бутылочку. Пребывая в кроватке, кроха уже уверенно ухватывает руками предметы, которые висят над ней (игрушки мобиля).
• Во время игр ребенок улыбается и часто смеется. Ребенок в возрасте 4 месяцев очень эмоционален, он может как радоваться, так и огорчаться или обижаться.
• Гуление четырехмесячного младенца довольно длительное. Вы услышите от малютки звуки «а», «о», «б», «п» и «м». Некоторые малыши даже научились их связывать в слоги.

Отметим, что каждый младенец развивается в своем темпе и одни навыки у карапуза могут появиться раньше, а другие – чуть позже, чем у сверстников. Тем не менее, есть умения, отсутствие которых в 4-месячном возрасте должно насторожить родителей. Обратитесь к педиатру, если малыш:

• Не хватает предметы и не удерживает их в ручке некоторое время.
• Не приподнимается с опорой на руки, когда лежит на животе.
• Не научился переворачиваться на живот.
• При вертикальном положении (когда родитель поддерживает под мышки) не опирается ногами о поверхность.
• Когда подтягивают за обе ручки, головка ребенка отклоняется назад.
• Не проявляет каких-либо эмоций и не реагирует на общение с людьми.

О том, стоит ли беспокоиться, если есть отклонения от норм, смотрите в видео доктора Комаровского.

О том, что, согласно нормам, должен уметь ребенок в 4 месяца, смотрите в следующем видео Ларисы Свиридовой.

Занятия для развития

• Подвешивайте над ребенком яркие игрушки так, чтобы кроха мог ухватить их ручками. Отлично, если такие игрушки будут иметь разную фактуру или издавать звуки.
• Вкладывайте в ручки ребенка погремушки разного размера и разной формы. Предложите крохе потрогать не только погремушки, но и мягкую игрушку, небольшую куклу, музыкальную игрушку с кнопочками, резиновую пищалку и другие предметы.
• Играйте с младенцем в «прятки». Спрячьте свое лицо за носовым платком, затем откройте лицо и скажите «ку-ку». Также можете закрывать своими руками свои глаза, а потом закрывать своими руками глазки малыша. Крохе непременно понравятся все варианты игры.
• Поиграйте с младенцем в «сороку-ворону». Так как на ладошке есть центры, стимулирующие работу кишечника, такая игра будет полезна не только для мышц руки, но и для пищеварения.
• Пускайте мыльные пузыри и пусть кроха наблюдает за их медленным полетом.
• Наденьте на одну ножку младенца носочек яркого цвета, чтобы карапуз захотел его ухватить. Также можете привязать к ножке младенца колокольчик. Обязательно похвалите кроху, когда ребенок достанет носок или колокольчик.
• Для лучшего физического развития и тренировки координации возьмите младенца за ручки, поднимайте их вверх, а затем опускайте вдоль тела вниз. После этого скрещивайте руки на груди и разводите их в стороны.
• Во время гимнастики, массажа и любых других дел вместе с ребенком напейте песенки и проговаривайте детские стишки, а укладывая малютку спать, напевайте колыбельную или рассказывайте сказку.
• Стройте с крохой «диалоги», чтобы малютка учился подражать вашей речи. Проговаривайте разные слова так, чтобы младенец видел вашу мимику. Также важно повторять за малюткой звуки, которые произносит ребенок.

Попробуйте провести с ребенком занятие «Червячок», которое показывает Татьяна Лазарева в следующем видео.

Уход

Утро четырехмесячного ребенка, как и ранее, начинается с гигиенических процедур. Умывайте младенцу лицо и вытирайте глазки, очистку ушей и носика проводите при необходимости. Подстригать ногти в этом возрасте приходится достаточно часто, поскольку они быстро растут, а младенец постоянно засовывает ручки в рот.

Гулять с 4-месячным карапузом следует дважды в день, ориентируясь на погодные условия. В летний период длительность прогулок может составлять до 6 часов. Зимой советуют выходить на прогулку на 1-2 часа. Воздержаться от нее следует лишь при сильном морозе, ливне или порывистом ветре.

Гимнастику и легкий массаж рекомендуют делать ребенку дважды в день. Сначала уложите кроху на спинку, возьмите за ручки и сделайте ними круговые движения. Затем поверните младенца на один бок и на другой, после чего возьмите ножки карапуза и подвигайте ими. Далее кроху нужно повернуть на живот, и в этой позе сгибать и распрямлять его ножки.

В процессе массажа стоит использовать потешки.

Техника массажа в 4 месяца подробно показана Николаем Никоновым – ведущим врачом и массажистом России в следующем видео.

Для улучшения засыпания следует создать определенный ритуал, который будет настраивать младенца на ночной сон. В этот ритуал может входить купание, поглаживание тела ребенка, кормление, колыбельная или сказка. Повторяйте такой ритуал ежедневно, не пропуская его элементы.

Помните о правилах безопасности и не оставляйте кроху одного, ведь многие малыши в 4 месяца уже научились переворачиваться, а те, которым это еще не удалось, могут порадовать новым навыком в любой момент.

О том, что в первую очередь необходимо малышу в 4 месяца, смотрите в видео Ларисы Свиридовой.

Режим дня

Ребенок уже может бодрствовать больше 2 часов подряд и во время этих периодов ведет себя очень активно.

Четырехмесячный ребенок спит в сутки до 15 часов. Ночной сон в этом возрасте длится около 10 часов. Дневных снов у многих детей 4 месяцев становится три, а их общая длительность составляет около 5 часов. Оптимальным временем укладывания на ночной сон называют 19-21 час. Если вы начнете укладывание позже, то возможны трудности из-за переутомления младенца.

Малыш на грудном вскармливании продолжает получать исключительно грудное молоко. При этом кроха начал прикладываться к груди реже. Обычно это происходит в процессе засыпания, во время сна, а также сразу после пробуждения. В результате у ребенка имеется уже достаточно точный режим кормлений.

У ребенка на искусственном вскармливании режим питания более строгий. Он предусматривает определенный объем смеси и 6 кормлений в сутки с промежутками примерно 3,5 часа. Количество смеси, в которой нуждается кроха-искусственник в сутки, определяют, разделив вес малыша на 7. Это общее количество распределяют поровну на 6 кормлений.

В среднем младенцы 4 месяцев съедают 900-1000 мл адаптированной смеси в сутки. За одно кормление малыш получает в среднем 150-170 мл смеси. Также в этом возрасте детям, получающим смесь, начинают вводить прикорм. Первым блюдом прикорма выбирают овощи или кашу. Новый продукт дают во второе кормление, увеличивая его количество до 100 г.

Не забывайте разнообразить день крохи различными потешками. Одна из них представлена Татьяной Лазаревой в следующем видео.

Обычный день

Общение с 4-месячным ребенком становится интереснее день ото дня. Режим дня каждого карапуза индивидуален и зависит от разных факторов, но чтобы понимать, на что ориентироваться, мы подскажем вам, как может выглядеть обычный день с ребенком этого возраста:

Развитию малыша также помогут упражнения, показанные в следующем видео, по методике О. Н. Тепляковой – эксперта по интеллектуальному развитию.

Частые проблемы

1. Прикусывание маминой груди во время кормления. Таким действием кроха начинает свое отделение от мамы и проверяет ее реакцию. Если в этот момент мама вскрикнет, ребенок поймет, что он не является неотделимой частью мамы.
2. Частые отвлекания во время кормлений. Четырехмесячные дети нередко будто проверяют маму и отвлекаются или отворачиваются от ее груди в процессе кормления. Забирать грудь в таких случаях не нужно. Правильным поведением мамы будет спокойное ожидание, пока кроха вернется к кормлению.

особенности режима дня, питания и ухода для мальчиков и девочек, что должен уметь малыш, а также нормы роста и веса

Любая мама тщательно подмечает изменения в развитии своего малыша, ждет их и радуется успехам.

Иначе и быть не может, ведь каждый месяц для такого крохи – целая эпоха, и четырехмесячный грудничок совсем не похож на себя же трехмесячного.

В четыре месяца новорожденный уже заметно окреп и готов впитывать новые знания и познавать большой мир.

Социальное, психологическое и физиологическое развитие делает большой скачек, происходят существенные изменения в поведении. Малыш начинает проявлять интерес к окружающим людям и пытаться взаимодействовать с ними, активно интересуется событиями, происходящими вокруг. Пропорции младенческого тела меняются, и с каждым днем все больше походят на пропорции взрослого человека.

Чтобы оценить уровень развития ребенка, молодым родителям необходимо знать, как должен развиваться, как выглядеть ребенок, знать, что он уже умеет в этом возрасте. Ведь на этом этапе очень многие недостатки можно скорректировать правильно подобранными играми и специальными занятиями.

Что должен уметь делать малыш в четыре месяца жизни

Тело ребенка заметно окрепло, и в 4 месяца, как правило, кроха обладает следующим набором навыков:

• Приобретает умение самостоятельно переворачиваться на спинку и обратно. Лежа на животе, ребенок может приподнимать корпус, опираясь на ладошки, и несколько секунд удерживаться в таком положении.
• Лежа на спине, малыш может приподнять голову и плечи.
• Уверенно управляет руками. Способен удерживать игрушки в течение 30 секунд, держать маму во время кормления или хватать бутылочку.
• Слезные железы уже окончательно сформировались, и при плаче у младенца начинают течь слезы.
• Проходят колики, работа желудочно-кишечного тракта нормализуется.
• Слух активно развивается, малыш способен определять источник звука.
• Мышцы глаз укрепляются, косоглазие, и слабость глазных мышц остаются в прошлом.
• При потягивании за ручки малыш пытается сесть.

Внимание! Целенаправленно присаживать малыша еще слишком рано, позвоночник еще недостаточно окреп и не готов к таким нагрузкам. Очень важно дождаться момента, когда ребенок попробует сесть самостоятельно.

Физические параметры

Нормы веса и роста для ребят

Так как в 4 месяца грудной ребенок еще не так активен физически, прибавка в весе остается довольно существенной, и достигает 750 грамм.

Оценить правильность развития малыша вам помогут следующие физиологические показатели:

• Рост.
• Вес.
• Окружность головы.
• Окружность груди.

В зависимости от системы стандартов определены средние величины, на которые необходимо ориентироваться для измерения.

Отечественная школа педиатрии считает, что вес мальчиков в 4 месяца около 6– 7,6 кг, рост 58,7–64,5 см, окружность головы – 39–43,5, груди – 38,6–44,6.

Международные стандарты отличаются от принятых у нас допускаемыми отклонениями. Пол ребенка не учитывается, и согласно этим стандартам вес мальчиков должен составлять 6,2–7,6 кг, рост – 57,6–68 см, окружность головы – 38,1–44, груди – 37,3–45,2.

Показатели роста и веса для девчат

Физиологические параметры девочек в 4 месяца, согласно отечественным показателям выглядят так:

Вес колеблется от 5,7 до 7,1 кг. Допускается отклонение в 700 грамм, если ребенок рожден не в срок.

Рост – 58,5–64 см.

Окружности головы и груди совпадают с показателями нормы для мальчиков.

Калькулятор роста и веса малыша

Выберите пол и возраст малыша, чтобы узнать какими должны быть параметры вашего чада согласно нормам ВОЗ (Всемирная Организация Здравоохранения)

Выберите возраст месяцев

Вес

Низкий кг

Средний кг

Высокий кг

Рост

Низкий см

Средний см

Высокий см

Рефлексы

Так как ребенок быстро растет и развивается — первичные рефлексы уступают место более совершенным. Среди них выделяют:

1. Хватательный рефлекс Робинсона. Если в первые месяцы жизни рефлекс был безусловным, то теперь ребенок начинает осознанно тянуться к предметам. Умение не пропало, но перешло на другой качественный уровень. Раньше кулак малыша сжимался, как только ему в руки попадался какой-либо предмет, теперь же малыш выбирает то, что больше всего его заинтересовало. Оценив степень проявления этого рефлекса, заботливая мама сможет спрогнозировать качество и скорость развития мелкой моторики в будущем.
2. Ползание по рефлексу Бауэра. К 4 месяцам этот рефлекс угасает практически полностью. Если раньше, почувствовав опору у ножек, малыш отталкивался и пытался ползти, то теперь он стремится ползти самостоятельно.
3. Рефлекс Моро. Не проявляется к четырём месяцам у большинства детей – резкий звук уже не приводит к тому, что ребенок вздрагивает и раскидывает в стороны руки с открытыми ладошками.

Рефлексы-раздражители, от которых ребенок к 4 месяцам должен избавиться полностью:

1. Рефлекс Переса. Ранее при проведении пальцами с легким нажатием вдоль позвоночника ребенок выгибался и вскрикивал.
2. Рефлекс Галанта. Раздражение кожи у линии позвоночника уже не спровоцирует изгиб спины.

На плановом приеме врач педиатр обязательно оценит состояние вышеперечисленных рефлексов, и при необходимости направит малыша на консультацию к невропатологу.

Зрение

Заботливые родители четырехмесячного малыша замечают, что цвет радужки ребенка меняется, и голубые при рождении глаза становятся карими, серыми, зелеными и т. д.

Изменения касаются не только внешности. Зрение младенца приближается к зрению взрослого человека. Исчезает косоглазие, вызванное слабостью мышц, появляется синхронность движений глазных яблок.

Малыш уже умеет следить за движущимися предметами, переводить взгляд с одной игрушки на другую и фокусироваться. Оптимальное расстояние для успешного рассматривания – 20–30 см. Ребенок становится восприимчив к цветам, любимыми в 4 месяца становятся желтый и красный, а затем синий и зеленый оттенки.

Важно! Не перенапрягайте зрение малыша – подберите ему игрушки, в которых сочетаются не более 4 цветов одновременно.

Слух

Слух ребенка становится все совершеннее. Малыш уже способен находить источник звука – он прислушивается, поворачивает голову в сторону его источника и находит его глазами.

Формируются и музыкальные предпочтения. Кто-то предпочитает медленные мелодии, кто-то веселые и задорные, а некоторые малыши любят исключительно мамины колыбельные.

Можно отметить зависимость активности малыша от звучащей музыки — колыбельные успокаивают его, а быстрые мелодии придают бодрости, двигательная активность заметно увеличивается.

Ребенок в 4 месяца различает голоса родителей, и уже способен понять – знаком голос или нет.

Важно! Разговаривайте с младенцем, описывайте все, что встречается на вашем пути на прогулках, читайте ему книги и повторяйте лепет – все это поможет вашему малышу заговорить гораздо раньше.

Поведение

Четвертый месяц жизни малыша характеризуется его социализацией.

Он узнает родителей, даже если на них надета яркая одежда, шапка, очки или нанесен макияж.

На незнакомых людей ребенок реагирует спокойно, может не обращать внимания.

И напротив — свою маму он рассматривает с удовольствием, и очень расстраивается, потеряв ее из виду.

Проблемы первых трех месяцев остаются позади, и малыш становится значительно спокойнее, теперь проще определить истинную причину его слез и раздражительности. Однако не расслабляйтесь – с этого момента начинается период прорезывания зубов, характеризующийся болезненностью и зудом в деснах.

Психические особенности

К четырем месяцам ребенок уже успешно устанавливает связь с окружающим миром. Он стремится к общению – появляется лепет и гуление, радость от разговоров и игр.

Речевые навыки быстро развиваются, в арсенале появляются первые звуки, малыш старается подражать тому языку, на котором говорят взрослые рядом с ним.

Появляется реакция на собственное имя. Кроха еще не проявляет явную радость, услышав его, но уже замирает и прислушивается.

В 4 месяца на все события, происходящие вокруг, ребенок реагирует очень бурно, его легко перевозбудить.

Чувства четырёхмесячного ребенка становятся все насыщеннее, появляются интерес, удивление, любопытство и разочарование. Его мозг быстро развивается, интерес к окружающему миру становится все сильнее.

На нашем сайте есть еще статьи и про следующие месяцы жизни малыша, такие как 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 месяцев.

Питание

Основной пищей в 4 месяца все еще остается грудное молоко и смеси, в зависимости от типа вскармливания.

Их потребление составляет уже 800–900 грамм в сутки, кормления происходят каждые 3–4 часа. Разовый объем потребленной пищи – около 130 грамм.

В этом возрасте малыш уже готов пробовать новую еду, и при необходимости педиатр может назначит досрочное введение прикорма.

Допустимые продукты питания для ребенка в 4 месяца:

• Молочные каши.
• Творог.
• Овощное и фруктовое пюре.
• Сок.

Чаще всего специалисты рекомендуют первыми вводить в прикорм овощи – кабачки, брокколи и цветную капусту. Затем приходит черед фруктов:

• Персики.
• Бананы.
• Груши.
• Яблоки.

Что касается каш – отличным выбором для ребенка в 4 месяца станут безглютеновые крупы – рисовая, гречневая и кукурузная.

Следующими вводят соки и творог. Сок обязательно должен быть разбавлен водой, а творог необходимо смешать с 1–2 ложками смеси или грудного молока.

Важно! Вводя прикорм, помните — делать это необходимо в первой половине дня, чтобы оценить реакцию малыша на новый продукт в рационе.

Внимательно следите за кожными покровами и стулом малыша. Любые отклонения от нормы – повод незамедлительно убрать новый продукт и проконсультироваться с педиатром.

Примерный режим дня

Распорядок дня ребенка в 4 месяца меняется незначительно. Главным отличием становится снижение норма сна с 18 до 16 часов в сутки.

Это увеличивает интервалы бодрствования, которые теперь длятся около полутора часов.

Ночной сон длится до 10 часов, днем же малыш спит три раза по два часа.

Примерный режим крохи выглядит так:

1. 06:00–8:00 — подъем и первое кормление. В этот период проводятся все необходимые гигиенические процедуры – умывание, смена подгузника, воздушные ванны и др.
2. 08:00–10:00 — сон.
3. 10:00– 12:00 – кормление, массаж, игры и общение.
4. 12:00–14:00 – прогулка и сон.
5. 14:00–16:00 – кормление и активные игры.
6. 16:00–18:00 – прогулка, сон.
7. 18:00–21:00 – кормление, развивающие игры и купание малыша.
8. 21:00-00:00 — ночной сон.
9. 00:00–06:00 – кормление и ночной сон.

Важно понимать, что каждый ребенок индивидуален, а это значит, что режим дня должен формироваться исключительно исходя из особенностей малыша.

Уход и гигиена

Мальчики

Обязательные гигиенические процедуры младенца в 4 месяца предполагают:

1. Чистку ушей и носика.
2. Умывание.
3. Ежедневное купание.
4. Обработка пупка (до полного заживления ранки).

Подробнее следует остановиться на интимной гигиене. Так как крайняя плоть у мальчиков смыкается довольно плотно, гигиена должна касаться только наружной части полового органа. Под ней вырабатывается смегма — вещество, обладающее антибактериальным действием.

Рекомендации по интимной гигиене мальчиков в 4 месяца выглядят так:

1. Не стоит мыть детородный орган после каждого мочеиспускания, достаточно будет обтирания влажными салфетками.
2. Не растягивайте крайнюю плоть — это может травмировать ребенка.
3. Мыть половые органы следует мыльной водой, тщательно смывая раствор. Оставшееся на нежной коже мыло может привести к серьёзному химическому ожогу.

Девочки

Большинство гигиенических процедур не зависят от пола, и девочки в 4 месяца также нуждаются в чистке ушек, носика и ежедневном купании.

Особенности касаются только сферы интимной гигиены ребенка. Подмывать девочку следует в двух случаях:

• После каждой дефекации.
• Во время вечернего купания.

Слишком частое подмывание приведет к уничтожению полезных бактерий, живущих на слизистых, что существенно увеличит риск инфекционных заболеваний.

Важно! Не допускайте попадания мыла внутрь половых органов – это приведет к воспалению.

Любые средства гигиены рекомендуется использовать при подмывании девочек не чаще 3 раз в неделю. В остальное время пользуйтесь только чистой, теплой, проточной водой.

Подмывать малышку стоит без использования мочалок и губок, чистыми руками, двигаясь от лобка к попе. Это позволит вам не занести инфекцию внутрь половых органов.

Доктор Комаровский

Евгений Комаровский, известный педиатр отмечает, что мальчики и девочки в 4 месяца уже остро нуждаются в общении с родными.

Они улыбаются, гулят и даже начинают смеяться в ответ на внимание взрослых.

Безусловные рефлексы стремительно угасают, пропадают младенческие колики из-за развития пищеварительного тракта.

Также доктор рекомендует как можно чаще поощрять индивидуальность малыша, так как он уже в полной мере осознает себя и выделяет из окружения.

Занятия

Первостепенной важностью в 4 месяца для ребенка остается контакт с мамой. Хотя малыш неспособен еще контролировать свое тело и разговаривать – огромную роль в его развитии играют тактильные ощущения и устное общение, разговоры с близкими.

Развивающие игры для четырехмесячного ребенка должны быть посвящены:

• Развитию тактильных ощущений.
• Развитию координации.
• Звуковому обучению.

Массаж проводят в игровой форме, сочетая со стишками и потешками. Развить координацию поможет игрушка, которую нужно подносить к малышу и дожидаться пока тот не дотянется до нее.

С обучением звукам успешно справится игра в «повторяшки», которая состоит в том, что малышу задают вопросы до тех пор, пока тот не ответит каким-либо звуком, который тут же должен повторить взрослый.

Важно стимулировать интерес ребенка к окружающему миру и побуждать тянуться к заинтересовавшим его предметам.

Частые проблемы в этом возрасте и как их решать

Наиболее часто встречающиеся проблемы у детей в 4 месяца:

• Режутся зубы. Ребенок становится крайне беспокойным, часто капризничает и не дает осмотреть десна. Помочь малышу можно приготовив для него специальную игрушку и местный анестетик, способный временно снять раздражение.
• Плохой сон. Проблема касается, как правило, дневного сна, и может быть вызвана перевозбуждением, сухостью воздуха, неподходящей температурой и др. Проветрите комнату и поиграйте с малышом в спокойные игры или почитайте сказку, чтобы успокоить его.
• Проблемы с кормлением. Малыш прикусывает мамину грудь, оценивая ее реакцию. Проблему решают силиконовые накладки на соски, продающиеся в аптеке.
• Ребенок часто отвлекается во время кормления. Этот период можно только переждать, осмотревшись, малыш вернется к еде.

Немедленно обратитесь к врачу, обнаружив следующие признаки:

• Неспособность удержать голову.
• Лежа на животе, ребенок не пытается приподнять корпус.
• Не переворачивается.
• Не ищет источник звуков.
• Не пытается хватать игрушки.
• Присутствуют рефлексы, которые должны были уйти к этому возрасту.

Полезное видео

Рекомендуем посмотреть видео о новых навыках малыша в 4 месяца:

Родители четырехмесячного малыша должны помнить, что каждый малыш развивается в своем режиме. Не стоит паниковать, обнаружив отклонения от общепринятых стандартов. Подмечайте все изменения и аккуратно посещайте своего врача-педиатра.

9 основных навыков, 3 рефлекса, 10 норм психоэмоционального развития

Последнее обновление статьи: 27.03.2018 г.

Ребёнку в этом возрасте, наряду с пищей, сном и уходом, необходимо взаимодействовать с другими людьми. В первую очередь, с мамой. Младенец в четыре месяца уже чётко выделяет её из числа остальных близких.

Физическое развитие

Так как ребёнок ещё не особо двигается и растрачивает энергию, прибавка в весе всё ещё значительная, хоть и меньше, чем в предыдущие месяцы. С момента рождения малыш набирает около трёх кило. Рост увеличивается на 2 — 3 сантиметра за месяц.

Для более точного определения веса и роста, характерного для гармоничного развития, у педиатров существуют специальные «центильные» таблицы.

Что должен уметь ребёнок в 4 месяца?

• малыш обязательно должен уверенно держать голову и крутить шеей, смотря по сторонам;
• приподнимается на предплечьях, удерживая верхнюю часть тела;
• определяет источник звука, поворачивая к нему голову;
• в 4 месяца ребёнок должен переворачиваться со спины на бок и дальше на живот. Учится переворачиваться с живота на спинку;
• захватывает погремушку и удерживает её;
• при потягивании за ручки пытается садиться.

Четвёртый месяц жизни – очень раннее время для целенаправленных присаживаний. Позвоночник малыша ещё не окреп для таких нагрузок. Эти навыки лучше осваивать после 5 месяца при условии, что ребёнок сам пытается сесть. Особенно важно это для девочки. Ранее присаживание может спровоцировать неправильное формирование расположения матки. В будущем это грозит проблемами с зачатием и родами. У мальчика всё не так строго;

• всё тянет в рот. Таким образом младенец познает мир. Задача родителей – максимально обезопасить пространство вокруг малыша;
• учится хлопать в ладоши;
• при кормлении придерживает руками материнскую грудь или бутылочку со смесью.

Следите, чтобы возле ребёнка не оказалось мелких предметов или вещей, от которых можно легко отломать или откусить кусочек. Хоть зубов ещё и нет, дёсны у младенца достаточно крепкие, чтобы откусить кусок чего-нибудь мягкого или хрупкого.

Рефлексы

Новорождённый ребёнок владеет определенными рефлексами, которые существуют до определенного возраста. Называются они транзиторными. Начиная с трёх месяцев, рефлексы начинают угасать.

Для каждого существует свой срок. У 3-месячного ребёнка уже не должно быть поискового, защитного, хоботкового и рефлекса Бабкина.

В 4 месяца угасают следующие рефлексы:

• хватательный рефлекс. Если вложить в ручки младенца пальцы взрослого человека, малыш крепко их обхватит. Четырёхмесячный ребёнок уже осознает движения рук. Его захваты целенаправленны и контролируются самим малышом;
• рефлекс ползанья. Если ребёнка выложить на живот и плотно прижать руки к подошвам его стоп, младенец будет рефлекторно отталкиваться. Этот рефлекс – основа навыка ползанья. При его стимулировании малыш немного раньше начнет развивать навык ползанья;
• рефлекс Моро. Ребёнок вскидывает руки и делает обнимающие движения при резком звуке, ярком свете, или при воздействии каких-либо внутренних раздражителей. Именно из-за него, вскидывая ручки, просыпаются новорождённые, вынуждая даже самых ярых противников пеленания укутывать крох на ночь в пеленки.

Рефлексы не только угасают, но и появляются. Они называются установочными. К 4 месяцам формируется верхний рефлекс Ландау. Выражен он в том, что младенец, находясь на животе, приподнимает верхнюю часть туловища и удерживается в таком положении, опираясь на руки.

Психоэмоциональное развитие

1. Легко вызывается «комплекс оживления». При виде родителей или других знакомых людей малыш в 4 месяца улыбается, радуется, активно двигает ручками и ножками, гулит.
2. Узнаёт маму, выделяет её среди остальных.
3. Улыбается своему отражению.
4. Лепечет. Временами можно услышать не только отдельные звуки, но и слога «ма», «па», «ба». Это еще неосознанное звукоподражание, прародитель будущей активной речи.
5. Выражает различные эмоции. Это уже не только радость и грусть. Прибавляется гнев, обида, страх.
6. Поведение тоже становится более дифференцированным. Если малышу нравится игра, он радуется. При её прекращении начинает плакать. Среди игрушек выделяет любимые, с которыми готов заниматься постоянно.
7. Легко определяет источник звука, поворачивая к нему голову. Ребёнок начинает воспринимать музыку. Хорошо реагирует на ритмичную или мелодичную песню.
8. Сосредотачивается, прислушивается при звуке своего имени.
9. Начинает ощущать своё тело в пространстве, знакомится с ним. Забавно смотреть за малышом, который пристально рассматривает свои ладошки или щупает ноги. Таковы дети – познание через игру.
10. Зрение у младенца практически на уровне взрослого. Малыш уже может различать несколько цветов – красный, желтый и синий.

Не надо утомлять ребёнка многоцветными игрушками. Большое число цветов и оттенков напрягают орган зрения и создают повышенную нагрузку на нервную систему.

Питание

При грудном вскармливании в питании ребёнка всё остается по-прежнему. Прикладываний к груди становится меньше, вырисовывается режим кормления.

Лактационный криз третьего месяца позади, грудное молоко вырабатывается строго по графику кормления. Ощущения в виде покалывания и распирания при прибытии молока уже не так беспокоят кормящую маму.

При искусственном вскармливании допускается введение в рацион разбавленных соков. Пищеварительная система искусственника уже вполне готова к их перевариванию.

Почему не стоит торопиться с прикармливанием соками? Введение соков может спровоцировать срыгивания из-за закисления внутренней среды желудка. После сладких соков малыш может отказаться пробовать невкусные, на его взгляд, овощи или каши.

По рекомендациям ВОЗ прикорм необходимо вводить не раньше 4 и не позже 6 месяцев. Точный срок определяется индивидуально по признакам готовности:

• интерес младенца к взрослой еде;
• ребёнок хорошо держит голову, сидит уверенно или с опорой;
• при попадании еды (не молока или смеси) в рот не выталкивает её;
• удвоение веса с момента рождения;
• малыш удерживает ложку и стремится положить ее в рот;
• появление первых зубов.

Сон и режим дня

Спит ребёнок большую часть суток – около 15 часов. Из них ночной сон занимает 10. Оставшееся время распределяется между тремя дневными.

Развивающие занятия

Сегодня это словосочетание растиражировано, модно, актуально.

Но все самые простые игры, общение, объяснения и тактильный контакт – всё это можно назвать развивающим.

• массаж и гимнастика. Можно использовать по раздельности или вместе. Массаж полезно делать после пробуждения и перед купанием. Гимнастика заключается в пассивных движениях (сгибаниях, разгибаниях) конечностей малыша, переворотах и стимулирования ползанья путем нажатия своими пальцами на пятки ребёнка. С этим процессом неплохо ещё сочетается фитбол. Комплекс занятий с ним несложен, а информацию легко найти в интернете;
• максимальный тактильный контакт. Младенцу он жизненно необходим. Носите ребёнка на руках, в слинге, кормите грудью, делайте лёгкий поглаживающий массаж;
• игрушки. Игрушечный парк для ребёнка 4 месяца значительно шире, чем, например, у месячного ребёнка. К погремушкам прибавляются прорезыватели, ведь малышу очень хочется всё тянуть в рот и грызть зудящими дёснами. Младенцу интересно будет пробовать на ощупь различные по текстуре тканевые мешочки, наполненные гречкой, манкой, горохом, и небольшие мячики. Развивающий коврик становится целым кладезем ощущений. Тут и цвета, различные по тактильные ощущениям ткани, висящие над головой игрушки, которые надо обязательно захватить, зеркальце, в которое очень интересно смотреться и узнавать самого себя;
• речевое общение. Дети – великие подражатели. Чем чаще они будут слышать звуки речи, тем проще им будет ею овладеть;
• стишки-прибаутки, потешки. Знакомые всем с детства «Сорока-ворона», «Коза рогатая», «Ладушки» и другие. Ребёнку нравится и ритмичное звучание, сопровождающееся действием – купанием, пальчиковой гимнастикой, одеванием, щекоткой, поглаживанием;
• «Ку-ку». На первый взгляд простая игра для увеселения младенца. На самом деле через игровое действо до ребёнка доносится то, что родитель, когда покидает поле его зрения, потом обязательно возвращается. На этой базе у малыша формируется доверие к миру.

Когда стоит беспокоиться?

Есть определенный обязательный перечень того, что умеет ребёнок в 4 месяца. Родителям это надо знать. Но если ребёнку 4 месяца и у него есть хоть один признак из нижеперечисленных, первое, что необходимо сделать — срочно обратиться к доктору:

• малыш не держит голову;
• лёжа на животе, не приподнимается на предплечьях;
• ребебёнок не переворачивается;
• не реагирует на звуки, не ищет взглядом их источник;
• малыш не демонстрирует «комплекс оживления» при виде матери;
• не держит погремушку и даже не пробует пытаться её ухватить;
• демонстрирует рефлексы, которые к этому возрасту должны угаснуть.

Внимательно следите за развитием малыша, но не сравнивайте его с ровесниками. Каждый кроха развивается в своем индивидуальном темпе.

4 месяц жизни ребенка, 4 месяц жизни ребенка четвертый месяц жизни ребенка

4 месяц жизни ребенка

В этом возрасте любимая игрушка малыша – он сам. Младенец неустанно пытается понять, кто он такой, где находится и что чувствует. Ему нравится трогать свое личико, ощупывать пальцами нос, рот, волосы. К 4 месяцам многие дети могут уже соединять вместе обе руки и попеременно играть каждой из них.

Важной особенностью данного периода является интенсивное развитие эмоций. При виде мамы кроха выражает свою радость не только улыбкой – родители впервые слышат его смех. Ребенок становится более общительным, поэтому в квартире старайтесь повсюду брать его с собой. Для этого можно использовать переносной шезлонг или прогулочную коляску.

Теперь малыш исследует окружающий мир путем непосредственного взаимодействия с ним. Пусть сын или дочка «помогает» вам в домашних делах, присутствует на обедах или ужинах, «участвует» в разговорах. Кроха больше не ждет пассивно, когда с ним заговорят или ему улыбнутся. Он сам ищет лица, затем улыбается, лепечет и заставляет нас улыбаться в ответ.

Учимся понимать друг друга

К 4 месяцу у ребенка устанавливаются контакты с окружающими людьми. Маленький человечек готов улыбнуться каждому, но самые радостные улыбки предназначаются родителям. Он реагирует на их внимание, радуется играм и разговорам, активно подает голос и лепечет. Все это – признаки желания и готовности к общению.

Ошибочно полагать, что ребенок не понимает обращенную к нему речь. Всю «необходимую» информацию он черпает в ваших интонациях. В ответ на обращенные к нему слова кроха начинает «гулить» и улыбаться. Со стороны иногда даже трудно понять, кто – взрослый или малыш – более активен. В результате между ребенком и родителями устанавливается более тесная, чем когда бы то ни было, связь. В этот период происходит очень быстрое развитие речевых навыков. Малыш проводит много времени, тренируя свои новые способности.

К концу 4 месяца в речи ребенка легко различить гласные и согласные, среди которых наиболее часто встречаются грубым «м», «б», «п». Их появление в активной речи малыша одними из первых неслучайно: из-за того, что кроха сосет материнскую грудь, у него уже хорошо развиты мышцы губ, благодаря работе которых мы впоследствии и наслаждаемся первыми «ма-ма-ма». Теперь становится очевидным, почему в различных языках, слово «мама» имеет почти одинаковое звучание.

И хотя «разговоры» являются важным стимулом в развитии ребенка, это далеко не единственный способ общения с ним. И взрослым, и детям доступен язык мимики, жестов, различных действий. К примеру, малыш может всем своим видом демонстрировать нежелание укладываться спать.

Уже говорилось о том, что не стоит бояться «избаловать» младенца, постоянно укачивая его на руках. Не стоит беспокоиться по этому поводу и сейчас, однако трехмесячному человечку необходимо помочь научиться засыпать самостоятельно. Проявите фантазию и терпение. Чтобы делать ритуал отхода ко сну приятным и понятным для ребенка. Кладя малыша в кроватку, будьте спокойны, веселы и уверенны в себе, старайтесь говорить и улыбаться.

Двигательные навыки ребенка 4 месяцев

Ребенка 4 месяцев нередко называют «хватайкой» – его умения пользоваться руками становятся более совершенными. Он начинает щупать, брать, бросать предметы, пытается дотянуться до лежащей рядом игрушки. Большинство детей четвертого месяца жизни способны дотянуться и ударить по подвеске, прикрепленной к кроватке.

Их действия осуществляются в определенной последовательности: ребенок ударяет по подвеске, замирает, глядя на результат своего действия, оживленно вскрикивает, а затем с возрастающей силой возобновляет удары. В желании малыша увидеть что-то новое, необычное проявляется его способность вести себя более осознанно и целенаправленно.

По уровню развития двигательных навыков дети этого возраста заметно отличаются друг от друга. Кто-то уже может переворачиваться с живот на спину, некоторые же малыши все еще ограничены в своих движениях. Но не стоит торопить события и пытаться учить ребенка тому, до чего он еще не дорос в СВОЕМ развитии. Упорно тренируйте лишь то, что младенец умеет: поворачивать голову, приподниматься, лежа на животе и опираясь на предплечья, распрямлять ножки.

Вижу, слышу, ощущаю…

Кроме интереса к собственным рукам, у малыша заметно возрастает интерес к предметам, попавшим в них. Теперь он способен дольше держать предмет в руках и внимательно изучать его. Если крохе в руку положить погремушку, он сначала рассмотрит ее, а после этого поднесет ко рту. Когда вы держите какой-либо предмет перед малышом, он пытается схватит этот предмет обеими руками.

Младенец проявляет способность предугадывать события, которые должны произойти. К примеру, увидев мамину грудь, он тотчас замолкает. Очевидно, в сознании ребенка устанавливается связь, основанная на определенно стереотипе. Грудь, на котонную он смотрит, – не просто зрительный образ, а то, что должно оказаться у него во рту и утолить чувство голода.

Наряду с тем, что ребенок начинает осознавать функции окружающих предметов, он приобретает способность реагировать на их исчезновение. Малыш будет следить за двигающейся погремушкой и пристально смотреть на то место, где он видел ее в последний раз. Кроха пытается восстановить в памяти траекторию движения погремушки, но еще не понимает, что с помощью взгляда нельзя вернуть ее назад.

В это же время в сознании ребенка устанавливается прочная связь между увиденным и услышанным. Он поворачивает голову на звук материнского голоса. Его внимание привлекает звон погремушки, и малыш может почти полностью повернуться, чтобы увидеть ее. Список любимых забав возглавляют музыкальные игрушки, радио, магнитофонные записи и даже стук метронома. Ребенок будет поворачиваться к любому источнику шума.

Кулачки младенца почти полностью разжались, и он начинает активно исследовать предметы руками. Чтобы продлить приятное ощущение, ребенок будет тереть большим пальцем край мягкого одеяльца, по которому скользят его ладошки. Теперь малыш не пассивно получает удовольствие. А сам активно ищет новые приятные ощущения.

Занятия с ребенком 4 месяцев

Разговаривайте с сынишкой или дочуркой, используя любую возможность. Рассказывая что-либо, изменяйте интонации, говорите громко и тихим голосом, быстро и медленно, смеясь или, наоборот, успокаивая малыша. Когда наступит его очередь что-то «сказать», подождите, пока он закончит «фразу» а затем повторите его «речь». Чем чаще вы будите разговаривать с ребенком, тем больше он будет «говорить» с вами. Старайтесь называть его по имени. Напевая песенку или читая стишок, заменяйте слова «детка, крошка» именем ребенка.

Младенцу нравится слушать музыку, особенно ритмичную. Дайте ему послушать мелодию, где есть четкий ритм. Попробуйте похлопать в ладоши в такт музыке или сделайте это с помощью деревянных ложек или бубна. Слушайте музыку быструю и медленную, громкую и тихую. Через некоторое время ребенок научится замечать изменения в ритме.

Наденьте любимому чаду на запястье манжетку с пришитым колокольчиком, и осторожно потрясите рукой ребенка, чтобы он посмотрел на нее и заметил колокольчик. Затем наденьте эту манжетку на другую руку и снова потрясите, на этот раз немного сильнее. Данное упражнение поможет малышу лучше узнать части своего тела и развить координацию глаз и рук.

Чтобы младенец чаще произносил различные звуки, пойте ему песенки, в которых доминирует какой-либо звук. Если вы не знаете таких, воспользуйтесь «Звукариком» А, Усачева и переложите коротенькие стишки из этой книги на любую мелодию. Выучите несколько песенок, которые заканчиваются неожиданным образом, и пойте их крохе. Послушав песню несколько раз, он будет знать, что в конце его ожидает сюрприз. Одной из таких песен является песня-игра «Ехали мы ехали…»

Продолжайте знакомить малыша с различными типами поверхностей. Смастерите пару матерчатых перчаток, используя для каждого пальца свой тип ткани. Наденьте перчатки на руки, и пусть сын или дочка прикоснется к каждому пальцу.

Физическое развитие ребенка

Теперь ребенок стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам. Прикрепите к детской кроватке подвеску с игрушками, которые после удара по ним начинают звенеть или качаться и вращаться. Устройте малыша так, чтобы он мог дотянуться до игрушек сначала руками, а затем ногами.

Возьмите ребенка за руки и осторожно потяните на себя, так чтобы он приподнял туловище, после чего бережно положите назад. Это упражнение укрепляет мышцы живота и одновременно дает возможность по-новому увидеть окружающий мир. Чтобы младенец скорее научился ползать, положите его на живот на твердую поверхность. Встаньте сзади и приложите свои ладони к ступням малыша. Ему будет удобно ползти, отталкиваясь ногами от ваших рук.

В период между 3 и 4 месяцем большинство детей начинают переворачиваться. Сначала они, как правило, перекатываются с живота на спину, затем со спины на бок и, наконец, со спины на живот. Помогите крохе развить эти новые для него навыки. Подложите руку малышу под плечи и осторожно покачивайте его из стороны в сторону. Когда ребенок лежит на боку, покачивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует перевернуться сам.

Практические советы

Любим смотреть сидя: Ребенку нравится смотреть на окружающий мир с разных сторон. (В сидячем положении ему легче говорить с мамой и папой и наблюдать за их движениями.) Каждый день ненадолго сажайте малыша, так чтобы он мог на что-нибудь опираться. Используйте специальное детское креслице или стульчик. Когда ребенок научится сохранять равновесие, его можно будет сажать на пол и обкладывать подушками.

Плоская поверхность: Положите малыша на твердую ровную поверхность, оденьте очень легко, и пусть он некоторое время поиграет. Одежда не мешает движениям, и это позволяет ему заняться гимнастикой.

Учимся дотягиваться: Посадите ребенка в детское креслице и повесьте перед ним на веревочке несколько интересных игрушек. Ему захочется дотянуться и схватить их. Прикрепите к кроватке или манежу подвесное устройство (подвеску) с игрушками. Ребенок будет особенно доволен, если игрушки будут производить шум.

Учимся хватать: Ребенок совершенствует свои хватательные навыки и в то же время учится дотягиваться до игрушек. Держите в запасе погремушки разного размера, чтобы помочь ему упражняться. Дотроньтесь погремушкой сначала до левой, затем до правой руки малыша. Поднесите игрушку близко к ребенку, и пусть он схватит ее. Поднимите ее высоко, затем приблизьте к ребенку и снова отодвиньте. По мере того как ребенок учится хватать, он совершенствует координацию движений глаз и рук.

Качели на дверях: для детей этого возраста хорошо устроить качели, подвесив их к дверной раме. Ребенок уже достаточно силен, чтобы сидеть на качелях, но еще не может сам вылезти из них. Малышу понравится качаться взад и вперед, одновременно разговаривая с вами.

Время игр

Теперь, когда ваш ребенок бодрствует большую часть дня, старайтесь следить за тем, чтобы у него была возможность поиграть не только с игрушками, но и с людьми. И то и другое имеет важное значение для развития малыша.

Новые открытия

Поиграйте в прятки: Поиграйте с ребенком в прятки. Попробуйте сначала закрыть руками свои глаза, затем его. Накройте голову одеялом и выгляните, крикнув «Ау-у-у!» Малышу наверняка понравятся оба варианта игры.

С горки катится игрушка: Постройте в детском манеже небольшую картонную горку. Покажите ребенку, как катится с нее игрушка на колесиках. Это занятие станет для него первым примером причинно-следственных связей между явлениями.

Наблюдение за мыльным пузырем: Ваш ребенок до сих пор любит смотреть, как медленно парят в воздухе мыльные пузыри. Когда ребенок будет находиться в ходунках, покажите ему как пускать мыльные пузыри. Малыш станет восторженно вскрикивать, наблюдая за этим процессом.

Запишите на магнитофон голос малыша: Запишите на пленку лепетание своего малыша и дайте ему послушать. Запишите также голос мамы и папы и дайте послушать ребенку. Понаблюдайте за тем, как будет реагировать малыш, заметив, что ваш голос доносится из магнитофона.

Носок с ярким рисунком: Теперь ребенок с интересом исследует части своего тела. Наденьте ему на ногу яркий носок. Сначала малыш будет просто смотреть на свою ногу, но через некоторое время схватит ее. Для ребенка это событие станет большой победой.

Матерчатый мячик: Смастерите мячик, вырезав из ткани несколько полосок, каждая длиной 8 сантиметров. Свяжите их вместе и оберните сверху еще одной ленточкой. Ребенку понравится держать мячик в руках и ощущать разную ткань. Кроме того, в магазинах детских товаров продаются забавные матерчатые мячики с колокольчиком внутри.

Развитие координации

Повозитесь с малышом: Пора с малышом немного побороться и повозиться. Возьмите ребенка за пояс, поднимите, подкиньте вверх, затем опустите вниз и подержите в стоячем положении.

Новые перспективы: Положите ребенка на коврик животом вниз и подсуньте под него подушку. Это упражнение укрепляет мышцы шеи и рук.

Маленький лягушонок: Положите ребенка на живот и проделайте с ним следующие упражнения: согните его колени, выпрямите колени и разведите ноги в стороны, соедините ноги вместе. Делая упражнения, можно напевать какую-нибудь песенку.

Свернутое одеяло: Расстелите на траве одеяло и положите на его край ребенка животом вниз. Возьмите одеяло за концы и осторожно приподнимите, чтобы помочь малышу перевернуться с живота на спину. За предпринятые им усилия наградите его поцелуем и крепкими объятиями.

Поднять руки вверх и опустить вниз: Поднимите руки малыша вверх и опустите вниз, скрестите и затем разведите в стороны. Делая упражнение, напевайте какую-нибудь песенку.

Игрушки, до которых трудно дотянуться: Если ваш ребенок научился передвигаться, ползая или извиваясь и ерзая, положите игрушки так, чтобы он не мог их достать. Вскоре малыш поймет, что для того, чтобы получить игрушку, необходимо не только схватить, но и доползти до нее. Не разочаровывайте его. Если ребенок не сможет дотянуться до игрушки в течение нескольких секунд, положите ее рядом с ним.

Делайте упражнения, напевая песню: Положите ребенка на спину и, напевая, делайте руками малыша круговые движения. Затем поднимите и опустите руки малыша. Далее возьмите ребенка за бока и осторожно поверните сначала в одну сторону, затем в другую. Продолжайте повторять движения, напевая тот же мотив, но с другими словами. После этого слегка надавите руками малышу на животик, потом осторожно приподнимите его ножки и потрясите их. Продолжайте петь малышу песни, которые пели раньше. Помните, что ребенок любит как новые, так и хорошо знакомые песни.

Принятие решений

Две игрушки: В каждую руку ребенка положите по игрушке, которые могут пищать. Для этого лучше подойдут резиновые игрушки, чтобы малыш мог легко сжимать их. Понаблюдайте, станет ли он смотреть на руку, которая издает писк. Когда малыш станет постарше, он научится сжимать обе игрушки одновременно.

Браслет с шарфом: Прикрепите к пластмассовому кольцу яркий шелковый шарф и обвяжите его вокруг ручки кресла. Ребенок будет хватать за кольцо и смотреть, как шарф перемещается вверх и вниз. Вскоре он найдет и другие способы, как заставить двигаться шарф.

Цепь из колец: Сделайте цепочку, связав вместе несколько колец для занавесок. Повесьте ее над детской кроваткой или на спинку стула, так чтобы малыш мог до нее дотянуться. Через некоторое время он обнаружит, что если дернуть за цепочку, то колечки будут стукаться друг о друга и звенеть. Это доставит малышу большое удовольствие.

Повседневные дела

Время одевания/время купания

Двойная погремушка: Свяжите тесемкой за тонкую часть две погремушки, придав им форму гантели, так чтобы расстояние между ними было около 10-ти сантиметров. Дайте ребенку в руку одну из погремушек. Малыш будет пытаться схватить вторую погремушку, и это отвлечет его на то время, пока вы его переодеваете.

Укрепляйте мышцы спины и живота: Когда малыш лежит раздетый на пеленальном столике, осторожно проведите ногтями по животу. Понаблюдайте, как сокращаются при этом мышцы. Переверните ребенка на живот и проведите ногтями вдоль спины. Малыш выгнет спинку и поднимет голову.

Массаж с присыпкой: После купания осторожно попудрите тело малыша детской пудрой. Во время массажа ласково разговаривайте с ним. Лучше будет, если вы насыплете немного пудры себе на ладони, а затем оботрете ими малыша, чем сыпать ее непосредственно на тело ребенка. Это предохранить малыша от вдыхания порошка.

Время кормления

Покажите ложку: Если ваш ребенок начинает есть твердую пищу, перед тем как кормить его с ложечки, покажите ее малышу.

Упражнения для губ и языка: Капните немного еды на губы ребенка. Когда малыш попытается слизать ее, он высунет свой язычок так, как будто собирается произнести какой-нибудь звук.

Время отдыха

Любимая игрушка: Положите в детскую кроватку мягкую куклу или игрушечного зверька. Старайтесь всегда класть одну и ту же игрушку. Постепенно в сознании ребенка установится связь между куклой и сном.

Покачайтесь в кресле-качалке: Вместе с ребенком покачайтесь в кресле-качалке. Это будет прекрасным отдыхом и для вас и для малыша.

Колыбельная: Детям очень нравится успокаивающий ритм колыбельных песен. Пойте ребенку одну и ту же песню, укладывая его спать после кормления и на ночь. Малыш привыкнет к колыбельной, и она станет для него своеобразным приятным ритуалом перед сном.

Развитие ребенка в 4 месяца жизни (календарь развития по месяцам)

С четвертым месяцем в жизни крохи наступают новые этапы развития: больше эмоциональных проявлений, новые физические умения, первые стремления и уже маленькие победы. Пик формирования системы пищеварения позади, мучительные колики все меньше одолевают ребенка, поэтому остается больше сил и настроения для изучения ещё такого неопознанного мира вокруг.

Физиологическое развитие на 4 месяце жизни

Рост и вес

Переступив рубеж четырех месяцев, чадо продолжает активно набирать вес. Несмотря на новые умения, физическая активность все также не велика, поэтому прибавка в весе может составить от 600 до 750 гр. Согласно стандартным параметрам вес должен приблизиться к границе 6-7 кг, а рост к отметке до 65 см.

Рефлексы

На фоне постоянного развития, старые навыки и рефлексы новорожденного постепенно сменяются новыми, более совершенными. Среди них:

• Хватательный рефлекс Робинсона. Ранее он носил безусловный характер, но к 4-м месяцам малыш осознанно тянется к предметам в поле зрения, хватает их и старательно удерживает. От степени проявления этого рефлекса зависит дальнейшее развитие мелкой моторики у ребенка.
• Ползание по рефлексу Бауэра. Раньше кроха пытался ползать, когда чувствовал опору у ножек. Но на момент исполнения 4-х месяцев эти стремления забываются: рефлекс или угасает вовсе, или малыш пытается ползти уже без чьей-либо помощи.
• Автоматический рефлекс Моро. У большинства детей к этому возрасту данный рефлекс уже не проявляется. Ранее его можно было вызвать резким хлопком или ударом по поверхности. Выражался он в разведении ручек в сторону и разжимании кулачков, а затем возвратом в исходное положение.

В 4 месяца малыш должен полностью избавиться от двух рефлексов-раздражителей:

• Рефлекс Переса, который при ведении по позвоночнику с легким нажатием пальцев вызывает у ребенка крик, разгибание туловища и конечностей.
• Рефлекс Галанта, который при раздражении кожи по линии позвоночника провоцирует изгиб спины, а иногда и разгиб ноги на той стороне, где проводят пальцами.

Состояние этих рефлексов проверяет непосредственно педиатр и в случае их наличия направляет на консультацию к невропатологу.

Новые умения и навыки

Помимо отсутствия определенных рефлекторных реакций, признаками здорового развития малыша являются приобретенные способности. К ним относятся:

• Перевороты тела как на живот, так уже с него обратно на бок и спинку.
• Опора на ладошки в положении лежа на животе. При этом удержание головы должно быть уверенным и продолжительным (не менее 15 мин).
• Стремительные толчки от твердой поверхности пальчиками на ногах, когда малыша держат за подмышки.
• Отсутствие тонуса в ручках. На ножках он все еще может проявляться, ведь большая часть активности в этот период приходится именно на них.
• Хватание и удерживание предметов 20-30 секунд. У крохи уже должно быть понимание, что при движении погремушки она будет издавать звуки.
• Активное участие в кормлении: малыш стремится поддерживать бутылочку или держаться за грудь.
• Первые умения управлять своими ручками: тянуться и трогать окружающие предметы, осознанно засовывать пальцы в рот.
• Раскрытие ладошек и разжимание пальчиков.
• Умение садиться, когда его приподнимают за ручки. На данном этапе развития усердствовать с высаживанием не стоит, так как позвоночник все ещё только укрепляется.

Подробно о новых навыках и умениях малыша в 4 месяца

Психоэмоциональное развитие в четыре месяца

• Ребенок становится все активней и более эмоционально реагирует на голос мамы: оживленно дергает ножками и ручками, радостно улыбается или даже смеется, по-своему с ней болтает. Такие проявления могут наблюдаться и как реакция на новые игрушки или людей.
• Малыш начинает понимать как его зовут, поэтому следует почаще к нему обращаться в третьем лице. В ответ на разговоры с ним, ребенок должен отвечать первыми звуками: преимущественно протяжными гласными, но элементы твердых согласных также могут иметь место.
• Кроха начинает запоминать очередность каждодневных действий, понимать, что будет после того или иного события. К примеру, терпеливо ждать после купания массажа; при одевании понимать, что планируется поход на улицу; при виде груди успокаиваться в преддверии кормления.
• У него появляются первые чувства: ему бывает обидно, страшно, весело, грустно и даже интересно или скучно.
• Малыш начинает испытывать любопытство к собственному телу. Так, он внимательно изучает свои ручки, трогает личико, ушки или голову, даже узнает себя в зеркале и с интересом наблюдает.
• Он уже легко узнает своих близких, требует их внимания, особенно мамы. С ней у младенца по-прежнему сильная связь, поэтому ему необходим постоянный контакт: как в плане прикосновений и поглаживаний, так и в эмоциональном аспекте. Мама должна понимать, что и радость, и грусть ребенком моментально чувствуется — от этого зависит его настроение.
• При виде ранее не знакомых людей, ребенок ведет себя довольно осторожно, внимательно изучая новые лица. Такая же реакция может наблюдаться, если кто-то из членов семьи будет в шапке, капюшоне или солнечных очках, ведь чадо в таком виде их не узнает. А сняв такую «маскировку», можно наблюдать яркие эмоции удивления в виде звуков, мимики и активных телодвижений.
• В четыре месяца у малыша активно совершенствуется восприятие окружающего мира на зрение и слух. Теперь он не только пристально наблюдает за движущимися игрушками в поле его зрения, а ещё и запоминает их. А если показать чаду, как грохочет погремушка, а затем пошуметь ею в другой стороне – он будет поворачивать голову на слух в поисках знакомого звука.

Зрение

Помимо усиленной внимательности, ребенок начинает интересоваться цветами. Первыми он будет замечать красочные и сочные цвета, такие как солнечный желтый или сочный красный. Менее насыщенные оттенки (зеленые, голубые и синие тона) также приковывают его взор к себе, но в меньшей степени. Поэтому выбирать новые игрушки следует исходя из этих предпочтений: яркие, но не смешанные друг с другом цвета. Малыш лучше воспримет развлечение, если в составе игрушки будет не более 4 оттенков, а иначе он быстро утомится и потеряет интерес.

Слух

Настал тот период, когда ребенок усердно прислушивается к звукам вокруг него, различая голос папы и мамы, начиная вертеть головой в поиске их самих. Прислушиваясь к мелодии или песни, он уже проявляет свою симпатию или, наоборот, недовольство по поводу услышанного. Крохе в таком возрасте более приятны ритмичные темпы, чем высокие звучания, так как его слух воспринимает только пару тонов из всего возможного спектра. Четко слышимый ритм сыграет успокаивающий эффект и даст возможность добавить элемент игры в виде движений ручками и ножками под такт музыки.

В 4 месяца у младенца наступает этап, когда ему так необходимо постоянное общение. От этого зависит, когда наступит начало его будущих первых слов и предложений. Поэтому родителям необходимо стать более общительными: объяснять словами любое действие, рассказывать о совместных планах на сегодня, описывать происходящие вокруг ситуации. Эффективным будет чтение первых книжечек с большими картинками или использование карточек со словами и иллюстрациями к ним.

В свою очередь, кроха будет отвечать на услышанные речи своим языком. Чтобы он начал пробовать повторять за мамой, ему необходимо показать, как это делается: надо подождать пока он закончит «свое предложение», а затем воспроизвести его звуки. Таким образом у ребенка вырабатывается навык подражания речи, который поможет ему легче научиться говорить.

Отсутствие навыков: что должно насторожить

Каждый ребенок склонен к своему индивидуальному развитию. Поэтому у одних детей перечисленные способности возникают раньше, у других проявляются позднее. Это не всегда является поводом для беспокойства, но стоит знать отсутствие каких умений должно привлечь внимание. Тревожными знаками являются отсутствие:

• Хватания и удержания даже самых легких предметов в ручке.
• Попыток перевернуться на живот или неудачные стремления.
• Начальных поднятий на ручках в положении лежа на животе.
• Уверенного держания головы, когда малыша приподнимают за ручки.
• Элементарных эмоций и реакций на внимание, разговоры и игры: удивления, восторженности, грусти, улыбок, смеха.
• Уверенной стойки на пальчиках ног, если кроху придерживая поставить.

Режим кормления и сна

При грудном вскармливании

Детей на ГВ следует кормить по уже выработанному индивидуальному графику: по режиму или по требованию. В этом возрасте уже нет необходимости тщательно отмерять количество съеденного или проверять жирность молока. Если малыш каждый день прибавляет в весе, то получаемой им еды вполне достаточно.

При правильном питании матери, ее молоко содержит все необходимое для крепкого здоровья ребенка, поэтому вводить прикорм нет необходимости. К дополнительной пище в виде фруктовых пюре и соков прибегают в отдельных случаях после рекомендации педиатров. Если в развитии и росте крохи нет никаких особенностей, то повышать риск аллергий и проблем с пищеварением из-за новой еды не стоит.

Для будущего прикорма лучше всего использовать овощные продукты в виде пюре. Микроэлементы и витамины, содержащиеся в них, нужнее детскому организму, чем во фруктовой пище. К тому же, многие малыши не принимают менее вкусные овощи после того, как распробуют сладкое пюре из фруктов.

При искусственном кормлении

Если рацион у малыша состоит из молочной смеси, то с 4-х месяцев можно ввести соки. Вводить этот новый для детского животика продукт следует постепенно, не более 30 гр в день в разбавленном виде.

Периодичность и количество потребляемой смеси зависит от динамики набираемого веса. В среднем, к четырем месяцам ребенок должен кушать 5-7 раз за день и съедать 150 гр за одно кормление.

Сон

Нормой для достаточного отдыха и полного восстановления детских сил считается сон, который длится не менее 13-15 часов. К 4-м месяцам количество ночных кормлений должно сократиться до 1-2 раз, а суммарный сон должен составлять 10 часов. Если малыш уже спит всю ночь и просыпается лишь под утро – это является естественным явлением и не считается отклонением от нормы. Остальные 3-5 часов припадают на дневной отдых и сон во время гуляния.

К этому возрасту пора приучить малыша к режиму дневного сна. Тогда он будет легче засыпать и лучше спать, что предотвратит его переутомление и сбои в ночном сне. Также важно оптимальное время для укладывания, которым считается период с 7 до 9 часов вечера.

Как помогать малышу развиваться

В 4 месяца ребенок напрямую зависит от контакта с мамой. Это же касается и развития его новых умений и навыков. Поэтому так важно брать малыша с собой, а не оставлять в манеже или в кроватке. К примеру, взять его с собой на кухню в коляске или слинге и, делая домашние дела, рассказывать ему все детали. Использование для этих целей кенгуру не рекомендуется до 6 месяцев, когда спинка ребенка окрепнет.

Следует постоянно говорить с младенцем, активно вести диалог. Крохе очень важно понимать и чувствовать, что он не только услышан, а является одним из главных действующих лиц разговора. Поэтому ему будет очень интересно послушать, как используется тот или иной предмет, какого он цвета, что еще бывает такого цвета. Если предмет безопасен, то можно разрешить малышу его пощупать и попробовать на вкус. Он будет рад таким новым нестандартным игрушкам. Тем более такие предметы или самодельные игрушки из бечевок, завязанных в узелки, меха и гладких тканей хорошо развивают моторику и дарят радость новых ощущений.

Развивающие игры с ребенком

В привычный режим дня можно включить такие игры:

• С элементом неожиданности в конце: всем известные «Коза рогатая» или «По кочкам, по кочкам». Они вырабатывают реакцию ребенка.
• Для развития координации и ориентации: «Ку-ку». Лучше всего прятаться с одной, а появляться с другой стороны от малыша, чтоб он поворачивал голову на звук.
• Для развития мышц ручек: «Ладушки». Надо показать крохе, как можно раскрывать ладошку во время хлопков, чтоб позже он сам тренировал разжимания.
• Включающие легкий массаж: «Сорока-ворона». В процессе игры затрагиваются все точки на ладошке и пальчиках, а ведь каждая из них отвечает за определенный орган. Так, в центре находится точка кишечника, мизинец определяет сердце, на безымянный палец спроецирована точка нервной системы, средний отвечает за печень, указательный за желудок, а на большом пальце разместилась точка головного мозга.

Для полноценного развития малыша лучше использовать все методы в комплексе. Также стоит продолжать массаж после купания, добавлять новые упражнения, аккуратно закаливать маленький организм. Все это поможет ему быстрее и легче научиться новому и порадовать родителей.

что должны уметь мальчики и девочки

Физиологическое и психологическое развитие

Малыш растет и набирает вес, с каждым днем он становится все активнее. В 4 месяца мальчики весят 6,2—7,8 кг при росте 61,8—66,0 см, соответствующие показатели для девочек: 5,6—7,2 кг и 59,9—64,3 см.

Самые «быстрые» дети уже стараются самостоятельно передвигаться: они пытаются ползать, лежа на животике и помогая себе руками, или принимают позу лягушки и отталкиваются ножками. Бывает, что малышам проще пятиться назад, и они не сразу учатся ползать вперед. Многие дети умеют переворачиваться с животика на спинку или даже со спинки на животик.

Ребенок активно пользуется руками, исследуя окружающий мир. Он тянется за предметами и загребает их ладошкой. Пальчики рук у него еще недостаточно ловкие.

Новую игрушку или другой предмет ребенок должен всесторонне обследовать: схватить, положить в рот, рассмотреть со всех сторон. Ведь только так он может разобраться, как с ними играть.

Если раньше ребенок четко видел предметы, которые находились на расстоянии до 30—40 см, то теперь он может фокусировать свое зрение в зависимости от того, ближе или дальше находится интересный объект. Малыш лучше различает цвета и даже может увидеть отличия в разных оттенках одного цвета. Он радостно реагирует на появлении новых предметов и смену обстановки.

В этом возрасте ребенок различает все основные звуки и воспроизводит некоторые из них. Он может имитировать мимику мамы и папы и повторять некоторые слоги, например, «ба-ба». Еще больше ему нравится воспроизводить кашель, бормотание, пронзительный крик, и он повторяет их снова и снова, то понижая, то повышая голос. Теперь во время бодрствования ребенок уже не требует вашего постоянного присутствия рядом, давая маме передышку на несколько минут.

Он может играть со своими ручками и ножками некоторое время , повторяя одни и те же движения несколько раз. Это совершенно естественно, ведь в этом возрасте малыши обычно повторяют все действия многократно, чтобы осознать их, прежде чем приступить к освоению нового навыка. Например, кроха может говорить слог «да-да-да-да» несколько дней, не пытаясь разнообразить свой словарный запас, а потом также долго повторять «бу-бу-бу-бу».

Зеркало — любимая забава детей в этом возрасте. Малыш может подолгу любоваться своим отражением, улыбаться ему, изучать движения рук. Лица любого вида и формы завораживают детей: они с интересом разглядывают людей, кукол и даже страшные, на первый взгляд, ритуальные маски, ноо самый большой интерес ребенка вызывают мама и папа. Общаясь с родителями, кроха дергает их за волосы,гладит по голове, ощупывает лоб, нос, подбородок.

Если мама говорит, он старается залезть пальцами ей в рот, пытаясь понять, как оттуда появляются такие интересные звуки.

У малыша появляется чувство юмора: он может весело засмеяться, если папа будет корчить забавные рожицы или издавать смешные звуки, подражая животным. У маленьких детей веселье и страх тесно связаны друг с другом. Смех дает выход нарастающему напряжению, но избыточное возбуждение может напугать малыша и стать причиной слез. Только что ребенок заливался смехом, когда его щекотали и поднимали вверх, а теперь он громко плачет. Во время шумных игр необходимо внимательно наблюдать за малышом, чтобы не перевозбудить его и вовремя предложить крохе более спокойное занятие.

Безопасный дом

Родители часто оставляют детей без постоянного присмотра во время сна, поэтому необходимо убедиться, что в кроватке или коляске малыш будет в безопасности. Теперь, когда ребенок стал более активным, еще раз проверьте прочность и надежность всех элементов детского спального места.

Всегда укладывайте ребенка спать на спину. Матрас должен быть ровным и не очень мягким. Не используйте подушки, уберите из кроватки мягкие игрушки. Постельные принадлежности должны быть из гладких, «дышащих» материалов, никаких пушистых простыней и одеял.

Детский сон

В этом возрасте дети спят 16—18 часов в сутки. Единого волшебного совета «как уложить ребенка спать» не существует, однако есть некоторые общие рекомендации, помогающие успокоить малыша и настроить его на засыпание.

Перед сном искупайте ребенка в теплой ванне и сделайте ему легкий массаж: это поможет снять мышечное напряжение. Попробуйте укачать кроху на руках: возможно, он чувствует себя в безопасности, только прижавшись к маме или папе.

Некоторые дети быстрее засыпают при монотонном раскачивании в коляске или люльке. Многие дети успокаиваются, слушая тихую плавную музыку или негромкую речь, например, неторопливое чтение вслух «взрослой» книги.

Важное о здоровье

Пора заняться зарядкой! Убедитесь, что вы с малышом «бодры, веселы и здоровы» — и можно начинать. Положите ребенка на спинку, совершайте его ручками круговые движения. Потом поднимайте и опускайте ручки. Осторожно поверните малыша сначала на один бок, потом на другой. Слегка надавите руками на его животик, приподнимите ножки и слегка потрясите их. Положите ребенка на живот. Согните его ножки в коленях, потом распрямите их и разведите в стороны. Затем соедините ножки вместе. Переверните малыша на спинку. Поднимите его ручки вверх, опустите вниз, скрестите и разведите в стороны. Внимательно наблюдайте за ребенком, не дайте ему переутомиться.

Напевайте веселые «спортивные» песенки, чтобы кроха мог почувствовать ритм упражнений. В конце занятия повозитесь с малышом, слегка пощекочите его, поцелуйте и похвалите за старание.

Меню малыша

Обычно четырехмесячному ребенку достаточно 6—8 кормлений и 900—1000 г грудного молока (или адаптированной молочной смеси, рекомендованной педиатром) в сутки. Состав материнского молока меняется в зависимости от потребностей малыша. Теперь в нем содержится больше полезных жиров и минеральных веществ.

Большинству детей до шести месяцев рекомендовано исключительно грудное вскармливание. Но при необходимости ваш врач может порекомендовать более раннее введение первого прикорма. Начинать стоит с очень небольших порций: 10 г овощных пюре, если малыш хорошо набирает вес, или 10 г безглютеновых каш (рисовая, гречневая, кукурузная каша – по выбору), если малыш маловесный. Постепенно, в течение недели, увеличивайте количество прикорма до 50 г в день.

Новые блюда надо добавлять в рацион малыша поочередно, внимательно наблюдая за его реакцией на каждый продукт.

Предложите грудничку на завтрак овощное пюре из брокколи или цветной капусты. Через 7—10 дней, если кроха хорошо перенес новый продукт, можно предложить ему новый овощ.

Помните, что в этот период основным источником питательных веществ для ребенка по-прежнему остается грудное молоко (или детская молочная смесь), поэтому необходимо докармливать малыша молоком во время каждого приема пищи.

Совет месяца

Играйте с ребенком в простые игры, например, в прятки. Спрячьте лицо за ладонями рук или прикройтесь одеялом, малыш наверняка начнет радостно смеяться, когда вы неожиданно появитесь у него перед глазами. Постройте небольшую картонную горку и спускайте с нее игрушку на колесиках на глазах у малыша. Это наблюдение поможет ребенку в будущем лучше понять причинно-следственные связи между явлениями.

Все фото: © Depositphotos

Вехи развития 4-месячного ребенка

Содержание:

Прошло четыре месяца с тех пор, как ваш крошечный пучок радости сделал ваш мир прекрасным. Малышка сейчас смотрит вам прямо в глаза, бормочет, узнает вас и, прежде всего, тает ваше сердце этой очаровательной улыбкой. Материнство - это блаженство, и вы лучше осознаете это, когда ваш ребенок завершит четвертый месяц своей жизни.

MomJunction знакомит вас с различными этапами развития, которых ваш ребенок достигнет, когда ему исполнится четыре месяца.Мы также поделимся с вами несколькими простыми способами отточить свои способности.

Карта развития четырехмесячного ребенка

В дополнение к этим основным вехам ваш ребенок получит несколько других навыков.

Вехи развития четырехмесячного ребенка

Здесь мы перечисляем различные когнитивные, физические, социальные и эмоциональные навыки, которые может развить ваш четырехмесячный ребенок.

Когнитивные вехи развития:

Когнитивные навыки относятся к интеллекту, рациональности и способности ребенка принимать решения.

1. Основное понимание причин и следствий: Когда его помещают в положение кормления, он открывает рот в ожидании еды.Он также весело реагирует, когда ему показывают игрушку, показывая, что он понимает, что это время для игр. Теперь младенцы учатся определять основные связи между объектами, людьми и ситуациями. Когда дело касается людей, память играет важную роль.

2. Лучшая память: Теперь он узнает дедушку и, возможно, даже вспоминает его последнюю встречу с ним. Теперь у вашего ребенка есть определенная реакция на предметы и людей, которых он помнит. Это может означать, что он может сопротивляться тому, чтобы его удерживали определенные люди, которых он не любит.Он будет постоянно выбирать одну конкретную игрушку из кучи игрушек, показывая, что теперь у него есть свои любимые.

3. Отвечает на привязанность: Теперь малыш знает, что, когда мама целует его в щеки, это означает, что она проявляет любовь. Ваш четырехмесячный ребенок понимает, что он находится в центре внимания, и реагирует соответствующим образом каждый раз, когда вы проявляете привязанность. К четырем месяцам младенцы распознают эмоцию любви, особенно когда ее демонстрируют родители (1).

4. Сообщает, когда ему грустно: Если он понимает любовь, он также может выражать грусть. Четырехмесячный ребенок будет плакать, когда родитель выходит из комнаты на значительное время, и остановит его, когда родитель вернется. Он выражает свое чувство печали или скуки по кому-то плачем. Этот вопль обычно бывает сухим плачем, когда он не плачет, а просто устраивает истерику.

5. Плачет по разному по разным причинам: Плач по-прежнему остается основным способом общения для вашего 4-месячного ребенка.Но теперь у него для этого есть разные уровни длин волн. Голод, грусть, запачканные пеленки - у каждого свой крик. Как родитель, вы скоро узнаете разные модели плача.

[Прочитано: Развитие ребенка по месяцам ]

Вехи физического развития:

6. Держит голову неподвижно: Внимание! Теперь ваш ребенок держит голову без поддержки, когда его держат на руках. Когда его поднимают из положения лежа, он устойчиво держит голову в том направлении, в котором его поднимают.Мышцы шеи стали сильнее, чем были месяц назад, а это значит, что вы увидите более контролируемые и естественные движения шеи.

7. Более сильные мышцы плеча: Когда он лежит на животе, он будет толкать локти к земле, как будто садится на планку. Локти поддерживаются плечами, которые получают силу от мышц спины через плечи.

8. Сидение с помощником: Вы также можете заставить его сесть к себе на колени или на мягкую поверхность, поддерживая его.Вам все еще нужно удерживать его, но он больше не может легко опрокинуться, как раньше, что указывает на значительное развитие мышц нижней части спины.

9. Развитие речи: Ваш ребенок еще мал, чтобы понимать различные нюансы языка, но вы увидите, как он пытается произнести свои первые слова. Теперь он обнаруживает свою недавно обретенную способность использовать свой голос, и вы заметите, что он лепет простые ритмические звуки (2). Младенцам в этом возрасте легче произносить слова, начинающиеся на M, D и B.Это означает, что вы очень скоро сможете испытать радость, услышав «Ма-Ма» и «Да-Да». Ваш ребенок все еще может не ассоциировать эти слова с родителями, но вы можете закрепить это, повторяя слово, когда он его произносит. В любом случае, теперь он делает больше, чем просто плачет!

10. Перевертывание: Если положить на живот, он сможет переворачиваться с живота на спину. Это значительный рост его физического развития, поскольку он показывает увеличение диапазона его движений. Все это благодаря более сильным мышцам плеч и спины, которые теперь могут прилагать больше усилий.

11. Разгибания рук: Более сильные мышцы спины открывают путь для более сильных мышц рук. Теперь ребенок может подносить ко рту обе руки одновременно. Теперь вы заметили, что он протягивает руку, чтобы схватить игрушку, когда она находится на достижимом расстоянии. Когда вы держите его на руках, он может даже обнять вас, как объятия.

12. Отталкивание ног, когда его держат прямо: Ваш ребенок не может стоять, но когда вы держите его вертикально, он вытягивает ступни до земли, как будто стоит.Раньше он просто сгибал ступни, но теперь у него развивается естественный рефлекс, заставляющий ступни опускаться, чтобы встать.

13. Увеличенный объем живота: Вы можете заметить, что ваш ребенок кормит ребенка дольше за сеанс грудного вскармливания. Но при этом он голоден реже, чем раньше. Живот ребенка увеличился с третьего месяца и стал значительно больше, чем в первый месяц. Это означает, что он может удерживать больше молока, дольше сохраняя чувство сытости, что требует меньшего количества кормов.

14. Улучшенный контроль глаз: К четырем месяцам у малышей глазные мышцы развиты лучше, чем пару месяцев назад. Улучшение глазных мышц в сочетании с более сильными мышцами шеи означает, что ребенок может перемещать взгляд вдоль движущегося объекта. Покачивайте игрушку вокруг него, и он будет пристально смотреть на нее, пока она не выйдет из его поля зрения. Младенцы в этом возрасте также внимательно смотрят на лица, особенно в глаза. У них цветовое зрение с рождения, но больше всего их привлекают высококонтрастные предметы, такие как узор в шахматном порядке или глаза.Не удивляйтесь, если он часто играет с вами во взгляды!

15. Улучшение моторики: Поместите его в кроватку с болтающимися игрушками, и высока вероятность, что он дотронется до игрушки и погремит ее. Его руки теперь довольно ловкие, так как он лучше контролирует захват, чем раньше. Он может схватить пригоршню предмета с повышенной точностью и будет сохранять хватку при перемещении предмета. Берегитесь длинноволосых мам! Он, конечно же, не позволит легко ослабить хватку!

16. Улучшенный сон: Теперь ваш ребенок спит более прочными блоками.Это означает, что он, скорее всего, может спать восемь часов подряд ночью. Он все еще может просыпаться время от времени, когда голоден или испачкал подгузники, но теперь это происходит менее спорадически и более предсказуемо.

17. Вероятно, какие-то зубы: Молочные зубы могут появиться с шестого месяца, но это может начаться уже с четвертого месяца (3). Первыми появляются нижние центральные резцы, которые являются двумя передними зубами на нижней челюсти. Появление первых зубов может быть разным, и отсутствие зубов у четырехмесячного ребенка - совершенно нормально.Поэтому не пугайтесь, если у вашего малыша во рту не окажется жемчужных белков.

[Читать: Важная веха в жизни вашего ребенка ]

Вехи социального и эмоционального развития:

18. Подражает другим: Один из лучших способов реагирования четырехмесячных детей на других - это имитировать их, особенно звуки и выражения их родителей (4). Посмотрите на него с широко разинутым ртом, и есть вероятность, что он откликнется на вас.Если говорить с ним с помощью некоторых простых звуков, это вызовет реакцию в виде элементарной имитации звука. Это может быть простое действие, но это явный показатель того, что ребенок начал понимать важность вербального общения.

19. Улыбается и смеется: Если вам кажется, что он просто усмехнулся, то, вероятно, так и сделал. Младенцы начинают дарить эти невероятно милые улыбки и булькающий смех с четвертого месяца своей жизни. Эти улыбки могут быть вызваны всем, что ребенку кажется забавным или веселым, например, смеющимся родителем, забавным звуком и т. Д.Смех часто сопровождается возбуждением, которое он может проявлять, двигая руками и ногами.

20. Предпочитает знакомых людей: Вы увидите первый набор социальных навыков у вашего малыша в возрасте четырех месяцев. Поведение ребенка показывает, что он предпочитает людей, которых он узнает, а это значит, что он их помнит. Он будет улыбаться знакомым лицам, даже если они стоят на расстоянии. Это первые признаки социальных связей.

21. С удовольствием играет: Играть с малышом теперь кажется более значимой, поскольку он реагирует на игру, а не тихий зритель.Он смотрит и улыбается движущейся игрушке и понимает, что вы играете с ним. Это придает игровому времени совершенно новый смысл, делая его социальным и интерактивным.

22. Любопытно о других: Новое лицо входит в комнату, и ваш ребенок просто не может отвести глаз от этого человека. Если вы подержите его на руках и поговорите с незнакомцем, вы можете заметить, что ваш ребенок поворачивает голову, чтобы взглянуть на него. Он может даже ответить улыбкой на улыбку незнакомца. Младенцы развивают уровень любопытства по отношению к незнакомцам, пока они находятся в безопасной компании родителей.Но если его оставить наедине с неизвестным человеком, он может запаниковать и заплакать.

Эти этапы развития представляют собой идеальные физические, умственные и социальные достижения в возрасте четырех месяцев. Если у вашего ребенка ничего из этого не наблюдается, это не обязательно означает, что у него проблемы или он отстает от других младенцев. Как и взрослые, младенцы обладают индивидуальностью и могут не торопиться, чтобы понять и изучить различные нюансы жизни. Если он не может что-то сделать сегодня, он может сделать это на следующей неделе или, возможно, в следующем месяце.Просто он не торопится.

Когда следует беспокоиться?

Однако вы должны быть настороже, если наблюдаете определенные черты, которые могут указывать на серьезную задержку в развитии. Ниже приведены важные из них:

1. Отсутствие скоординированного движения глаз, не может двигать взглядом: Глазные мышцы, которые контролируют движение глаз, все еще развиваются, поэтому может наблюдаться некоторое отставание в движении обоих глаз. Но если у ребенка серьезное нарушение координации и он не выглядит настороженным, это может быть проблемой.

2. Совсем не улыбается: Улыбка - важное социальное занятие, и к четырем месяцам младенцы улыбаются, по крайней мере, своим родителям. Если ваш ребенок никогда не улыбался и кажется социально отстраненным даже с вами и вашим супругом, вам необходимо показать его врачу.

3. Невозможно удерживать голову: Шея у младенцев к четвертому месяцу шатается - ненормально. К настоящему времени они должны уметь держать голову неподвижно, когда держат в руках.Если ребенок не может этого сделать, это может быть признаком мышечной или физической проблемы.

4. Имеет жесткие руки, кисти и ноги: Он должен уметь подносить руки ко рту, держать предметы, встряхивать их и цепляться за палец или предмет, когда кладется в его ладонь. В вертикальном положении он будет пытаться перенести свой вес на ноги, прикладывая силу к земле. Если его руки в целом кажутся жесткими, то это определенно красный флаг.

5. Не издает никаких звуков: Младенцы к четырем месяцам издают базовые лепетающие звуки и могут даже пытаться имитировать слова родителей.Если ваш ребенок вообще не издает звуков и в целом кажется тихим, это может быть признаком нарушения слуха или речи. Если вы заметили что-то подобное, вы должны показать своего ребенка врачу.

Всегда помните, что любая задержка в развитии вашего ребенка не означает, что у него определенно есть проблема. Это может просто означать, что вашему ребенку нужно время, чтобы научиться и осваивать новые навыки. Но если ваш ребенок не может делать то, что обычно могут делать дети его возраста, тогда возникает вопрос: «Почему он не может этого делать?».Ответ может быть менее зловещим, чем вы можете себе представить, и лучше оставить его на усмотрение практикующего врача. Всегда есть способы побудить и стимулировать развитие 4-месячного ребенка, следуя определенным передовым методам.

[Прочитано: 3 месяца развития ребенка ]

5 советов по улучшению развития вашего четырехмесячного ребенка

1. Говорите со своим ребенком как можно больше. Он может не понимать многого, но он определенно улавливает основные слова по тому, что он слышит от своих родителей (5).Тарабарщина вашего ребенка - это на самом деле его попытки повторить слова и предложения, которые он слышал от родителей. В некоторых случаях младенцы также произносят простые слова, например «мама» и «дада». Если он это сделает, предложите ему повторить слово. Это установит звук и движение языка и губ, связанное с этим словом.

2. Называйте его игрушки и людей вокруг по именам или родственникам. Это научит его основам ассоциации имени и объекта, а также поможет выучить новые слова.Так что в следующий раз, когда вы дадите ему погремушку, скажите: «Вот погремушка». Когда придет бабушка, скажите: "Смотри, бабушка!" Укажите на предмет или человека, чтобы сделать контекст вашего предложения более определенным для ребенка.

3. Посадите его к себе на колени и прочтите ему ярко иллюстрированные книги. Яркие цвета и яркие контрасты привлекают 4-месячных младенцев и помогают улучшить его зрение.

4. Проводите активные игровые сессии. Позвольте ребенку держать один конец игрушки, пока вы качаете другой конец.Вы также можете осторожно пошевелить его руками, произнося детские стишки. Подобные движения помогут укрепить мышцы и суставы ребенка. Активная игра - отличный способ тренировать мышцы, чтобы их движения были более плавными и контролируемыми.

5. Регулярное проведение времени на животе может улучшить контроль ребенка над мышцами шеи и спины, тем самым укрепив их. Разместите интересующие вас предметы и побудите ребенка дотянуться до них. Это будет отличным упражнением даже для мышц рук.Вы можете перемещать игрушки в пределах его поля зрения, чтобы он двигал шеей вместе с объектом, что может улучшить его возможности отслеживания объекта.

Правильное количество стимуляции может помочь в развитии вашего четырехмесячного ребенка. Младенец больше всего привязан к своим родителям. Поэтому для четырехмесячного ребенка совершенно естественно каждый день получать от вас новые навыки. Поддерживайте здоровый режим игры и общайтесь с ним, чтобы ваш ребенок не отставал от своего развития.Таким образом, он, скорее всего, будет удивлять вас каждый день новым навыком и не забудьте сделать снимок в следующий раз, когда он продемонстрирует свои вновь обретенные способности!

Есть чем поделиться с вашим четырехмесячным ребенком? Нам бы очень хотелось это услышать. Оставьте комментарий ниже.

Рекомендуемые статьи:

Развитие вашего четырехмесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

По мере развития зрения ваш ребенок может различать оттенки одного цвета, например красный и оранжевый.Теперь ему понравится смотреть на ярко раскрашенные мобильные телефоны и играть в тренажерные залы.

Почему мой ребенок не хочет столько корма?

Вы можете заметить, что внимание вашего ребенка отвлекается во время кормления, поскольку он отвлекается на то, что происходит вокруг него. Хотя приятно видеть, как он реагирует на свое окружение, кормление грудью и кормление из бутылочки может стать трудным.Если ваш ребенок легко отвлекается, попробуйте найти тихое место для кормления.

Когда мой ребенок будет готов к твердой пище?

Кроме того, для вашего ребенка безопаснее, если вы подождете, пока ему исполнится шесть месяцев, чтобы познакомить его с твердой пищей.У него меньше шансов:

• Подхватить инфекцию из пищи, так как его пищеварительная система более зрелая.
• Плохая реакция на еду, так как его иммунная система сильнее.
  (NHS 2015a)

Если вы решите давать ребенку твердую пищу до того, как ему исполнится шесть месяцев, сначала поговорите со своим патронажным врачом. Есть некоторые продукты, которые нельзя давать ребенку, пока он не достигнет шести месяцев или старше (NHS 2015a).

Как я могу побудить моего ребенка быть более активным?

У вашего ребенка может появиться небольшое время в животе вскоре после рождения. Он может плакать, когда сначала кладет на животик, потому что он не привык к этой позе, но многие дети учатся получать от этого удовольствие (AAP 2011).

Могу ли я играть в какие-нибудь игры со своим ребенком?

Вашему ребенку также понравится открывать для себя достопримечательности и звуки развлекательного центра или игрового зала. Вашему ребенку стало проще играть с его игрушками, так как он может тянуться и хватать предметы обеими руками. Однако он может промахнуться с первого раза (NHS 2015, Sheridan 2008). Как только ему это удастся, он может попытаться засунуть его в рот, так что держитесь поближе.

Вашему ребенку также может быть интересно поиграть руками и ногами в течение нескольких минут.Вы можете обнаружить, что ваш ребенок, который до сих пор нуждался в вашем внимании почти каждое мгновение бодрствования, развлекается. Вы даже можете получить возможность проверять свои сообщения, пока он занят!

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Ваш ребенок тоже будет лепетать в ответ на ваш голос. Это первый шаг в развитии его разговорных навыков. Вы даже можете услышать его первые драгоценные звуки, такие как «ма-ма» или «да-да» (GOSH 2012, ICAN 2011, Sheridan 2008).

Он также может имитировать звуки, которые вы издаете сейчас, поэтому, если вы говорите «бу» или «хия», он может попытаться сказать это в ответ (GOSH 2012, ICAN 2011).

Вы можете побудить вашего ребенка отвечать вам, имитируя выражение его лица и звуки, которые он издает.Реагирование на звуки ребенка помогает ему научиться важности языка и понять причину и следствие. Он начнет понимать, как работают разговоры, и что то, что он говорит, имеет значение.

От вашего новорожденного до шести месяцев

Насколько хорошо мой ребенок видит?

Нормально ли развивается мой ребенок?

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста.Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• Хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка.
• Скорректированный возраст, который исчисляется исходя из срока родов вашего ребенка.

Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой.

Вернуться к трем месяцам

Перейти к пяти месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последний раз отзыв: январь 2017 г.

Список литературы

BDA. 2016. Позиция педиатрической группы BDA: Дополнительное вскармливание: введение твердой пищи в рацион младенцев .Британская диетическая ассоциация. www.bda.uk.com [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

Франклин А., Питчфорд Н., Харт Л. и др. 2008. Важность основных и дополнительных цветов в младенчестве. Британский журнал психологии развития 26 (4): 471-483 (13)

GOSH. 2012. Развитие речи и языка (от рождения до 12 месяцев) . Больница на Грейт-Ормонд-стрит. www.gosh.nhs.uk [Доступно в декабре 2016 г.]

Hall DMB and Elliman D. 2006. Здоровье для всех детей .4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков . www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NHS. 2015a. Первая твердая пища вашего ребенка . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

NHS. 2015b. Прорезывание зубов и уход за зубами . NHS Choices. www.nhs.uk [По состоянию на январь 2017 г.]

NHS 2016. График развития от рождения до пяти лет .NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

Шеридан М. 2008. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж

10 эффективных развивающих занятий для 4-месячного ребенка

Вы родили малышку, прошло 3 месяца, вот уже 4-й. Если вы взволнованы, просто увидев, как ваш ребенок с любопытством смотрит на вас, вы будете рады узнать, что сейчас самое время для обучения. Правильные занятия и методы обучения резко ускорят когнитивное, эмоциональное и физическое развитие вашего ребенка, но сначала давайте посмотрим, что ваш ребенок может делать в этот момент времени, а также узнаем, какие действия вы могли бы делать со своим 4-месячным ребенком.

Чего следует ожидать от 4-месячного ребенка

Если вам интересно, на что способен ваш малыш в этот период времени, вот что вы должны знать -

Выражения лица: Ваш малыш может узнавать лица своих опекунов, в том числе и вашего. Они также могут измерять выражения.
Цвета : Он может различать яркие оттенки цвета, такие как оранжевый и красный. Яркие цвета в этот момент очаруют вашего малыша.
Rolling Around: Все это ползание переходит в катание по этой фазе. Ваш ребенок будет уделять достаточно времени животику и изучать свое окружение, формы, цвета, прикосновения и текстуры.
Социальные ошибки: лепет вашего ребенка улучшится по мере того, как он выучит новые слова и слоги. Вы можете столкнуться с болтливым существом, и это хорошо.

вещей, которых следует избегать, играя с 4-месячным ребенком

• Не кладите какие-либо острые предметы вокруг ребенка.
• Поскольку вы будете играть со своим малышом, убедитесь, что вы носите удобную и мягкую одежду, которая не уколет ребенка и не застрянет где-либо.
• Убедитесь, что ваши карманы пусты. Часто родители забывают сделать это и в конечном итоге причиняют вред ребенку или себе.
• Никогда не позволяйте ребенку исчезнуть из поля зрения.
• Сохраняйте только игрушки, не опасные для удушья.

Занятия для малышей на 4 месяца для лучшего развития вашего ребенка

1.Чтение и соединение

Чтение - это увлекательное занятие, которое улучшит воображение и словарный запас вашего малыша. Читать ребенку никогда не рано, и вот что вы должны знать.

Развитие навыков: Когнитивный

Что вам потребуется: Иллюстрированные книжки с картинками

Как это сделать:

• Возьмите большую книгу с большими красочными изображениями и иллюстрациями и погрузитесь в историю.
• Посоветуйте своему малышу прикоснуться к книге и почувствовать ее.
• Ваш ребенок может немного отвлечься и перейти к следующей странице. Даже несколько секунд просмотра имеют значение, и это нормально.
• Будьте выразительны, используйте жесты и объясняйте в развлекательной или исторической манере.

2. Поговорите с ним

Разговор с лепетающим малышом - один из лучших верных способов помочь ему выучить нюансы языка и лучше научиться лепетать. Вот как это сделать.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и моторных навыков

Что вам потребуется: Побыть наедине со своим малышом (несколько минут)

Как это сделать:

• Положите своего четырехмесячного ребенка на животик время от времени на несколько коротких минут или секунд, чтобы развить мышцы спины и шеи. Убедитесь, что ваши короткие промежутки времени на животик составляют примерно час в день.
• Называйте предметы вокруг себя и корчите рожи, чтобы ребенок начал лепетать или хихикать.
• Вы можете издавать звуки животных или смешные мультяшные звуки.
• Пощекочите ему ступни или животик.

3. Время исследования

Позволить своему четырехмесячному ребенку поиграть с красочными игрушками на игровом коврике - отличный способ познакомить его с миром текстур. Малыш коснется всех своих игрушек и даже узнает причину своих действий. Например, он будет знать, что объект уходит далеко, когда он его выбросит.

Развитие навыков: Сенсорное развитие и понимание причины и следствия

Что вам потребуется: Несколько игрушек или предметов домашнего обихода

Как это сделать:

• Приобретите наволочки или наволочки и коврики с текстурой бархата и шерсти.Позвольте вашему малышу прикоснуться и почувствовать разные ткани.
• Возьмите пару подходящих по возрасту игрушек, которые не опасны для удушья, и дайте ребенку поиграть с ними.
• Игрушки, такие как погремушки, надувные шары и фигурки, также помогут им понять значение причины и следствия.
• Обменивайтесь игрушками туда и сюда и подумайте о покупке спортивного зала, чтобы получить больше удовольствия и исследований.

4. Посмотрите в зеркало

Глядя на себя, глядя в зеркало, мало кто может объяснить притягательное очарование и радость.

Развитие навыков: Социальные и моторные навыки.

Что вам потребуется: Зеркало на уровне ее глаз, которое невозможно разбить.

Как это сделать:

• Оставьте своего малыша наедине с зеркалом рядом с ее кроваткой, чтобы он мог его исследовать.
• Дайте ему время понаблюдать за его мимикой и жестами.
• Ваш ребенок не поймет, что он сам смотрит в зеркало, а вы можете наблюдать, как разворачивается развлечение и социальное развитие.

5. Простые тренировки

Может быть, вашему малышу, наконец, пришло время расшириться и попробовать еще немного потренировать эти руки и ноги. Если вы заметили, что ваш малыш наполняется энергией, то пора применить эту энергию с пользой.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и моторных навыков.

Что вам потребуется: Немного места и времени.

Как это сделать:

• Для начала поднимите и опустите ребенка.Поощряйте его шаркать руками и ногами в воздухе, когда вы держите его
• Осторожно положите его на землю и побудите его попрактиковаться в перекатывании и
• Разложите на полу разные игрушки, чтобы он побуждал его преследовать их и поворачиваться по пути.

6. Игра пузырей

Ваш малыш получит массу удовольствия от игры с пузырями. Вот как это сделать.

Развитие навыков: Зрительно-моторная координация, когнитивное развитие

Что вам потребуется: Воздуходувка и мыльная вода

Как это сделать:

• Посадите малыша на стул и возьмите выдувание пузырей.
• Подготовьте мыльную воду и окуните в нее воздуходувку. Надуйте пузыри в разные стороны, но убедитесь, что они не касаются глаз и рта ребенка.
• Ваш малыш попытается поймать их и весело отреагирует, когда он их вытолкнет. Позвольте ему лопать пузыри на его руках, ногах и различных частях тела и убедитесь, что вы называете их вслух, чтобы помочь ей идентифицировать их и запомнить.

7. Игра в академическую греблю

Помните детский стишок «Греби, греби, греби лодкой»? Что ж, пора приступить к делу!

Развитие навыков: Общие моторные навыки

Что вам потребуется: Несколько подушек для амортизации спины и несколько минут в запасе

Как это сделать:

• Сядьте поудобнее на кровати и положите подушку ему на спину.
• Осторожно возьмите их руки и медленно наклоните вперед, напевая детскую фразу «Греби, греби, греби лодку».
• Медленно толкните их назад и двигайтесь так, как будто вы учите их, как управлять лодкой.
• Повторите несколько раз для легкой, но эффективной тренировки двигательных навыков.

8. Пой ей

Вы любимый певец вашего ребенка, а пение - отличный способ улучшить его когнитивные и социальные навыки. Дети лучше понимают музыку, чем язык.Таким образом, это занятие обязательно привлечет ее внимание и вызовет у вашего малыша чувство привязанности.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и социальных навыков

Что вам потребуется: Несколько минут с ребенком

Как это сделать:

• Спой своему малышу свои любимые мелодии или детские стишки, например «Баааа, черная овца, есть ли у тебя шерсть?».
• Убедитесь, что вы добавляете слова «мама», «папа» и имена других членов семьи в свои рифмы творчески.
• Используйте жесты и мимику, чтобы привлечь внимание ребенка.
• Повторяйте рифмы часто, чтобы помочь вашему ребенку усвоить новые слова и лучше их запомнить.

9. Катить мяч

Катание мяча покажет вашему ребенку истинное значение причины и следствия. Они будут таращиться на то, как простой мяч может вот так перевернуться, и удивляться этому.

Развитие навыков: Сенсорные навыки, понимание причин и следствий, моторика.

Что вам потребуется: Софтболы разных цветов и фактур.

Как это сделать:

• Разложите шарики в разные стороны и позвольте вашему малышу гоняться за ними.
• Позвольте им лечь на животик и поиграть с мячами, поэкспериментировать с различными текстурами и размерами и побудить их толкать шары по полу к вам.

10. Устройте свидание

Игровое свидание побуждает вашего малыша общаться с другими детьми и общаться.Заведение друзей поможет очень быстро развить его мозг, и ему также будет весело играть с другими детьми.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и социальных навыков

Что вам потребуется: Несколько друзей в возрастной группе вашего ребенка и немного свободного времени

Как это сделать:

• Пригласите своих друзей к себе домой или мать, живущую по соседству, на игровое свидание. Убедитесь, что их дети из одной возрастной группы.
• Положите игрушки на пол и позвольте малышам поиграть друг с другом.
• Если вы готовы к этому, вы можете присоединиться к веселью, поиграв с ними в кулуары.

11. Упражнение для глаз

По мере того, как ваш ребенок осваивает новые вещи вокруг себя, он начинает использовать свои органы чувств. Это упражнение идеально подходит, чтобы побудить вашего ребенка использовать свои проприоцептивные чувства.

Развитие навыков: Чувство проприоцептивной позиции,

Что вам потребуется: Бутылка с глицерином, водой и блестками.

Как это сделать:

• Смешайте в равных частях воду и глицерин и добавьте к нему блестки.
• Плотно закройте крышку флакона и перемешайте.
• Встряхните бутылку и держите ее перед ним.
• Дайте малышу понаблюдать, как осядет блеск.
• Повторяйте упражнение, пока не привлечете его внимание.

Если вы заметили, что ваш малыш отстает или у него есть дополнительное время, чтобы узнать что-то новое, не волнуйтесь. Не все дети одинаковы, и все развиваются по-разному.Будьте нежными, добрыми и дайте ребенку достаточно времени и возможностей для развития. Важно продолжать знакомить ребенка с различными развивающими действиями и позволять ему развлекаться, поскольку именно это ускоряет когнитивный, эмоциональный и социальный рост.

Также читают:

Вехи развития ребенка в 4 месяца
Рост и развитие ребенка в 4 месяца

Вехи развития 4-месячного ребенка, забавные игры, игрушки

4-месячный ребенок любит смеяться и играть даже в одиночку. Он также медленно получает контроль над своим телом. Это подробное руководство покажет, чего ожидать от развития 4-месячного ребенка, а также даст советы по учебной деятельности и лучшим игрушкам!

Pin

Есть ли у вас или скоро родится 4-месячный ребенок? Любить это?

За многими 4-месячными младенцами довольно легко ухаживать.

Они неплохо спят, меньше едят, меньше плачут и могут немного развлечься.

Их желудки больше не болят так сильно, и даже дети, у которых были колики, теперь часто поправляются.

Четырехмесячные малыши - счастливые малыши! Наслаждайтесь этой фазой. Придут более сложные времена!

Все о 4-месячном ребенке

Вехи 4-месячного ребенка

Вот общие вехи развития 4-месячного ребенка.

Физическое развитие

Ваш милый ребенок растет больше и сильнее с каждым днем.

Средний вес 4-месячного мальчика составляет 15 фунтов 7 унций (7 кг) и 14 фунтов 2 унции (6,4 кг) для 4-месячной девочки.

Четырехмесячный мальчик в среднем имеет длину 25,25 дюйма (63,9 см), в то время как средняя длина девочки того же возраста составляет 24,5 дюйма (62,1 см).

Не беспокойтесь, если вес или рост вашего ребенка не такие как средний. Самое главное, чтобы у вашего ребенка был здоровый вес и чтобы он рос здоровыми темпами.

Зрение вашего ребенка улучшилось, а его зрение вдаль стало лучше, чем раньше. Он узнает ваше и другие знакомые лица в комнате.

К этому возрасту зрение вашего ребенка также обострилось. Раньше ваш ребенок предпочитал резкие контрастные цвета, но теперь ваш четырехмесячный ребенок может распознавать более тонкие цветовые контрасты.

Двигательные навыки

В этом возрасте у большинства младенцев достаточно силы, чтобы удерживать равновесие головы , сидя у вас на коленях.

4-месячный ребенок также, вероятно, сможет поддерживать себя на руках, лежа на животе. Некоторые даже могут отжиматься, чтобы опираться только на руки.

Однако, поскольку большинство детей в настоящее время спят на спине, чтобы минимизировать риск СВДС, исследования показывают, что теперь среднему ребенку требуется больше времени, чтобы развить достаточно силы, чтобы оттолкнуться от локтей и рук. Они просто не занимаются так много, как раньше.

Где-то около четырех месяцев у большинства младенцев зрительно-моторная координация достаточно развита до такой степени, что ребенок действительно может хватать вещи намеренно.Все войдет ему в рот! В этот момент ваш ребенок может также трясти погремушку или игрушки.

Теперь вы должны убедиться, что он не может достать вещи, которые могут быть опасны при сосании или глотании. Благодаря этой новой способности ваш ребенок может быть вполне доволен игрой какое-то время в одиночестве, будь то в тренажерном зале или своими руками или ногами.

Да, некоторые четырехмесячные дети достаточно сильны, чтобы поднимать ступни на достаточно высоко, чтобы играть с ними, или они будут гоняться за ступнями, сидя.Мой младший не делал этого в 4 месяца; ему гораздо больше было интересно наблюдать за своим окружением.

В возрасте 4 месяцев некоторые младенцы могут кататься вперед назад и сидеть с опорой. Не волнуйтесь, если ваш ребенок все еще не может этого сделать. Младенцы развиваются по собственному графику. Ваш малыш скоро сделает это, когда будет готов.

Когнитивное и Социальное развитие

Развитие речи продолжается. Некоторые четырехмесячные младенцы начинают издавать разные звуки, воспроизводя разные гласные и, возможно, некоторые согласные.Мой младший ребенок сказал очень отчетливое «мама» в 4,5 месяца, конечно, не зная, что он сказал.

Бормотание и воркование продолжаются, и ребенок будет пытаться имитировать ваш язык и звуки, которые он слышит, когда вы говорите. Как можно больше разговаривайте с малышом. Вашему ребенку все равно, о чем вы говорите. Ей нравится слышать ваш голос и учиться общаться.

Ваш ребенок начинает проявлять больше эмоций, и легче определить, когда он счастлив, грустит или разочарован.

В возрасте 4 месяцев младенцы обычно на плачут на меньше, чем раньше, и вы, вероятно, сможете распознать разные крики, которые издавал ваш ребенок. Плач вашего ребенка будет отличаться в зависимости от потребности, которую он пытается выразить (голод, сонливость, разочарование и т. Д.).

С другой стороны, ваш ребенок не только самопроизвольно улыбается , но и в этом возрасте может громко смеяться . Замечательный звук!

Я везде читал, что в 4-месячном возрасте младенцы спят всю ночь.Мой личный опыт (и опыт многих матерей, с которыми я говорила) показывает, что они совсем не так!

У некоторых младенцев есть, но также довольно часто четырехмесячные младенцы просыпаются чаще, потому что они становятся более голодными. Так что не отчаивайтесь, если ваш ребенок не спит всю ночь.

Еще одна причина, по которой сон вашего ребенка может нарушиться в этом возрасте, даже если он проспал всю ночь до этого момента, - это регресс сна у 4-месячного ребенка.

Совершенно нормально, что у младенцев, как и у взрослых, бывают периоды с улучшенным или худшим сном.Регресс сна может быть вызван скачками в развитии вашего ребенка на этом этапе.

Продолжайте свой обычный режим сна и обсудите с лечащим врачом вашего ребенка, может ли это быть подходящее время для начала с твердой пищи.

Проблемы развития (красные флажки) в возрасте 4 месяцев

Если вы читаете приведенный выше список этапов развития 4-месячного ребенка и беспокоитесь, потому что ваш ребенок еще не достиг некоторых из них, ваш первый шаг - это сделать дыши и расслабься! Все дети разные и развиваются в своем собственном темпе.

Но, конечно, также важно не закрывать глаза, если у вашего ребенка действительно наблюдаются признаки задержки в развитии, которые, возможно, необходимо устранить.

По данным Центров США по контролю и профилактике заболеваний (CDC), ниже приведены признаки того, что вам следует поговорить с лечащим врачом вашего ребенка:

Если ваш 4-месячный ребенок:

• Не смотреть, как они двигаются
• Не улыбается людям
• Не удерживает голову неподвижно
• Не воркует и не издает звуков
• Не подносит предметы ко рту
• Не давит ногами, когда ступни ставятся на твердую поверхность
• Не может двигать одним или обоими глазами во всех направлениях

В таком случае действуйте как можно раньше, чтобы можно было обследовать ребенка и при необходимости получить помощь.

Вы можете посмотреть это видео, которое наглядно демонстрирует некоторые задержки моторики у 4-месячных младенцев.

Игры для игры

Pin Поговори со своим малышом!

Примерно в 4 месяца вы можете заметить, что вашему ребенку нравится знакомиться с другими людьми. Быть дома весь день может на самом деле немного скучно.

Детские занятия по плаванию, пение или другие занятия, ориентированные на малышей, могут быть интересным способом стимулировать развитие ребенка.

По совпадению я также обнаружил, что мой 4-месячный ребенок очень интересовался книжками с картинками .Он был полностью взволнован, когда увидел яркие цветные картинки, которые я показывала нашему малышу.

Так что книги для чтения можно добавить в список.

Переход от лежа к стоянию с вашей помощью (осторожно вытяните ее за руки) - это не только полет, но и полет (вы поднимаете ее высоко в воздух).

Если не раньше, то ваш ребенок, вероятно, уже стал щекочущим (новорожденные - нет). Так что щекотка может быть большим развлечением. Многие младенцы испытывают сильную щекотку в области шеи и бедер.

Вы можете побудить своего ребенка перевернуться с спины на живот , подняв игрушки, чтобы он мог дотянуться до них.

Вы двое также можете играть в peekaboo . Закройте лицо ладонями, одеялом или подушкой. Вашему ребенку понравится видеть ваше лицо снова. Эта игра также отлично подходит для обучения вашего ребенка постоянству предметов.

Лучшие игрушки для 4-месячных малышей

Благодаря новой способности класть все в рот вашему малышу будут нравиться всевозможные погремушки, такие как эта.(Ссылка на Amazon.)

Убедитесь, что у них есть небольшая часть - хвост, нос или что-то еще, что можно пососать. Через некоторое время мои дети приходили в ярость, когда пытались засунуть в рот слишком большую игрушку.

И что бы вы ни делали, не отрезайте кусок ткани с инструкциями по стирке (если, конечно, он не отвалится). Скорее всего, вашему ребенку понравятся эти маленькие кусочки ткани даже больше, чем настоящая игрушка!

4-месячный ребенок на видео

В этом видео с 4-месячными младенцами вы можете увидеть, как некоторые великолепные малыши тянутся к вещам и пытаются их попробовать, на самом деле наслаждаясь отдыхом на животике и весело играя мам.Типичные 4-месячные дети!

Куда вы хотите пойти дальше?
Вы можете проверить все сообщения о 4-месячных здесь или прочитать о других детских месяцах:

Каков ВАШ 4-месячный ребенок? Я бы хотел услышать! Оставьте комментарий под ! <3

4-месячный ребенок: вехи и развитие

Когда младенцы начинают лепетать

Между 4 и 6 месяцами ваш ребенок начинает лепетать, сочетая согласные и гласные, такие как «баба» или «йая». Вы даже можете услышать «мама» или «дада»! Хотя эксперты по развитию детей говорят, что еще слишком рано для вашего ребенка связывать эти звуки с вами и вашим партнером, это не сделает их менее захватывающими.

Вы можете стимулировать попытки вашего ребенка к общению, копируя или имитируя его выражения и звуки.Он может попытаться подражать вам и сейчас. Скажите «баа», и он может попытаться сказать это в ответ.

Реагирование на то, что ваш ребенок шумит или пытается что-то сказать, поможет ему понять важность языка. Это также поможет ему лучше понять причину и следствие. Это тоже здорово для его самооценки. Он начнет понимать, что то, что она говорит, имеет значение.

Расширьте сказанное вашим ребенком и постарайтесь придать ему смысл. Например, вы можете сказать: «Да, - это мяч!» Скоро его «ба» станет «мячом»."

Когда дети могут есть твердую пищу?

В течение первых 6 месяцев жизни ваш ребенок получает все необходимые питательные вещества из грудного молока или смеси. Тем не менее, родители часто стремятся начать своих детей на твердой пище.

Это правда, пищеварительный тракт вашего ребенка сейчас более развит, и его рефлекс толкания языком начинает угасать, поэтому может показаться логичным время начать кормить ее твердыми продуктами, такими как фруктовые пюре или детские хлопья. Но есть веские причины для этого. тоже подожди.

Более поздний прием твердой пищи гарантирует, что грудное молоко или смесь не будут вытеснены из рациона вашего ребенка. И если вы надеетесь, что употребление твердой пищи поможет вашему ребенку спать всю ночь, исследования показали, что в результате вы не можете рассчитывать на это.

Признаки того, что ваш ребенок может быть готов к твердой пище, включают способность сидеть в стульчике для кормления или детском кресле с хорошим контролем головы (не опрокидываясь). Этот навык обычно развивается ближе к 6 месяцам. Еще один признак, на который следует обратить внимание, - это интерес вашего ребенка к вашей еде, например, хватание ложки и еды, когда вы едите.

Возвращение к тренировкам

Если ваш врач не сказал вам иное, ваше тело готово к тренировкам. Однако даже сейчас ваши суставы и связки могут быть ослаблены из-за последствий беременности, поэтому сначала не торопитесь, возможно, с онлайн-классом упражнений.

Если вы кормите грудью, не волнуйтесь - упражнения не повлияют на вашу способность кормить грудью или состав грудного молока. Однако для вашего собственного комфорта вы можете сцеживать или кормить ребенка перед интенсивными видами деятельности, такими как бег, и носить бюстгальтер, обеспечивающий достаточную поддержку.

Вы также можете вовлечь ребенка в новую программу тренировок. Когда вы идете на прогулку, кладите его в коляску или переноску, или в детское сиденье или кроватку, чтобы он мог наблюдать, как вы едете на велотренажере или используете веса. Или возьмите уроки йоги для родителей и детей.

Найдите способы приспособить упражнения к вашей занятой жизни. Подумайте о приложениях для упражнений, которые вы можете использовать, когда ваш ребенок спит или спит. Если вы едете на работу, припаркуйтесь немного подальше от офиса и немного прогуляйтесь. Если вы выберете что-то простое и удобное, у вас больше шансов придерживаться этого.

Но не будь строгим к себе. Хотя заботиться о своем теле - это здорово, для того, чтобы привести себя в форму, нужно время. Вы свернете на нет все преимущества физических упражнений, если будете слишком сильно беспокоиться о своей внешности. Ваше тело сделало удивительную вещь, когда оно создало вашего ребенка - отдать ему должное!

Что вызывает ушные инфекции?

Инфекция уха, также известная как острый средний отит, возникает, когда вирусы или бактерии и жидкость попадают в ловушку за барабанной перепонкой вашего ребенка. Возникающая в результате инфекция вызывает отек, боль и, как правило, повышение температуры тела.Инфекции уха очень распространены - более чем у половины младенцев к первому дню рождения будет хотя бы один.

Каковы симптомы?

• Очевидное отсутствие голода: ушные инфекции могут вызывать болезненные ощущения при жевании и глотании.
• Настойчиво дергает за ухо, хотя иногда младенцы делают это без всякой причины.
• Лихорадка, которая может колебаться от 100 до 104 градусов по Фаренгейту.
• Внезапное изменение настроения, особенно после простуды. Давление в ухе может вызвать боль, особенно когда ребенок находится в горизонтальном положении (например, когда он кормит грудью или укладывается спать), вызывая раздражение.
• Дренаж из уха, который может быть желтым, белым или даже слегка кровавым.
• Диарея: ушные инфекции часто вызываются вирусом, который также поражает пищеварительную систему.

Как лечить ушную инфекцию?

Ушные инфекции обычно проходят сами по себе, если у них достаточно времени. Однако многие врачи назначают антибиотики, чтобы избежать обострения ушной инфекции и быстрее успокоить ребенка. Врач вашего ребенка может также порекомендовать детский ацетаминофен для облегчения боли и лихорадки, которые обычно проходят в течение двух дней после начала приема лекарства.

Для предотвращения частых инфекций уха:

• Держите ребенка подальше от табачного дыма, который может ослабить иммунную систему.
• Продолжайте кормить грудью, если вы уже это делаете. Исследования показывают, что младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, реже болеют ушными инфекциями.
• Убедитесь, что вашему ребенку сделаны все прививки, в особенности прививки от пневмококка и гриппа, которые, как было показано, снижают частоту инфекций уха.
• Ограничьте использование пустышки вашим ребенком только во время сна, поскольку некоторые исследования показывают, что более широкое использование может повысить риск инфекций уха.
• Если ваш ребенок ходит в большой детский сад, подумайте о том, чтобы перейти в детский сад с меньшим количеством детей. Это уменьшит воздействие на него микробов простуды, которые могут вызвать ушные инфекции.

Сколько должен есть мой ребенок?

У вашего ребенка теперь большой животик, и ему не нужно будет его наполнять так часто. Ваш малыш может быть доволен четырьмя или пятью бутылочками в день или шестью-восемью сессиями кормления грудью. (Посмотрите, сколько смеси и грудного молока нужно младенцам в разном возрасте.)

К настоящему времени ваш ребенок, возможно, увеличил свой вес при рождении вдвое, и, конечно, он все еще набирает вес, несмотря на более зрелый график питания.(Состав вашего грудного молока также изменился, в него добавлено больше жира и минералов, чтобы удовлетворить потребности вашего ребенка в питании.)

Не ожидайте зрелости в ее привычках питания: ваш ребенок теперь легко отвлекается, и кормление может стать неприятным, поскольку она останавливается, чтобы посмотреть на брата или сестру или ответить на внешний шум. По возможности постарайтесь свести к минимуму отвлекающие факторы, покормив ее в тихой темной комнате.

Время игр вашего ребенка

К настоящему времени ваш ребенок может играть руками и ногами в течение нескольких минут за раз.Он любит повторять одно действие снова и снова, пока не будет уверен в результате. Затем он немного изменит ситуацию, чтобы посмотреть, отличаются ли результаты. Ваш ребенок похож на маленького ученого, который снова и снова тестирует и экспериментирует.

Однажды вы можете внезапно подумать, что в спальне довольно тихо, и заглянуть внутрь, только чтобы обнаружить, что ваш ребенок, который до сих пор нуждался в вашем внимании почти каждое мгновение бодрствования, развлекается в своей кроватке. Возможно, у вас будет время на вторую чашку кофе!

В 4 месяца вашему ребенку может понравиться играть с игрушками, которые морщатся или гремят, заниматься в тренажерном зале или играть на коврике с подвесными игрушками, которые можно пинать и хватать, а также с музыкальными игрушками с подсветкой.Посмотрите другие замечательные игрушки для 4-месячных детей.

Вовлечение вашего партнера

Если вы в первую очередь ухаживаете за ребенком, вам может показаться рефлексом вмешиваться, когда ваш ребенок начинает плакать. Но это хорошая идея - дать партнеру возможность тоже стать пустышкой. Это не только дает вам перерыв (а это огромно!), Но и повышает уровень уверенности вашего партнера и предоставляет возможности для сближения. Вашему ребенку также полезно развить гибкость в адаптации к различным комфортным стилям.

Существует множество техник, которые вы можете поощрить к использованию вашего партнера, но также важно дать ему или ей возможность экспериментировать и учиться.

Напомните своему партнеру оценить потребности вашего ребенка (пеленание, кормление, отрыжка) и удовлетворить их в первую очередь. Если плач не прекращается, ваш партнер может попытаться успокоить ребенка, прижав его к себе, потирая спину или делая ему массаж.

Что такое конъюнктивит?

Конъюнктивит или конъюнктивит - это воспаление глаза, которое может быть вызвано вирусом, бактериями или аллергеном.Мембрана, покрывающая белки глаз вашего ребенка и внутренняя поверхность его век (называемая конъюнктивой), становится раздраженной. В результате его глаза могут выглядеть водянистыми, красноватыми или покрытыми корочкой из-за высохших выделений из глаз, которые могут быть белыми, желтыми или зелеными. Они могут даже застрять утром. Может быть поражен один или оба глаза.

Что мне делать, если я думаю, что у моего ребенка конъюнктивит?

Немедленно обратитесь к врачу вашего ребенка. Ей нужно будет осмотреть глаза вашего ребенка и порекомендовать конкретное лечение в зависимости от причины.Также важно часто мыть руки, особенно до и после осмотра глаз вашего ребенка, чтобы избежать распространения инфекции. Конъюнктивит довольно заразен, поэтому остерегайтесь заразиться им самостоятельно. Держите ребенка дома от детских садов и игровых групп, часто стирайте все постельное белье, мочалки и полотенца.

Как лечить конъюнктивит?

Лечение зависит от причины:

Если причиной являются бактерии (бактериальный конъюнктивит), врач вашего ребенка пропишет антибиотики, обычно в виде глазных капель или мази.

Если причиной является вирус (обычно это случается, когда у вашего ребенка также проявляются симптомы простуды), она может порекомендовать старательную, но осторожную, очистку области теплой мочалкой и подождать около недели.

Если причиной является аллерген, она будет работать с вами, чтобы определить источник, который вам затем необходимо как можно скорее устранить из окружающей среды вашего ребенка. Также могут быть рекомендованы специальные глазные капли.

Иногда закупорка слезного протока вызывает образование корки и делает глаза ребенка уязвимыми для инфекции.В зависимости от характера болезни вашего ребенка врач может порекомендовать массаж слезных протоков или теплые компрессы, чтобы очистить проток. Если слезный проток остается заблокированным, она может направить вас к детскому глазному врачу. В редких случаях требуется амбулаторная операция по поводу протока, который остается заблокированным в течение длительного времени.

Когда дети начинают смеяться?

Многие дети начинают смеяться в возрасте от 3 до 4 месяцев, так что, возможно, вы уже наслаждаетесь этим веселым событием. Смех - отличный способ для вашего ребенка общаться и связываться с вами.

Возможно, у вашего ребенка сейчас развито чувство юмора! Он может начать смеяться над приятными сюрпризами, такими как ваше лицо, появляющееся из-под одеяла или игрушка, выскакивающая из коробки, - если это не слишком громко или поразительно.

Поощряйте смех, хихиканье и улыбку вашего ребенка веселыми рожицами и множеством общих глупостей. Младенцам нравится слышать различные звуки, и вам не нужны специальные игрушки или инструменты, чтобы их воспроизводить. Просто щелкайте языком, свистите или издавайте звуки животных - вашему ребенку это понравится!

Зрение вашего ребенка

Младенцы видят цвета с рождения, но им трудно различать похожие тона, например красный и оранжевый.(Они могут отличить очень разные цвета, такие как красный, зеленый и желтый.) Вот почему младшие дети часто предпочитают черно-белые или высококонтрастные узоры.

К настоящему времени цветовые различия стали более четкими, и ваш ребенок начал различать похожие оттенки. Ваш ребенок тоже начинает развивать глубокое восприятие. Раньше ей было сложно определить положение, размер и форму объекта, а затем передать сообщение из мозга в руку, чтобы протянуть руку и схватить его.К 4 месяцам у нее есть как двигательное развитие, чтобы справиться с задачей, так и зрелость в ее мозговых схемах, чтобы координировать все движения, необходимые для ее выполнения. Вы можете помочь ей попрактиковаться, предлагая легкие для захвата игрушки, например погремушки, иначе она, вероятно, выберет ваши легкие для захвата волосы, очки или серьги.

Выкачивание грудного молока

Многие работающие мамы могут продолжать кормить грудью, сцеживая молоко на работе. Это помогает поддерживать количество молока и дает грудное молоко для кормления из бутылочки.Но это может быть непросто, особенно поначалу. Несколько советов по облегчению сцеживания на работе:

Практикуйтесь дома. Привыкайте к помпе и сцеживанию перед тем, как вернуться к работе. Многие работающие мамы выбирают двойную электрическую помпу - она ​​позволяет эффективно опорожнять обе груди одновременно, но есть и другие варианты. Подумайте о принадлежностях для сцеживания, которые могут облегчить вашу жизнь, например бюстгальтере для сцеживания без помощи рук, дезинфицирующих мешках для частей помпы и мешках для хранения грудного молока.Подумайте также о том, как вы будете сохранять сцеженное молоко холодным на работе. Если на вашем рабочем месте нет холодильника, которым можно было бы пользоваться, вам понадобится сумка для морозильной камеры и холодные компрессы.

Сообщите своему руководителю свои планы. На многих рабочих местах отведено личное место для откачки. Если на вашем рабочем месте нет - и у вас нет офиса с дверью - устройте специальное место для откачки.

Планируйте сцеживать молоко в одно и то же время и в одном месте каждый день. Чтобы поддерживать запас молока, старайтесь сцеживать молоко каждые три часа, если это возможно.Между занятиями поддерживайте водный баланс.

Расслабьтесь, чтобы расслабиться. Любая практика, необходимая для расслабления, например медитация или прослушивание музыки, может помочь вам добиться хороших результатов в памперсе. Некоторым мамам нравится держать в руках детское фото или что-то, что пахнет их младенцем, чтобы прийти в нужное настроение. Вспомните любимую колыбельную, которую вы поете своему ребенку, или визуализируйте, как ребенок кормит грудью.

Что такое респираторно-синцитиальный вирус (RSV)?

RSV, или респираторно-синцитиальный вирус, вызывает симптомы простуды в зимние месяцы.Сам по себе это не опасный вирус, но он может привести к инфекциям уха, бронхиолиту (инфекция легких дыхательных путей, называемых бронхиолами), пневмонии или более позднему развитию астмы или другим респираторным проблемам. Почти каждый ребенок заболевает им в возрасте до 2 лет, но это может быть особенно опасно для детей в возрасте до 6 месяцев, младенцев с сопутствующими заболеваниями и недоношенных детей, чья иммунная система слабее.

Как узнать, есть ли у моего ребенка RSV?

Может показаться, что у вашего ребенка легкая простуда, но через несколько дней его кашель усилится, а дыхание затруднено.Это связано с тем, что вирус заразил бронхиолы, заставляя их набухать и выделять больше слизи, которая может забить дыхательные пути вашего ребенка и затруднить дыхание. Признаки того, что у вашего ребенка может быть серьезная инфекция, включают раздувание ноздрей, чрезмерное расширение грудной клетки, сжатие мышц живота, кряхтение или хрипы (высокий свистящий звук) при дыхании, учащенное дыхание (более 60 вдохов в минуту), синеватые губы или ногти и проблемы с кормлением.

Что мне делать, если я думаю, что у моего ребенка RSV?

Позвоните врачу вашего ребенка.Она или он могут захотеть, чтобы вы привели ребенка в офис, чтобы проверить ее дыхание и кислород. Ваш врач может порекомендовать дыхательную терапию с использованием ингаляционных бронходилататоров, которые помогают некоторым младенцам легче дышать. Поскольку RSV - это вирус, антибиотики бесполезны, но вы можете облегчить симптомы у ребенка дома. Следите за тем, чтобы ваш ребенок был хорошо гидратирован, вдали от дыма и паров, которые могут еще больше затруднить дыхание.

Некоторые младенцы предпочитают частые и меньшие порции кормления, поскольку им может быть трудно дышать и сосать одновременно.Попробуйте облегчить затрудненное дыхание с помощью солевых капель для носа и назального аспиратора (для разжижения и удаления слизи из носа), испарителя с прохладным туманом или какого-либо метода, чтобы голова вашего ребенка немного приподнялась, когда он спит, например, полотенце под ним. матрас для кроватки (но не подушку под голову).

Вы можете дать ребенку парацетамол, если у него высокая температура, но не принимайте никаких других лекарств без консультации врача. Врач может порекомендовать недоношенным младенцам и младенцам, рожденным с заболеваниями легких или сердца, сделать серию прививок в течение сезона RSV, которые, как и прививка от гриппа, помогают защитить от вируса.

Когда младенцы садятся?

Ваш ребенок, вероятно, научится сидеть самостоятельно в возрасте от 4 до 7 месяцев, но сначала ему нужно научиться управлять головой, и он работает над наращиванием мышц, необходимых для этого. Лежа на спине, она поднимет голову и плечи, когда вы потянетесь, чтобы поднять ее. Когда она окажется на животе, она придумает, как опереться на руки и удерживать грудь от земли в мини-отжиманиях.

Когда несколько недель назад вы усадили ребенка в сидячем положении, его голова, вероятно, отставала от рук и плеч.Теперь она, вероятно, может предвидеть направление, в котором вы ее тянете, и ее голова будет следовать за ней вместе с остальным телом. Более того, ее позвоночник выпрямляется, что позволяет ей сидеть без опоры.

Продолжайте делать много времени на живот, чтобы укрепить основные мышцы, которые имеют решающее значение для сидения без опоры и многого другого. Вы также можете поддержать своего малыша, сидя подушкой для кормления. Попрактикуйтесь также подтягивать ее к сидению и перекатываться.

Со временем ваш ребенок сможет оставаться сидящим, не опрокидываясь, и даже поворачиваться, чтобы схватить игрушку.Тогда это просто вопрос времени, когда она перейдет к ползанию, стоянию и ходьбе. Но пока вы можете подпереть почти сидящего ребенка на подушках (под присмотром), чтобы поддержать его.

Детский лепет

Ваш ребенок добавляет новые звуки в свой языковой репертуар и может повторять любимые звуки снова и снова. Это нормально - младенцы обычно осваивают один навык, прежде чем переходить к следующему. Ваш ребенок также может внимательно следить за вашим ртом, когда вы говорите, и пытаться имитировать интонации и произносить согласные звуки, такие как «м» и «б»."

В этом возрасте попытки вашего малыша заговорить будут звучать как серия визгов, рычаний, трелей и воркованья. Вокализация - это игра для вашего малыша, который экспериментирует с использованием своего языка, неба и голосовых связок, чтобы заставить всевозможные забавные звуки.

Режим сна

Соблюдение режима сна, который включает в себя такие ритуалы, как купание и сказка на ночь, может помочь вашему ребенку уснуть. Хорошая идея - последовательно «направлять» ребенка ко сну: Накормите ее, купите, наденьте пижаму, поиграйте в игру, прочтите книгу, пойте песни или включите музыку, а затем положите ребенка.

Любимый распорядок дня дает вам и вашему ребенку достаточно времени, чтобы пообщаться и расслабиться, и помогает сигнализировать ребенку, что пора спать, помогая ему легче заснуть. Вы можете чередовать занятия перед сном со своим партнером (вы принимаете ванну, ваш партнер читает сказку и т. Д.). Или, чтобы дать вам обоим регулярный перерыв, попробуйте по очереди, чтобы один человек укладывал вашего ребенка спать каждую ночь.

Забота о себе

Если вы чувствуете усталость от ухода за ребенком, вот пять способов немного восстановить баланс:

1.Присоединяйтесь к родительской группе. Ищите группу, которая поддерживает ваши интересы и предлагает большую поддержку посредством мероприятий и ресурсов.

2. Оставайтесь на связи. Поддерживайте связь с друзьями и семьей и общайтесь с другими родителями в сообществе BabyCenter или в социальных сетях.

3. Побывайте наедине. Убедитесь, что у вас есть настоящий перерыв - возможность расслабиться, сосредоточиться на себе и получить вдохновение - хотя бы раз в неделю. В идеале выделяйте полчаса только на или каждый день, возможно, во время сна вашего ребенка.

4. Прочтите. Держите книгу под рукой, когда ваш ребенок спит. Даже если вы просто читаете несколько страниц в день, вы можете сбежать в мир художественной литературы или узнать что-то новое.

5. Поговорите со взрослым. Будь то по телефону или лично, общение с другом, родственником или партнером может зарядить вас энергией.

Синдром сотрясения ребенка

Синдром сотрясения ребенка (SBS) - серьезный тип черепно-мозговой травмы, который возникает, когда кто-то сильно трясет ребенка, заставляя его мозг двигаться внутри черепа.Младенцы особенно уязвимы для травм, потому что их мышцы шеи недостаточно сильны, чтобы поддерживать относительно большую тяжелую голову. Эта форма злоупотребления может вызвать серьезные травмы, включая слепоту или другое повреждение глаз, задержку развития, судороги, паралич и необратимое повреждение мозга. Это может быть даже смертельным.

Может ли SBS быть вызвано грубым ремонтом?

Обычные покачивания, похлопывания и щекотки, которые делает любящий родитель при взаимодействии с младенцем, не вызывают синдрома тряски ребенка.Качели, вибрирующие надувные сиденья и вождение по неровной дороге тоже. Злоупотребления, ведущие к SBS, являются преднамеренными и насильственными. Обычно это вызвано тем, что кто-то теряет контроль при уходе за ребенком.

Каковы признаки того, что моего ребенка опасно потрясли?

Потрясенный ребенок может казаться слишком сонным или испытывать колики, рвоту или проблемы с кормлением, затрудненное дыхание, раздражительность и суетливость. Если вы подозреваете SBS и присутствуют какие-либо из этих признаков, немедленно обратитесь к врачу вашего ребенка или отвезите его в отделение неотложной помощи.Состояние вашего ребенка может ухудшиться, а любое повреждение мозга может стать необратимым без немедленной медицинской помощи. Будьте ясны и честны, чтобы можно было поставить наиболее точный диагноз и назначить наилучшее лечение.

Меня беспокоит, что я могу трясти ребенка. Что я могу сделать?

Уход за младенцем может быть утомительным и утомительным. Убедитесь, что вы научились здоровым и безопасным способам борьбы с раздражением и гневом, включая глубокое дыхание, выделение перерыва для себя и поиск поддержки у друзей, семьи, вашего врача или врача вашего ребенка.Если вы обнаружите, что расстраиваетесь, поместите ребенка в безопасное место, например в кроватку, выйдите из комнаты и дайте ребенку поплакать одному, пока вы зовете кого-нибудь из близких для поддержки.

Ваш индивидуальный ребенок

Все дети уникальны и достигают вехи в своем собственном темпе. Руководства по развитию просто показывают, чего ваш ребенок может достичь - если не сейчас, то скоро. Если ваш ребенок родился недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы достичь определенных результатов.Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.

Заглянем в следующий месяц

4-месячный ребенок - развитие и вехи

Углеводы, липиды, белки, витамины, минералы и другие пищевые соединения важны для здоровья иммунной системы. Вот как различные питательные вещества могут помочь иммунной системе вашего ребенка:

• Углеводы, белки и липиды - это макроэлементы, которые снабжают энергией, обеспечивают структуру клеточной мембраны и способствуют росту и развитию.
• Витамины и минералы являются важными факторами во многих ключевых метаболических процессах, происходящих в нашем организме. Например, цинк играет важную роль в нормальном росте и функционировании многих клеток и тканей, включая иммунные клетки.
• Нуклеотиды - важные вещества, которые служат основной структурной единицей ДНК и помогают строить и восстанавливать клетки. Они особенно важны в периоды быстрого роста и развития, например, в младенчестве.Пищевые нуклеотиды могут помочь нашему организму вырабатывать антитела, которые являются важной частью нашей иммунной защиты.
• 2’-FL Олигосахарид человеческого молока (HMO) * - пребиотик, ранее обнаруженный ^† только в грудном молоке. Пребиотики питают полезные бактерии в кишечнике, где находится 70% иммунной системы. И, в отличие от других формул, Similac содержит 2’-FL HMO, иммуно-питательный пребиотик, циркулирующий по всему телу.

Смотрите также

• 
  Норма ребенка в 1 месяц
• 
  Условия и средства воспитания детей дошкольного возраста
• 
  Сущность патриотического воспитания детей дошкольного возраста
• 
  Суточная норма кальция для ребенка 1 год
• 
  Развитие ребенка точка ком
• 
  Особенности воспитания детей с нарушением слуха
• 
  Игрушки для развития ребенка до года
• 
  Норма соя у ребенка
• 
  Норма творога для 9 месячного ребенка
• 
  Как организовано обучение детей оленеводов
• 
  Правильное питание для ребенка в 1 год